Venâncio, L.G. da S. e Moraes, J.C.P. de 2020. Acessibilidade nas escolas no interior de São Paulo: a visão dos professores de Educação Física. Lecturas: Educación Física y Deportes. 24, 262 (Mar. 2020), 18-35. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v24i262.1067.