Andrade, M.S. de y Triani, F. da S. 2024. Representaciones sociales de profesores de Educación Física sobre el autismo: estado de conocimiento de los artículos. Lecturas: Educación Física y Deportes. 28, 310 (mar. 2024), 163-180. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v28i310.7127.