TY - JOUR AU - González Pérez, Alexis AU - López Brito, Yammir PY - 2023/02/12 Y2 - 2024/03/28 TI - Una Semiología de la Educación Física JF - Lecturas: Educación Física y Deportes JA - EFDeportes VL - 27 IS - 297 SE - Artículos de Opinión DO - 10.46642/efd.v27i297.3655 UR - https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/3655 SP - 153-166 AB - La semiótica y su campo disciplinar es basta y rica para procurar discusiones en el marco de la Educación Física. El estudio de la Educación Física puede alimentarse de la revisión de sus sintagmas, sus significados y las praxis de los profesionales de la educación. Apoyados de procesos de estudio semióticos y semioantropológicos, la capacidad interpretativa y significante del educador físico puede madurar haciendo explícitos mecanismos de actuación y de significación en el encuentro de ambas disciplinas para ofrecer otros panoramas de imaginación, pensamiento y actuación en escenarios cada vez más inciertos y complejos para el educador físico. La semiología ofrece oportunidades para procurar una metarracionalidad que poco es desarrollada en el educador físico, a partir de su incorporación, explicitación y acercamiento de estudio apertura nuevas problematizaciones y abordajes para la Educación en general y la Educación Física en particular. ER -