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Grupo Internacional de Investigación - GII
www.efdeportes.com/gii
Director: Armando Forteza de la Rosa (Cuba)
Asistencia técnica: Tulio Guterman (Argentina)
PROYECTO CIENTIFICO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN DATOS DEL PROYECTO
LOS CONTENIDOS Y LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
El presente Proyecto de Investigación deberá estar vinculado al Programa del Deporte de Alto Rendimiento del INDER, en la República de Cuba.
CLASIFICACIÓN
Es una Investigación Científico Tecnológica.
JEFE DEL PROYECTO
Armando Forteza de la Rosa. Profesor Titular y Doctor en Ciencias Pedagógicas.
INSTITUCIÓN
I.S.C.F. Manuel Fajardo. Santa Catalina y Boyeros. Mcpio. Cerro. Ciudad de La Habana. Cuba. Telf. 537 406962
RESUMENEl presente Proyecto tiene la intensión de abordar científicamente la propuesta de consignar el contenido de preparación de los deportistas mediante las Direcciones del Entrenamiento Deportivo, siendo las mismas las Direcciones Determinantes del Rendimiento y las Direcciones Condicionantes del Rendimiento por una parte, y por otra establecer una teoría sobre las Campanas Estructurales de Forteza, como una alternativa en la estructuración y planificación del entrenamiento deportivo contemporáneo.
Para ello se investigarán la mayor cantidad de deportes y categorías deportivas, considerando igualmente ambos sexos.
La investigación tiene un carácter internacional, pues en la misma participan investigadores de América y de Europa, la misma es coordinada por internet por el sitio: http://www.efdeportes.com y la información se difunde por los emails de los participantes.
La misma es una oferta investigativa del ISCF Manuel Fajardo quien en última instancia será quien presente los resultados alcanzados en la misma. ANTECENDENTES
La teoría y metodología del entrenamiento deportivo tiene su fundamentación en la Periodización del Entrenamiento Deportivo, estando está muy arraigada en el ámbito de la ciencia del entrenamiento. La misma fue elaborada y desarrollada bajo una realidad competitiva diferente a la que presenciamos hoy día, es por ello que es necesario desarrollar investigaciones que busquen nuevas formas de organizar el contenido de preparación.
La propuesta actual tiene sus antecedentes (además de lo planteado en el párrafo anterior) en las Direcciones del Entrenamiento Deportivo y las Campanas estructurales de Forteza, contenidos estos publicados en diferentes textos, tales como:
Forteza de la Rosa, A. Alta Metodología, Carga, Estructura y Planificación. Editorial Komeki. Medellín, Colombia, 1999.
_______ Direcciones del Entrenamiento Deportivo. Editorial Científico Técnica, La Habana, Cuba, 2000.
_______Entrenamiento Deportivo. Ciencia e Imnovación tecnológica. Editorial Científico Técnico, La Habana, Cuba. (en producción editorial).
Artículos publicados en diferentes Revistas, entre otros
En www.efdeportes.com (Revista Digital Lecturas Educación Física y Deportes) No. 17; 23; 27
Igualmente, la propuesta en cuestión tiene un fundamento práctico que como recurso tecnológico se ha estado aplicando en diferentes equipos deportivos de alta competición, obteniendo con los mismos muy buenos resultados.
Los resultados alcanzados en la investigación pueden ser aplicados a todos los deportes en cualquiera de sus categorías, siempre y cuando persigan como meta la efectividad de la preparación deportiva y la alta competitividad en busca de rendimiento deportivos superiores. Su ventaja es que la determinación del contenido y la organización estructural de la preparación se ajusta a las exigencias actuales del deporte de alta competición.
OBJETIVOS
Determinar las Direcciones del Entrenamiento Deportivo en cada especialidad y categoría deportiva, caracterizando de esta forma el contenido de preparación del deportista según su especialidad.
Elaborar los fundamentos teóricos y metodológicos de las Campanas estructurales de Forteza, como estructura alternativa en la planificación de la preparación del deportista.
RESULTADOS:
Se tendrá una caracterización del deporte en relación a las exigencias de la preparación del deportista para alcanzar un alto rendimiento competitivo. Igualmente se podrá tener la base teórica y metodológica de la Estructura de Campanas de Forteza.
Estas propuestas serán alternativas para el rendimiento acorde a las exigencias del deporte contemporáneo.
El resultado se ofrecerá en una propuesta metodológica por medio de la cual el entrenador tendrá a su disposición una forma efectiva y práctica de definir el contenido de preparación que considere en relación a su filosofía de entrenamiento. Igualmente ese contenido podrá organizarlo por medio de las Campanas Estructurales de Forteza en un sistema de planificación del entrenamiento deportivo.
ETAPAS y CARACTERISTICAS
Definición de las Direcciones del entrenamiento (DDR y DCR). Estudio de los materiales de consulta bibliográficos. Aplicación de Encuestas a los especialistas en el deporte.
Definición de los instrumentos de control por direcciones (tests). Validación de los tests que sean necesarios en cada deporte.
Aplicación de los tests por direcciones a los deportistas de los deportes seleccionados. Aplicación del diseño estadístico.
Análisis de los resultados y presentación de la primera parte del documento.
plicación de los contenidos en estructura de Campanas de Forteza. Constatación de los resultados.
Presentación de los resultados finales.
METODOLOGÍA (Tareas)
Selección de la muestra por parte de los investigadores.
Aplicación de encuestas a especialistas deportivos.
Estudio de la bibliografía especializada sobre el tema.
Validación de los instrumentos (tests).
Definición del diseño matemático estadístico.
Aplicación de los tests por direcciones del entrenamiento.
Análisis de los resultados.
Definición de las Campanas por deportes.
Constatación de los resultados.
Informe final de los resultados de la investigación.
DATOS DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN:
ARMANDO FORTEZA DE LA ROSA. Jefe del Dpto. de Teoría y Metodología del I.S.C.F Manuel Fajardo. Profesor Titular y Doctor en Ciencias pedagógicas. Cuba
MAGDA MESA. Vice Decana de Investigaciones. Facultad de Cultura Física de Villa Clara. Master en Matemática. Aspirante a Doctora en Ciencias de la Cultura Física. Cuba.
RAFAEL MORENO DEL CASTILLO. Profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Corporal. Universidad e Jáen. España.
PABLO AÑON. Profesor de Educación Física. Estudiante de Licenciatura en Educación Física. Argentina.
YERKO DEVCIC. Licenciado en Filosofía de la Universidad de Santiago de Chile. Especialista de Fútbol en el Club Colo Colo.
JOSE MIGUEL SAAVEDRA. Licenciado en Educación física. Aspirante a Doctor. Profesor de Natación en la Facultad de Ciencias del Deporte en Cáceres. Universidad de Extremadura. España.
RICARDO RODRIGUEZ. Aspirante a Doctor . Preparador físico de fútbool de primera división. España.
MANOLO SAIZ. Licenciado en Educación Física. Salalon de aguas bravas. Granada. España.
HUGO MANSILLA. Profesor de Educación Física. Entrenador de Selección de Voleibol. Provincia de Santa Fe. Argentina.
RICARDO PINTO FERNANDEZ. Licenciado en Deportes y Educación física. Master en Ciencias del Deporte y la Educación Física. Profesor de la Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física de Porto. Entrenador de Natación. Portugal.
MELIX ILISASTIGUI AVILES. Licenciada en Cultura Física. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Jefa del Dpto, de Educación Física del I.S.C.F. Manuel Fajardo. Entrenadora de Gimnasia Rítmica Deportiva.
JOSE CARLOS BARBERO. Licenciado en ciencias de la Actividad Física y el Deport INEF Madrid. Profesor del Departamento de Educación Física de la Universidad de Granada. España.
EDUARDO DE LA VEGA. Psicólogo. Investigador de la Facultad de Psicología de Rosario. Aspirante a Doctor. Argentina.
JOSE Ma. GONZALEZ RAVE. Licenciado en Educación Física. Aspirante a Doctor. Master en Alto Rendimiento Deportivo. Preparador Físico. Córdoba. España.
JAIME LEYVA. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular de la Universidad de del Valle. Cali. Colombia.
MISAEL S. GONZALEZ RODRÍGUEZ. Profesor de la Facultad de Cultura Física de Sancti Spíritus. Preparador Físico de Boxeadores. Aspirante a Doctor. Cuba.
GERMAN ALONSO LONDOÑO. Licenciado en Educación . Tecnólogo deportivo. Profesor del Politécnico Coombiano Jaime Isaza Cadavic. Estudiante de Medicina. Medellín. Colombia.
REINEIRO PARDO ORTEGA. Licenciado en Cultura Física. Profesor de Lucha del ISCF Manuel Fajardo. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba
ALBERTO MENDIVE SOTOLONGO. Licenciado en Cultura Física. Profesor de Beisbol. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba.
HUMBERTO MEDINA GONZÁLEZ. Licenciado en Cultura Física. Profesor e Judo. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba.
LAZARA FERRER ULLOA. Licenciada en Cultura Física. Profesora de Atletismo. Area de Lanzamiento. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba.
DORA THOMPSON RODRIGUEZ. Licenciada en Cultura Física, Profesora de Atletismo. Area de Saltos. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba.
PEDRO J. GATO CRUZ. Licenciado en Cultura Física. Profesor de Tae Kwan Do. Aspirante a Master en Metodología del Entrenamiento Deportivo. Cuba.
VICTOR PALMAS-DONCERT. Argentina. Judo.
CARLOS ALBERTO MOUTINHO. Portugal.Voleibol.
WILIAM CARRASCO. PERÚ. Voleibol.
JOSÉ MIGUEL BORES. España. Baloncesto.
PATRICIA ALVAREZ ROJAS (Chile) y,
JONAS SILVA BERNALES. (Chile) Voleibol;Natación, Fútbol; Atletismo.
FRANCISCO GRACÍA UCHA. Psicólogo.
FEDERICO FUSARI. Argentina. Fútbol.
TULIO GUTERMAN. Director de www.efdeportes.com
Como aseguramiento principal, se hace necesario disponer de Internet como vehículo de comunicación entre los miembros del grupo de investigadores.
Medios técnicos necesario para la aplicación de los tests. Computadoras para el procesamiento matemático de los resultados.
Consultas e inquietudes:
Prof. Dr. C. Armando Forteza de la Rosa - forteza@inder.co.cu
Prof. Lic. Tulio Guterman - tulio@efdeportes.com
Lecturas: Educación Física y Deportes
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