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Conciencia, tiempo y conocimiento en la institucionalización |
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http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 5 - N° 24 - Agosto de 2000 |
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Del otro lado, el sector ligado al nuevo Interventor logra el apoyo de diferentes instituciones y organismos entre los que se encuentran la Confederación General del Trabajo (CGT) quien con la firma de su titular, Ricardo Centurión, envía un telegrama donde señala: “Esta Central Obrera se siente complacida por designación compañero Elvio Tell, avalada por organizaciones obreras y Movimiento Nacional Justicialista, para cargo Interventor INEF Santa Fe, cumpliendo con preceptos doctrinarios peronistas. A la vez repudia intento permanencia de los jerarcas de uno de los reductos feudo-liberal de la educación física en su ridícula auto-toma” (Nuevo Diario 12-5-74). También reciben adhesión de la Agrupación de Deportistas Peronistas, quienes publican un comunicado donde afirman lo siguiente: “No responderá a los infundios con infundios. Destruirá los mismos con las pruebas. Los antecedentes del Prof. Tell son los siguientes: Atleta juvenil durante los años 63,64 y 65. Abanderado del INEF durante el 68; más alto promedio de la promoción 68, profesor de educación física, profesor de filosofía; actual profesor interno en el INEF; profesor de su especialidad en el Instituto Almirante Brown y en la escuela media Nro. 51, profesor de filosofía de la Universidad Católica.” (El Litoral 14-5-74, pag.5). La Agrupación de Estudiantes de Educación Física también dio su declaración en apoyo a la intervención: “La intervención será la rotunda caída de los gorilas que durante 13 años manejaron el Instituto monopolizando así la educación física”, y que “con el Sr. Tell lograrán un Instituto abierto al pueblo”. Expresaron además que, “la toma del INEF es la reacción contra los fines del gobierno popular” y agregan que: “En estos momentos se vive la realidad de un alumnado influido por profesores que pretenden perpetuarse en su lugar para defender sus intereses en contra de lo que el pueblo votó el 11 de marzo.” Estos jóvenes calificaron de “gorilas” a quienes tomaron las instalaciones. (El litoral 10-5-74, pág.3). La Agrupación de Trabajadores de la Educación física del litoral (ATEL) difundió un comunicado donde repudia la toma del Instituto, expresando que: “Se debe a la actitud de un grupo de profesores que responden a la auto-toma del Director destituido Capitán (RE) Oscar Malvicino” (El Litoral 10-5-74). La Asociación Trabajadores del Estado (ATE), en conocimiento de la situación deja aclarado que se siente “plenamente identificada con la verticalidad del Movimiento Nacional justicialista a través de sus organismos de conducción.” En el mismo comunicado la citada asociación “repudia la actitud de los alumnos y profesores, porque considera que la designación del Sr. Elvio Tell como interventor, que emana del Ministro Taiana, no puede ser discutida”
El vacío de conocimientos que tenemos acerca del rumbo de los acontecimientos a partir de mayo del 74 impide afirmar con algún grado de veracidad cómo se desarrollaron los mismos. No obstante, es importante señalar que con la irrupción del Golpe de Estado de 1976, el 9 de setiembre de ese año retorna a la Dirección del Instituto, por resolución Ministerial Nro.1262/76, el Prof. Oscar Malvicino quien se mantuviera en el mismo, hasta el 31-3-80 cuando se acoge a los derechos jubilatorios. (Diagnostico Institucional,1997).
¿Cómo se desarrolla esta nueva conducción del Prof. Malvicino, teniendo en cuenta el período por el que atraviesa el país y las circunstancias vividas en la institución dos años atrás? ¿Ha existido respeto y consideración de derechos hacia aquellos que respaldaran los hechos relatados con anterioridad tanto dentro como fuera del establecimiento? O por el contrario: ¿se produjeron sanciones, exoneraciones, suspensiones y hasta persecución ideológica? ¿Qué características alcanza el modelo pedagógico del instituto con autoridades que se opusieron a la intervención del gobierno peronista, y ahora tiene como telón de fondo a la Dictadura Militar? ¿Logran mantener el mismo aislamiento de los hechos políticos de la realidad social, como manifestaran -al decir que eran problemas institucionales- en la época de la intervención? Estos y otros interrogantes interpelan nuestras prácticas diarias y al mismo tiempo favorecen una relación crítica con los hechos que se suceden en la vida cotidiana de la Institución.
Desde el alejamiento del Prof. Malvicino y hasta entrada la democracia en 1985, le sucede en el cargo el Prof. Luis Carli. Ya habían pasado los momentos “fuertes” tanto institucionales como nacionales y su Dirección se desarrolla con aparente tranquilidad.
Fuentes
Diario El Litoral 12-5-74, pág. 5 Santa Fe Argentina
Diario La Prensa 18-12-77 Declaración Presidente Videla, Bs. As. Argentina.
Resolución Nº 2158 del 9-5-74 del Ministerio de Educación y Cultura de la Nación.
Diario Nuevo Diario, domingo 12 de mayo de 1974, Santa Fe, Argentina.
Diario El Litoral 14-5-74 Santa Fe Argentina.
Diario El Litoral 10-5-74 Santa Fe, Argentina.
Bibliografía general
Ricciardino, C. Conciencia Tiempo y conocimiento: Una relación hologramática y panóptica. Módulo IV Curso de Especialización en Cs. Sociales ISPCS, Paraná E.R. 1997-98
Zuretti, J.C. Política educacional. Ed. Itinerarium
Documento de las Jornadas de Trabajo Copifef, Rosario, Argentina. Diciembre de 1998
Diagnóstico Institucional ISEF "Cesar Vasquez", 1997.
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revista digital · Año 5 · N° 24 | Buenos Aires, agosto de 2000
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