[1]
B. Friederich, H. de O. Castro, T. J. Leonardi, R. L. Rother, G. D. C. T. Costa, y L. I. Laporta, «Uso de juegos reducidos como estrategia de enseñanza del voleibol en la escuela: Una revisión narrativa», EFDeportes, vol. 27, n.º 291, pp. 169-181, jul. 2022.