Gil-Espinosa, Francisco Javier. 2021. «Flipped Learning: Propuesta De Aprendizaje Basado En Proyectos Y evaluación Mediante Rúbricas En Educación Física». Lecturas: Educación Física Y Deportes 26 (279), 20-36. https://doi.org/10.46642/efd.v26i279.3006.