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Introducción

    Desde la antigua Grecia se ha ido avanzando en las búsquedas teóricas del temperamento siendo desde allí precisamente que se le da ese término, para designar las particularidades individuales de la personalidad.

    El temperamento está definido como el conjunto de propiedades individuales de la psiquis que caracterizan la dinámica de la actividad psíquica del hombre (Rudik)

    La Psicología es una ciencia que presta una gran atención a las considerables diferencias en la conducta de las personas, existiendo desde la antigüedad, ciertos modelos más típicos y el hombre con determinadas propiedades de la psiquis se comportaba siempre de la misma manera y no de otra.

    En este contexto, mucho se ha escrito e investigado, principalmente por psicólogos de la extinta URSS, los cuales han hecho importantes aportes en cuanto a las manifestaciones temperamentales en el deporte.

    Estudios posteriores también en el campo de la psicología demostraron que además del componente biológico, el Temperamento estaba condicionado por una serie de propiedades que respondían a procesos psicológicos afectivos y cognitivos, posteriormente definidas como "Propiedades del Temperamento", lo cual ha generado que se hayan elaborado varios conceptos, pero siempre convergiendo en que expresa la dinámica de la actividad psíquica

    La práctica del deporte supone determinadas exigencias psicológicas para quien lo practique, sin el alcance de las cuales resulta imposible pensar en un elevado resultado deportivo. Asimismo, cada deporte requiere determinadas potencialidades psicomotoras y cuando se desarrollan con una práctica deportiva dirigida, contribuyen a la formación de una personalidad en correspondencia con los principios bajo los cuales ha sido planificado el proceso de entrenamiento. De ahí, la incesante dedicación de los psicólogos y entrenadores deportivos a la investigación en este campo y a la aplicación de métodos y técnicas modernas en post de la preparación psicológica de los deportistas.

    Los deportes de combate, requieren de cualidades o características como, la velocidad de reacción, gran desarrollo del pensamiento táctico, constancia, valor, seguridad en sí mismo, autonomía e independencia entre otras. Además de las capacidades físicas como, la fuerza, la fuerza rápida, la fuerza a la resistencia, la fuerza explosiva, la resistencia general, la resistencia específica, la flexibilidad y la coordinación, junto a un amplio, variado y depurado arsenal técnico- táctico.

La influencia del Temperamento en la ejecución de las acciones técnico-tácticas

    Según D. Harre, "La técnica es un sistema especializado de movimientos orientado hacia una organización racional de interacción de las fuerzas internas y externas, con el objetivo de aprovechar por parte del atleta estas fuerzas para alcanzar altos resultados deportivos". (6)

    "La táctica es la actividad dirigida hacia el éxito óptimo que se debe ejecutar con los conocimientos tácticos, habilidades técnicas, la facultad condicional, rapidez de reacción, la voluntad y otros componentes". (5)

    Según este autor, en todos los deportes, el atleta debe de tener conocimientos deportivos generales y especiales para crear la base de aprendizaje en las acciones tácticas y de habilidades, constituyendo a su vez un pensamiento productivo y creador.

    T. Dzhangarov y A. Z. Puní. La táctica consiste en el empleo de conocimientos, habilidades y hábitos adquiridos que permiten el desempeño de las posibilidades físicas, psíquicas y técnicas para vencer la oposición de los contrarios durante la lucha deportiva. (2)

    El atleta debe tener conocimiento del reglamento de la competencia, su organización y su conducción, para utilizarlas como un medio táctico. El sistema de competencia y sus variantes, deben ser dominados por el atleta, a través de éstos, el deportista puede trazar junto con su entrenador, un plan táctico.

    En los deportes por parejas, el conocimiento de su contrario y sus características, le facilita que tipo de táctica empleara para vencer a su adversario.

    El atleta tiene que conocer la interacción entre la técnica y la táctica, sus condiciones físicas, temperamento y cualidades volitivas, para el mejor empleo de sus capacidades físicas e intelectuales.

    Pongamos un ejemplo como se manifiesta en la Lucha Libre algunas de las propiedades que determinan el comportamiento temperamental:

    La táctica de las combinaciones es el paso de una acción a otra, cuando existe una defensa por parte del contrario. En este tipo de acción se pone de manifiesto el Dinamismo Psíquico (Propiedad del S.N.C.), lo que facilita la elaboración de una respuesta rápida. La movilidad de los procesos nerviosos que facilita la formación y transformación de nuevas conexiones en los procesos de excitación e inhibición, permite pasar de una acción técnica que se estaba ejecutando a la nueva, es otra de las manifestaciones que se observa en este deporte.

    Según Martha del Pino y Gustavo Saba, la táctica de combate tiene relación con la decisión, la concentración de la atención y la seguridad en si mismo y por tanto, influyen en el desempeño táctico del luchador. (1)

    Por ejemplo: en la lucha, el principio de la uniformidad desempeña un papel importante para el comportamiento de la táctica. El luchador debe actuar con gran economía de los esfuerzos cuando mantiene un ritmo de combate continuo, no se debe dejar influir por la táctica del contrario, ni renunciar al ritmo de combate que se ha impuesto. En este tipo de lucha, se condicionan la técnica y la táctica.

    En el ejemplo expuesto anteriormente, se ponen de manifiesto una serie de cualidades temperamentales esenciales para el éxito de esas acciones como, la perseverancia, el autocontrol, la seguridad en sí mismo, la estabilidad emocional, la reacción rápida ante los sucesos imprevistos o desagradables. Estas cualidades psicodinámicas, que son características de la combinación temperamental sanguíneo - flemático, permiten la elección de las acciones y maniobras tácticas más favorables en un determinado período tiempo.

    La perseverancia en el atleta, en cuanto los ataques continuos, la técnica y la táctica deben de estar bien seleccionadas, no ejecutar movimientos falsos o innecesarios que le hagan perder el control sobre el contrario. El autocontrol y la seguridad en sí mismo son cualidades importantes en este tipo de deporte por sus características, la intensidad de los combates, la exigencia del reglamento, la poca recuperación entre los tiempos de combate y por otro lado, si el atleta no tiene una preparación optima, trae por consecuencia la perdida de estas cualidades, por eso es necesario mantener la ecuanimidad durante el desarrollo del encuentro.

    Una táctica rígida podría causarle un gasto energético considerable y poner en peligro la ventaja que ha adquirido y a su vez su estado emocional cambiaría, sin poder llegar a dar una respuesta rápida, dándole oportunidad al contrario que pase a la ofensiva.

    Otro ejemplo en que se destaca el temperamento, es la lucha al borde del colchón. El luchador debe demostrar, sus habilidades, las capacidades físicas e intelectuales, un dominio técnico - táctico óptimo, agilidad mental, su perseverancia, su decisión u otras. Estas características y cualidades del temperamento son las que debe poseer un deportista y en particular, el luchador.

Algunas evidencias de la importancia del temperamento en la actividad deportiva

    Según indagaciones realizadas por Fuentes en su libro "El temperamento en la formación del deportista", los investigadores V.M. Volkov y V.P. Filin, demostraron que las particularidades psicológicas individuales determinan los progresos en la enseñanza del individuo, argumento convincente para subrayar el papel protagónico de las peculiaridades psicodinámicas en el proceso pedagógico-deportivo. (4)

    B. A. Viatkin y A. Z. Puni, comprobaron en condiciones experimentales, la correlación entre el modo de manifestación y su dinámica entre algunas características del estado de predisposición psíquica y tipológica nerviosa del deportista. (11)

    B.A Viatkin, comprobó, que el temperamento determina la efectividad de la influencia de la motivación en el deporte. (11)

    Estos investigadores también constataron que los deportistas en que predomina la movilidad de los procesos nerviosos, tienen una tendencia a los movimientos superfluos (innecesarios) y a la variación rápida de la táctica.

    En 1967, S.L. Rubinstein hizo referencia a la relación de las características psíquicas del temperamento con las características físicas del organismo y compartió el criterio de A.G. Kovalev de que el temperamento se manifiesta en los procesos emocionales, intelectuales y volitivos. (9)

    En 1969, A. Puni, explica cómo se manifiesta la atención en el corredor de Fondo y en 1970 (Ensayos de Psicología), hace referencia a uno de sus experimentos donde evidencia la relación entre las diferencias psicológicas individuales de los esgrimistas con las peculiaridades de sus tipos de ANS y según él, se destacan las particularidades del carácter y del temperamento de cada uno de esos atletas, lo que facilita el logro de una alta maestría deportiva; por esta razón , el entrenador debe tenerlas en consideración para la confección del plan de entrenamiento individual del deportista. (8)

    Larrinaga Morejón, S.A. plantea que es importante el estudio del temperamento como aspecto dinámico de la personalidad, cuya base fisiológica es el Sistema Nervioso. En los deportes de combate, por su exigencia y dinamismo, el estudio de las características del temperamento en los atletas, es de un marcado interés, ya que el mismo, incluye el aspecto psicofisiológicas como, la motricidad, la fuerza, la estabilidad emocional, otros. (7)

    García Pérez, R. manifiesta, que por la responsabilidad que tiene el lanzador de Béisbol por sus características, como es, el autocontrol, la confianza en si mismo, la concentración en la actividad de lanzar, lo activo, lo paciente y la perseverancia entre otras, plantea, que las mismas, tienen una estrecha relación con el temperamento y que a su vez, el lanzador debe de tener un temperamento acorde a ellas. (5)

Bibliografía

1. Del Pino Glez, Martha, Saba Ribas, Gustavo. Táctica y estado psicológicos en luchadores elite. Instituto de Medicina Deportiva. 2003.

2. Dzhangarov T, T y A. Z. Puni. Psicología de la Educación Física y el deporte. Editorial Científico-Técnica, La Habana, Cuba, 1990.

3. Fuentes Parra M E. La determinación de las Idoneidad del Temperamental del deportista. Tesis de Opción del titulo de Dra. en Ciencias Pedagógicas. Cdad. Habana. 1994.

4. _________________ El Temperamento en la formación del deportista. Material Didáctico. C. de la habana. 2003.

5. García Pérez R. Análisis del Temperamento de los jugadores participantes en la XIV serie Selectiva de Béisbol. I.S.C.F. 1988.

6. Harre Dietrich. Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo. Edit. Científico Técnico. Cdad. Habana. (Pág. 259 y 260) 1983

7. Larrinaga Morejón. S.A. Estudio preliminar sobre la caracterización psicológica de los espadistas de la edad juvenil. I.S.C.F. 1990.

8. Puni, A, Z. Ensayos de la Psicología el Deporte. Ed. Talleres Gráficos del INDER. Ciudad de la habana. 1974

9. Rubistein. S. L Principios de la Psicología General. Edit. Grijalbo, México. D. F.1967

10. Rudik. P. A. Psicología de la Educación Física y Deporte. La Habana. Edit. Pueblo Nuevo y Educación. 19973.

11. Viatkin. B. A. La importancia del temperamento en la actividad deportiva. Cultura Física y Deporte. 1978

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revista digital · Año 9 · N° 64 | Buenos Aires, Septiembre 2003   © 1997-2003 Derechos reservados