[1]
Silva Herrera, R.M., Tejada Fuentes, G. del R. e Chiluisa Pallo, K.M. 2025. A Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner: implicações educativas para a aprendizagem e o ensino. Lecturas: Educación Física y Deportes. 30, 329 (Out. 2025), 207-221. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v30i329.8370.