Angela Aisenstein. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Master en Educación y Sociedad (FLACSO). Docente en Universidad de San Andrés. Autora, entre otros, de los libros Curriculum presente, ciencia ausente (1995) y Cuerpo y cultura: prácticas corporales y diversidad (Comp.), 2008.
Roberto Di Giano. Lic. en Sociología (U.B.A.). Es autor de los siguientes libros: "Fútbol y cultura política en la Argentina. Identidades en crisis (2005), "El fútbol y las transformaciones del peronismo" (2006), Fútbol y discriminación social (2007) y Fútbol, poder y discriminación social (2010), todos publicados por Editorial Leviatán.
Tulio Guterman. Lic. en Psicología (U.B.A.). Prof. de Educación Física. Director y Editor de la primera revista digital en Internet en idioma español sobre Ciencias del Deporte (www.efdeportes.com). Se dedica al desarrollo e investigación del uso de los entornos digitales y multimediáticos en la expansión de información especializada en el campo de las Ciencias del Deporte. Trabaja en temas que vinculan Deportes, Prácticas corporales y formación docente en relación con las temáticas de Derechos Humanos e inclusión social y educativa.
Julián Ponisio. Profesor de Enseñanza Media y Superior en Ciencias Antropológicas Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Participó del Diccionario del Pensamiento Alternativo, dirigido por Hugo Biagini y Arturo Roig. Escribió diferentes artículos sobre temáticas referidas al fútbol, el tango y la cultura popular.
Andrés Morales Alvarez. Profesor de Historia. Docente de Enseñanza Secundaria y Universitaria. Especializaciones en Antropología del Deporte y Problemas de investigación en Historia Universal y Uruguay (Uruguay)
Sebastián Sustas. Licenciado en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Maestrando en Generación y Análisis de Información Estadística de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Actualmente es becario de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani. Sus áreas temáticas de investigación son: Juventudes, Violencias y Educación.
