Introdução
O Futsal ou Futebol de Salão tem um campo muito vasto de estudos, com varias
formas de relações humanas e sociais. Todos os dias vemos em qualquer cidade
uma pelada crianças nas ruas, adolescentes jogando pelas quadras da cidade, os
adultos levarem os filhos para assistirem o papai jogar uma partida com os
colegas de serviço, ou comentando nos bares sobre as jogadas fantásticas dos
atletas consagrados, campeonatos escolares levando vários jovens as quadras,
onde também são realizados campeonatos estaduais, brasileiros e mundiais de
Futsal.
É na infância que realizamos nossas escolhas pessoais, e é também neste
período que mais sofremos a influencia da sociedade, desde os primeiros anos
escolares já sofremos e fazemos comparação com grandes jogadores, se realizar
uma pesquisa nas escolas sobre o que acriança desejaria ser quando crescer, e
ainda mais se for menino, a grande maioria irá responder que quando crescer
quer ser jogador de Futebol.
Além de tudo, em casa a criança sofre a influencia dos pais, tio, avôs e
amigos dos pais, para que joguem futebol, e depois que comecem a torcer pelo
time do coração que este torce, mas como o contato direto da criança com o
esporte é primeiramente na escola, e esta possui na sua grande maioria apenas
com as quadras de Futsal, este vem a dar os seus primeiros chutes e fintas nas
quadras escolares.
Muitos dos grandes jogadores de futebol que hoje atuam em milionários clubes de
futebol de campo foram revelados nas quadras. A grande maioria da mídia
mostrava apenas campeonatos e jogos de futebol de campo, o Futsal não era um
esporte tão divulgado, somente a partir de quando a seleção brasileira de
Futsal conseguiu obter êxito com a conquista de vários títulos importantes
como o Campeonato Mundial, criou-se uma nova visão sobre a modalidade. Isso
tudo fez com que muitos jovens tivessem o sonho de se tornar um jogador de
Futsal e realizar lindas jogadas como o Falcão (atualmente o melhor jogador de
Futsal do Mundo).
2008
– Seleção Brasileira Campeã Mundial de Futsal
Em relação aos sistemas de jogo, que são de primordial importância na
pratica de jogos coletivos, é inevitável saber jogar tanto mais sem a bola
quanto com a posse dela. Por esse motivo, o jogo fica cada vez mais versátil e
necessita de mais conhecimento por parte dos atletas, treinadores, dirigentes e
por que não dos espectadores que também fazem parte do jogo.
Não é necessário apenas jogar o Futsal, mais também é de suma importância
conhecer a história e a evolução do esporte, já que é uma das modalidades
mais praticadas em todo o país e no mundo, a tendência desta modalidade
esportiva é que cada dia mais se expanda em todos os cantos do globo, tendo
participantes de todos os sexos, classes e em todas as faixas etárias.
O Futsal teve e tem uma grande importância na minha vida, foi através dele que
tive parte da minha formação social como cidadão, aprendendo a relacionar-me
com diferentes pessoas e vários tipos de situações diferentes como vitórias
e derrotas.
Por esse motivo, dentro das mais diferentes áreas de trabalho que existem na
Educação Física, o Futsal tem um valor muito significativo para mim e
pretendo buscar nela forma para exercer minha profissão.
Metodologia
O presente trabalho é uma revisão literária de artigos publicados em livros
como Futsal e a iniciação de Ricardo Lucena e de diversos autores que
escreveram sobre o assunto Futsal ou pedagogias que podem ser implantadas nele.
A pesquisa utilizou também o acesso à internet em sites como o da
Confederação Brasileira de Futebol de Salão, e em outros também, procurando
como palavra chave Futsal. A pesquisa resultou em autores como Fonseca e Saad.
Parte da pesquisa foi feito em livros da biblioteca da faculdade AEMS, livros
particulares e pesquisa na Internet, também foram utilizados, cadernos,
canetas, lápis, computadores e impressoras.
Outra parte da pesquisa se deu na observação da seleção da cidade de Três
Lagoas/MS, nos jogos do Campeonato Estadual de Futsal 2012 e outros campeonatos
no mesmo ano.
História
do Futsal
O Futsal como outras modalidades esportivas, possui versões sobre o seu
surgimento. Uma das versões diz que o Futsal começou a ser jogado por volta de
1940 por freqüentadores da Associação Cristã de Moços, em São Paulo,
porque existia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol livres para
poderem jogar e então começaram a jogar suas “peladas” nas quadras de
basquete e hóquei. Cinco, seis ou até sete jogadores em cada equipe, assim que
se jogava no inicio,mas logo definiram o numero de cinco jogadores para cada
equipe.
Também temos a versão considerada como a mais provável, que relata que o
Futsal foi inventado em 1934 na Associação Cristã de Moços de Montevidéu no
Uruguai, pelo professor Juan Carlos Ceriani que chamou este novo esporte de “INDOOR-OT-BAL”.
Destaca-se em São Paulo o nome de Habib Maphuz que muito trabalhou nos
primórdios do Futebol de Salão no Brasil (CBFS, 2009).
1930
- Futsal jogado em quara de basquete em Montevidéu, no Uruguai
O professor da ACM de São Paulo, Habib Maphuz no início dos anos cinqüenta
participou da elaboração das normas para a prática de varias modalidades
esportivas, sendo uma delas o futebol jogado em quadras, tudo isto no âmbito
interno da ACM paulista, este mesmo salonista (atleta que pratica o Futsal)
fundou a primeira liga de Futebol de Salão, a Liga de Futebol de Salão da
Associação Crista de Moços, e logo após foi o primeiro presidente da
Federação Paulista de Futebol de Salão e foi também colaborador de Luiz
Gonzaga de Oliveira Fernandes a elaborar o primeiro livro de regras de Futebol
de Salão editado no mundo m 1956 (CBFS, 2009).
Como no começo não havia especificações alguma sobre o material que deveria
ser utilizado para a confecção das bolas de Futsal, eram usados serragem,
crina vegetal, ou de cortiça granulada, mas apresentavam um problema, elas
saltavam muito e frequentemente saiam da área de jogo, a solução foi diminuir
o tamanho da bola e aumentar seu peso, e por esse motivo o Futsal ficou
conhecido como “O Esporte da Bola Pesada”.
Evolução
do esporte
Como sabemos, as bolas eram de crina vegetal, cortiça granulada ou serragem e
sofreram sucessivas modificações diminuindo seu tamanho e aumentando o seu
peso. Daí a origem do esporte ser conhecido como “o esporte da bola pesada”.
No início, cada equipe era comporta por cinco, seis e até sete jogadores, mas
depois foi fixado que a mesma teria de ser composta por apenas cinco atletas.
Acredita-se que o esporte era muito violento, principalmente para os goleiros,
por esse motivo a modalidade era restrita aos adultos e assim mesmo
esporadicamente.
Durante a década de 60 e 70 o Futsal conquistou o continente como um desporto
ordenado e regulamentado. Tiveram início nessa época os primeiros campeonatos
nacionais e Sul-Americanos.
Nos anos 90 muitas coisas mudaram no mundo do futebol de salão. A prática foi
fundida com o futebol de cinco (esporte reconhecido pela FIFA). A denominação
do jogo passou a ser então Futsal, par identificar a fusão no contexto
esportivo internacional (Ver ilustração 1).
Ilustração
1. Evolução do Futsal
Noções
dos tipos de sistemas ofensivos
Pelo fato de o Futsal ser um esporte que exige muita versatilidade dos jogadores
é necessário dizer que o sistema se refere exclusivamente no posicionamento
dos jogadores em quadra, portanto, sistema não é uma jogada ou manobra, nem
tampouco padrão de ataque, as jogadas e as diferentes formas de atacar são
aplicadas no sistema, ou seja, a partir de um bom posicionamento.
A fim de organizar o jogo, alguém um ia pensou em organizar os jogadores de
certa forma em quadra. O esforço para organizar gerou uma série de sistemas,
mas citarei apenas os básicos: 2.2, 1.2.1, 2.1.1, 3.1, 4.0 e 1.2.2 ou 3.2, este
ultimo conta com a utilização do goleiro fora da área de meta. Para
visualizar os sistemas ofensivos ver figura 1.
Figura
1
Esses sistemas são básicos primeiramente porque são clássicos, ou seja,
resistiram ao tempo e segundo porque há tantos outros sistemas de Futsal. Em
outras palavras, uma parte dos profissionais que trabalham com o Futsal continua
inovando, criando diferentes posicionamentos para se jogar a modalidade.
O sistema 2.2 e o 1.2.1 foram os primeiros a surgir na década de 50, na época
o futebol de salão, os outros apareceram apenas depois na década de 90. Com o
advento do Futsal e com as sucessivas alterações nas regras, surgiram sistemas
onde o goleiro atua fora da área o tradicional é o 1.2.2, que alguns chamam de
1.4 e outros, 2.3 ou 2.1.2 (ANDRADE, 2007).
O sistema 2.2 é o sistema pioneiro, surgiu na década de 1950 (Lucena, 1994),
que se caracteriza pelo posicionamento de dois jogadores na meia quadra
defensiva e de outros dois na meia quadra ofensiva. É um sistema bem simples e
que exige pouca movimentação dos jogadores. Os dois de trás são
responsáveis pela defesa enquanto os dois da frente pelo ataque (LUCENA, 1994;
MUTTI, 1994).
Ocorrem poucas trocas de posições, e consequentemente, de funções. É um
sistema mais elástico em relação aos outros. Este sistema é mais utilizado
em faixas etárias menores, devido ao baixo nível de complexidade e facilidade
de execução. Mas equipes de alto nível também o utilizam em determinados
momentos de um jogo.
Já o sistema 1.2.1, o pivô centralizado na meia quadra ofensivo, uma linha com
os dois alas e o fixo mais retraído, favorecendo aos atletas uma maior
mobilidade, criatividade e desenvolvimento de suas características técnicas,
dando uma movimentação maior no desenrolar da partida.
O sistema 2.1.1 se joga em três linhas, um pivô adiantado saindo para a linha
lateral, um ala no meio da quadra do lado oposto em que se encontra o pivô, e
um fixo e outro ala mais atrás. Com essa formação é possível abrir a
lateral da quadra para que a equipe possa realizar a infiltração.
O sistema 3.1 é responsável pela nomenclatura das posições adotadas no
Futsal. Além do goleiro temos o fixo, os alas (direito e esquerdo) e o pivô.
É um sistema de movimentações bem mais complexas que o anterior. O pivô
tenta “despistar” ou tomar a “frente” do seu marcador para receber a
bola de seus companheiros na meia quadra ofensiva. Os alas e o fixo realizam
movimentações para criarem espaços onde a bola possa ser lançada ao pivô,
que joga de costas para o gol adversário e, por isso, tenta dominar e preparar
a bola para seu companheiro ou, dependendo da situação, girar em cima de seu
marcador para finalizar a gol. Esta movimentação realizada pelo fixo e pelos
dois alas é denominada rodízio (ANDRADE, 2007).
Com o rodízio uma equipe mantém a posse de bola ate o momento ideal de
tocá-la ao pivô ou finalizar (LUCENA, 1994; MUTTI, 1994).
O sistema 4.0 oi criado pelas equipes européias, principalmente as espanholas.
É o sistema mais complexo que existe, porem se assemelha muito ao sistema 3.1.
A diferença mais significativa é que o pivô também entra no rodízio
(Lucena, 1994). Isto faz com que os jogadores se revezem no exercício das
funções de acordo com a situação do jogo e de seu posicionamento na quadra.
Sempre haverá um fixo, dois alas e um pivô, porem eles se alternam em virtude
do rodízio.
É um sistema onde as trocas de funções são tão constantes quanto as
movimentações, criando e preenchendo os espaços vazios e, assim, dificultando
a marcação da equipe adversária.
Esse último sistema bem ofensivo é o 1.2.2 ou 3.2, originado pela mudança na
regra que possibilitou a utilização do goleiro para a armação das jogadas. O
posicionamento dos jogadores de linha é bem próximo do sistema 2.2. A mudança
é que o goleiro deixa a ares e posiciona-se entre os dois defensores, sendo o
ultimo homem. Os dois atacantes ocupam a meia quadra ofensiva e se cruzam à
frente do goleiro adversário, atrapalhando sua visão.
Os defensores também se posicionam na meia quadra ofensiva, logo após a linha
divisória para receberem a bola e ainda terem a opção de passe para o
goleiro. Defensores e atacante também trocam de posição para confundir a
defesa adversária. Neste sistema o goleiro deve possuir boa técnica com os
pés (SAAD, 2005).
Com a ajuda dos sistemas de jogo fica bem mais fácil, com um bom tempo de
treinamento, fica bem mais fácil jogar e ensinar o Futsal.
Noções
dos tipos de sistemas defensivos
Uma das várias definições de sistema, uma seria a disposição de partes ou
dos elementos de um todo, coordenados entre sim, e que formam uma estrutura
organizada. Assim teríamos o conceito de que sistema é o posicionamento
adequado dos jogadores de uma equipe na quadra de jogo. No caso do sistema
defensivo seria o posicionamento dos atletas na quara no momento em que o time
opositor tem a posse de bola.
Na medida em que o Futsal se modernizou, se dinamizou, ficou mais fácil se
dedicar a difícil tarefa demarcar. Porque como as regras em suas sucessivas
alterações que sofreram implicaram, entre outras coisas, num jogo cada vez
mais limpo e ofensivo. Ou seja, a regra obrigou as equipes a atacarem e,
concomitantemente, obrigou os jogadores a aprender a marcar bem, de forma limpa,
sem imprudências.
Como posicionar a equipe de forma correta? Posicionar a equipe na quadra de
forma organizada, inteligente, é necessário, primeiro conhecer as posições
dos jogadores. No Futsal, há basicamente um goleiro, um fixo, dois alas e um
pivô. Dependendo do sistema, devemos seguir o seguinte raciocínio: o goleiro
defende a meta e, e com a exceção dos sistemas em que ele atua fora da área,
onde deve ser posicionado na meia quadra defensiva junto a meta. O fixo deve ser
posicionado na meia quadra de defesa. Se o sistema exigir, alem de este ser
posicionado na defesa, ele deve estar no centro da quadra. Os alas devem ser
posicionados nas laterais da quadra, seja na meia quadra de ataque ou de defesa.
E o pivô deve ser posicionado na meia quadra de ataque.
Quem marca tem o objetivo de impedir o êxito do adversário, mas como realizar
esse difícil meta sem realizar muitas faltas? Ainda mais, sem ultrapassar o
limite de seis faltas acumulativas que de acordo com a regra12 são punidas com
tiros livres, a regra beneficia além do ataque o time que joga limpo. Como a
regra também diz que não se pode gastar tempo, quer dizer, entrar em um jogo
passivo, necessário atacar, logo é preciso marcar (SAAD, 2005).
A única forma de se jogar uma partida sem fazer muitas faltas é ter um bom
sistema defensivo, onde os atletas ao marcarem saibam muito bem o que irão
fazer nas mais variadas situações de jogo. Com um treinamento especifico para
marcação é possível que se consiga com êxito.
Outro fator decisivo para o desenvolvimento da marcação foi o desenvolvimento
da preparação física, não exceder o numero de faltas, e para resistir ao
jogo de ataque, o jogo de defesa evoluiu. Pode-se dizer que hoje se marca mais,
muito melhor, porque assim o jogo de Futsal exige.
Os sistemas defensivos são constituídos pelos tipos de marcação (como se
marca), e pelas linhas ou variações defensivas (onde se marca). Uma equipe
pode marcar de forma individual, por zona ou de forma combinada (SAAD, 2005).
A marcação individual consiste em cada marcador ter como referencia sempre um
jogador adversário, acompanhando-o por onde este se movimentar. Pode também
marcar individualmente com a troca demarcação, que é utilizada na maioria das
vezes por equipes mais experientes, com mais tempo de prática, pois tem que
haver uma maior verbalização entre os atletas, sem se esquecerem de acompanhar
os opositores e além de tudo, não podem perder o controle da velocidade e do
tempo de bola, quer dizer que é necessário mais tempo de treinamento.
Ao marcar por zona, diferentemente da marcação individual, o defensor se
preocupa apenas com o jogador que adentrar ao seu setor de marcação. A
referencia continua sendo o jogador, só que agora não precisa mais
acompanhá-lo, basta marca-lo num espaço previamente demarcado. É uma
marcação utilizada quando a equipe adversária apresenta rápida e complexa
movimentação, tem bons passadores, ótima técnica e condução de bola, um
bom nível de treino ou quando o placar é desfavorável aos adversários. A
marcação em zona deve ser muito bem treinada.
A forma combinada ou mista é pouco utilizada, ela se resume no fato demarcar um
ou outro jogador de forma individual e os demais por zona.
Losango ou 3.1 é a marcação utilizada contra equipes que utilizam o sistema
3.1 ou 3.2. Os alas devem fazer o “balanço” como os laterais do futebol de
campo, o pivô deve fechar o meio impedindo que a bola seja lançada ao pivô
adversário. Se isto acontecer ele deve voltar a fazer “sanduíche” no
adversário, juntamente com o fixo do seu time. O fixo, além de estar
preocupado com o pivô adversário, precisa estar atento à cobertura dos outros
jogadores, pois ele é o ultimo homem (SAAD, 2005).
A marcação 2.2 ou Quadrado é utilizada contra equipes que jogam no sistema
2.2 ou 4.0. Os jogadores posicionados na Área 1 mantém suas posições e
encostam nos adversários que “adentram” sua zona (SAAD, 2005).
As linhas defensivas devem ser associadas a idéia de espaço. A linha 1
aperta-se o adversário logo na saída de bola, tentando recupera-la o mais
rápido possível, para tanto se sufoca o adversário no campo de defesa, é
difícil para o goleiro fazer a reposição de bola, o outro fecha o meio. É
conhecida também devido a sua intensidade de marcação como marcação de
pressão, como podemos ver na figura 2.
Figura
2
A marcação de meia pressão ou linha 2, o goleiro
já consegue com maior facilidade realizar a reposição de bola entretanto se
“pisar na bola”, quer dizer, domina-la, aproxima-se simultaneamente os
jogadores e a equipe avança para a linha 1. Pode-se verificar este tipo de
marcação na figura 3.
Figura
3
A linha 3 é realizada no meio da quadra, com o objetivo de sair no
contra-ataque, o adversário não sofre pressão na sua meia quadra defensiva,
mas sofrerá na meia quadra de ataque (ver figura 4).
Figura
4
Na linha 4, investe-se a marcação próximo a linha dos 10 metros, como na
linha 3, o objetivo também é jogar no contra-ataque. O adversário terá muito
espaço para ficar com a bola, entretanto se bem coordenada pode ser eficaz,
primeiro pelo fato dos marcadores estarem mais próximos facilita a cobertura e
segundo pelo fato de estar próximo a linha de fundo diminui o espaço para as
bolas de espaço (ver figura 5).
Figura
5
O objetivo dos sistemas defensivos é o de
facilitar a aplicação de manobras defensivas, ou seja, definindo a linha e o
tipo de marcação faltará “apenas” construir os conceitos da marcação
inteligente – uma marcação que retorne que seja ativa, que induza o
contra-ataque, que faça coberturas, que realize dobras, etc. O raciocínio que
se deve ter ao aplicar um sistema de marcação é de coordenar a linha
defensiva com o tipo demarcação adequada (SAAD, 2005).
Pontos
positivos e negativos da marcação individual e da marcação em zona
Como dito anteriormente, a marcação individual caracteriza-se pelo confronto
direto entre dois jogadores, o chamado homem a homem (1x1). Os pontos positivos
são os seguintes: diminui a opção de passe, forçando o erro adversário,
maior desgaste físico dos adversários pela necessidade de maior movimentação
m busca de espaços, dificulta o chute de longa distancia, reduzo tempo de posse
de bola do adversário e diminui o tempo de reação do adversário para
refletir sobre a jogada.
Em conseqüência gera grande desgaste físico dos defensores, proporcional à
movimentação dos atacantes, abre o meio da quadra, facilitando lançamentos,
infiltrações e “bolas nas costas”, há maiores possibilidades de vantagem
numéricas ao adversário, na ocorrência de um drible, dificultando a
recuperação e a cobertura.
Já a marcação em zona que é identificada pelo posicionamento à meia quadra,
ou melhor, nas Áreas 1 e 2 (Defesa e Intermediária), sempre atrás da linha da
bola, pelas constantes trocas de marcações, e pela espera do erro adversário
para roubar a bola e contra-ataque. Na maioria das vezes, estes contra - ataque
são perigosos, pois pegam a defesa adversária desestruturada.
Pontos positivos: facilita a cobertura e a recuperação no caso do drible,
menor desgaste físico dos defensores, proporciona perigosos contra-ataques,
impossibilita as “bolas nas costas” e fecha o meio da quadra. Pontos
negativos: é que possibilita o chute de longa distancia, aumenta o tempo de
posse de bola do adversário e encobre parcialmente a visão do goleiro.
Conclusão
No término dessa pesquisa pode concluir que a o fato da história e a
evolução do Futsal ter se modificado bastante o levou a um grande
melhoramento. Tanto na parte de preparação física como também no
planejamento e por fim de tudo que envolve o jogo.
Além da pesquisa literária, foi utilizado também a pesquisa de campo durante
os jogos do Campeonato Estadual de Futsal de Mato Grosso do Sul, que as equipes
que se utilizaram do sistema de marcação em zona se saíram melhor do que os
times utilizadores da marcação individual.
A equipe campeã foi a seleção de Três Lagoas, que de acordo com cada equipe
adversária mudava seu sistema de marcação em zona ou individual, em todos os
jogos da competição. Na final do campeonato em determinado tempo da partida a
equipe três-lagoense fez uso da marcação individual, e foi nesta hora que
sofreu mais pressão, pois os atletas já estavam cansados com o decorrer da
partida. Quando voltaram a marcar em zona foi quando em contra-ataques
conseguiram marcar os gols da vitória.
Por esse fato concluo minha pesquisa deixando claro que a meu ver a marcação
que deve ser utilizada depende da equipe adversária, para que o time possa
obter um maior êxito em seus jogos, tem que se treinar e adaptar aos diferentes
tipos de marcação, seja ela individual em zona ou até misto.
Referências
bibliográficas
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ANDRADE
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prática, Gráfica Exponte, 2007.
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Confederação
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FONSECA
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www.futsaldobrasil.com.br ultimo acesso em 15 de out de 2009.
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disponível em www.pedagogiadofutsal.com.br, ultimo acesso em 12 de out de
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MUTI
Daniel, Futsal: da Iniciação ao Alto Nível; Phorte Editora, 1994.
-
Pro
do Futsal, Treinamento para goleiros; disponível em
www.profutsal.com.br, ultimo acesso em 17 out de 2009.
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SAAD
Michel, Movimentação Ofensiva e Defensiva; Visual Books, 2005.
-
Só
Futsal.com, Habilidades do Futsal; disponível em
www.sofutsal.com.br, ultimo acesso em 18 de out de 2009.
Outros artigos em
Portugués
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EFDeportes.com, Revista
Digital · Año 18 · N° 184 | Buenos Aires,
Septiembre de 2013
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