Trussi, L.M. 2020. Estereotipos y representaciones sociales en las clases de Educación Física: una perspectiva de género. Lecturas: Educación Física y Deportes. 25, 263 (abr. 2020), 148-159. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v25i263.1910.