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Antonio Hernández Mendo
mendo@uma.es

Antonio Hernández Mendo
Nací en Salamanca (España) un 29 de junio de 1960. Aunque actualmente vivo en Málaga. He pasado una parte importante de mi vida en A Coruña.

A continuación hay una relación de la formación recibida, de actividades y de trabajos en los que he participado.

· DOCTOR EN PSICOLOGIA por la U. de Santiago de Compostela (1996)
· GRADO DE LICENCIADO por la U. de Santiago de Compostela (1994)
· MASTER EN PSICOLOGIA DEL DEPORTE por la U. Autónoma de Madrid (1995)
· LICENCIADO EN PSICOLOGIA por la U. Nacional de Educación a Distancia (U.N.E.D.) (1991).

Actualmente es CATEDRÁTICO EN LA UNIVERSIDAD de Málaga con el perfil de Psicología del Ocio, de la Actividad Física y del Deporte.
Coordinador del Máster Oficial INVESTIGACIÓN EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE (2001 hasta la actualidad). Coordinador del Grupo de Investigación consolidado financiado por la Junta de Andalucía SEJ444- EVALUACIÓN EN CONTEXTOS NATURALES: DEPORTE Y CONSUMO (desde el 2004 hasta 2017).

Desde 1996, de forma consecutiva, ha participado en 7 proyectos competitivos de investigación, financiados por el Ministerio de Educación y Ciencia, por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, y por el de Economía y Competitividad (el último proyecto concedido DEP2012-32124 del Ministerio de Economía y Competitividad para el período 2015- 2017).

Colabora desde el curso 2010-2011 en los programas de Formación del PDI impartiendo cursos de Análisis de datos cualitativos con Atlas.ti y Metodología Observacional.

Ha publicado 55 artículos en revistas indexadas (JCR); 86 no indexados con un índice de calidad relativo; 71 artículos de carácter docente; 12 libros como autor, coordinador o editor y 74 capítulos de libro.

Tiene 19 patentes de programas informáticos.

Ha dirigido 26 tesis doctorales en distintas universidades españolas.

Ha impartido 113 conferencias invitadas o ponencias o seminarios invitados en congresos y jornadas.

Tiene reconocidos por la Agencia Nacional de Calidad 3 TRAMOS DE INVESTIGACIÓN (1997 a 2002, 2003 a 2008, y 2009 a 2014). Asimismo tiene reconocidos 2 tramos por la Agencia Andaluza y 4 tramos por méritos docentes (quinquenios) desde el 02/11/1997 a 01/11/2012.

Ha colaborado con distintas agencias de calidad nacionales e internacionales: AGENCIA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y PROSPECTIVA (ANEP), Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), Agencia de Qualitat Universitaria de Les Illes Balears (AQUIB), Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVA) y Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) de Portugal.

Es director de la revista Cuadernos de Psicología del Deporte (Scopus). Colabora desde 2009 como editor de la sección de Metodología de la Revista de Psicología del Deporte (JCR). Es asesor Metodológico de la Revista Española de Educación Física y Deportes desde el 4º trimestre del 2013.

Es Vicepresidente para la Península Ibérica de la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte (SIPD).

Ha colaborado con deportistas olímpicos (Carmen Collado, nadadora Sídney 2000- relevo y 100 braza; Dana Cervantes, Atenas 2004 salto con pértiga, Amaya Valdemoro, Atenas 2004, 3 anillos en la NBA Houston Commets), con selecciones deportivas (Selección Gallega infantil de hockey sobre patines 1993; Selección Andaluza cadete de piragüismo, Málaga 2004-2006). Desde 2006 ha colaborado con equipos de fútbol profesional (Polideportivo Ejido SAD, Granada 74 SAD, Real Betis Balompié y C.D. Tenerife).

Publicaciones últimos 2 años
- Hernández-Mendo, A., Fernández de Motta, M. M. y Raimundi, M. J. (2017). Un cuestionario para evaluar los canales de comunicación. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 12(1), 33-41.
- Ortigosa-Márquez, J. M., Reigal, R. E., Portell, M., Morales-Sánchez, V., y Hernández-Mendo, A. (2017). Observación automatizada: la variabilidad de la frecuencia cardíaca y su relación con las variables psicológicas determinantes del rendimiento en nadadores jóvenes. Anales de Psicología, 33(3), 436-441.
- Prudente, J., Sousa, D., Sequeira, P., López-López, J. y Hernández-Mendo, A. (2017). Analyzing the influence of playing time and partial score on the tactical behavior in the attack in handball, using the polar coordinates technique. Anales de Psicología, 33(3), 515-529.
- García-García, O., Serrano-Gómez, V., Hernández-Mendo, A., Morales-Sánchez, V. (2017, en prensa). Baseline Mechanical and Neuromuscular Profile of Knee Extensor and Flexor Muscles in Professional Soccer Players at the Start of the Pre-Season. Journal of Human Kinetics, 58, 23-34
- Reloba-Martínez, S., Reigal-Garrido, R.E., Hernández-Mendo, A., Martínez-López, E.J., Martín- Tamayo, I., y Chirosa-Ríos, L. J. (2017). Efectos del ejercicio físico extra-curricular vigoroso sobre la atención de escolares. Revista de Psicología del Deporte/Journal of Sport Psychology, 26(2), 29-36
- Morillo, J.P., Reigal, R.E., Hernández-Mendo, A., Montaña, A. and Morales-Sánchez, V. (2017) Decision-Making by Handball Referees: Design of an ad hoc Observation Instrument and Polar Coordinate Analysis. Front. Psychol., 20 October 2017 | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01842
- María Julia Raimundi, María Fernanda Molina, Antonio Hernández-Mendo y Vanina Schmidt (2017). Adaptación Argentina del Inventario de Fortalezas en Adolescentes (VIA-Youth): Propiedades Psicométricas y Alternativas para su Factorización. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica. RI-DEP, 45(3), 159-174. https:// doi.org/10.21865/RIDEP45.3.13
- Raimundi, M. J., Schmidt, V. y Hernández-Mendo, A. (2018) Estudio exploratorio acerca de las fortalezas humanas en deportistas adolescentes de selecciones nacionales argentinas: comparación con adolescentes de diferentes niveles de práctica. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 13(1), 101-110.
- Ortigosa, J., Reigal, R. E., Carranque, G. y Hernández-Mendo, A. (2018).Variabilidad de la frecuencia cardíaca: investigación y aplicaciones prácticas para el control de los procesos adaptativos en el deporte. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 13(1), 121-130.
- Hernández Mendo, A., Delgado Giralt, J., Fernández de Motta, M. M. y Carranque Chaves, G.A. (2017). Eficacia de la hipnosis en psicología del deporte. Importancia de la comunicación y estudio de casos. Cuadernos de Psicología del Deporte, 17(3), 73-94.
- Adame-Garza, O., Tristán-Rodríguez, J., Tomás, I., Hernández-Mendo, A., López-Walle, J. (2017). Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en Atletas universitarios. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 9(1), 13-20.


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