Regis, M. C. de O., Prado Junior, M. V., Barroso, S. R. C., Sampaio, G. C., Sylos, F. de, Silva, M. P. da y Cavalcante, D. R. O. (2026) «La inclusión de estudiantes con discapacidad y la formación del profesorado. Un análisis en la educación primaria y secundaria», Lecturas: Educación Física y Deportes, 31(338), pp. 2-17. doi: 10.46642/efd.v31i338.8704.