Introducción
Si se realiza un análisis certero del baloncesto, encontramos la existencia de
dos fases principales del juego: ofensiva y defensiva, y es el equipo que mejor
combine ambas, el que tendrá más garantías de hacerse con el partido. El
objetivo y fin que se persigue el baloncesto es anotar más puntos que el equipo
contrario y para ello habrá que dominar diferentes elementos técnico-tácticos
como el pase, bote, bloqueos, lanzamientos…etc. El resultado final (victoria o
derrota) dependerá en mayor medida en las estadísticas de tiros y rebotes
(Sampaio, 1998), y es precisamente el lanzamiento el elemento técnico más
importante considerado por numerosos autores, teniendo en cuenta que es la
culminación de todas las demás acciones.
El lanzamiento, es una de las acciones del juego más estudiadas, por ser la
única acción que permite la obtención del éxito. El lanzamiento a canasta ha
sido analizado desde diversos enfoques, cada uno variando y atendiendo a
diferentes metodologías, como el realizado por García y cols. (2008), donde
realizan un estudio a fondo de la forma de lanzamiento de la liga E.B.A,
obteniendo resultados que indican que
para adaptar el entrenamiento del
lanzamiento a la competición, cuando se entrene el
lanzamiento estándar sin salto hay que hacerlo con presión defensiva
media, es decir un compañero delante, y teniendo en cuenta la zona del campo
donde más posibilidades tiene de realizarse.
Robbins y cols. (2006) analizaron la influencia que la distancia a la que se
lanza tiene con la fuerza que se imprime al lanzamiento, encontrando relaciones
entre la distancia, la fuerza y el ángulo de lanzamiento en todos los casos
estudiados. Por otro lado, Ortega y cols. (2006) comprueban
que la segunda opción más empleada para finalizar las posesiones de balón es
el lanzamiento a canasta. La primera opción es el pase, seguido de las faltas
recibidas y los robos de balón, llegando a conclsuiones claras al respecto.
Para los entrenadores, en cualquier tipo de deporte colectivo, es muy importante
conocer todas las variables que se presentan en la competición, para poder
sacar el mayor rendimiento posible en sus jugadores. Es verdad, que en el
entrenamiento se plantean tareas analíticas y globales que harán progresar al
jugador pero es el término competitividad (capacidad de un jugador a afrontar
situaciones de máxima exigencia) el que hará a éste marcar las diferencias.
Los resultados obtenidos de las investigaciones de Sabido, Caballero y Moreno
(2009) parecen indicar que la variabilidad puede ser concebida como una carga de
práctica que repercute en una menor eficacia del rendimiento en el tiro en
baloncesto, ya que la situación de mayor variabilidad es la que menos aciertos
presenta. Es por ello, por lo que se hace imprescindible la consulta de fuentes
que relacionen la variabilidad como elemento determinante del lanzamiento.
El trabajo de Rojas, Cepero, Oña y Gutiérrez (2000) estudió la implicación
que en la técnica de lanzamiento tenía la presencia de un oponente.
Concluyeron que los jugadores tienden a lanzar más rápidamente y desde una
altura mayor en presencia del oponente. Por otro lado, Liu y Burton (1999)
estudiaron las modificaciones que aparecían en el gesto cuando se le pedía al
jugador lanzar con y sin balón. Y finalmente, el puesto de juego fue estudiado
por Miller y Barlett (1996). Concluyeron que los escoltas poseían mayor
consistencia que jugadores como los pívots al incrementar la distancia de tiro,
debido a que son el tipo de jugadores que regularmente lanza largas distancias.
Centrando la atención sobre el lanzamiento y concretamente en el lanzamiento de
tres puntos, en minibasket no existe evidencia científica de que la inclusión
de la línea de tres puntos permita el aumento de lanzamientos desde el exterior
de la zona y por tanto se mejore la formación de los jugadores. Igualmente,
tampoco se han encontrado trabajos que se centren en analizar con precisión y
que comparen como tal las posibles disposiciones y distancias de dicha línea.
Sin embargo, de las investigaciones más relevantes se extrae la importancia de
la utilización de la línea de tres puntos desde los primeros estadios y parece
haber un acuerdo al respecto. (Arias, Argudo y Alonso, 2008)
Tras los estudios realizados, queda claro que el tiro de es el más frecuente
durante un partido, así como el tiro libre (ya que es un gesto donde el
análisis es más sencillo, debido a que no intervienen compañeros ni
adversarios). El lanzamiento de tres, en función de la categoría en la que se
juegue será más o menos utilizado, así en equipos de formación se utilizará
en menor medida que en uno sénior. Nuestro estudio pues, tratará de las
distintas variables que intervienen en el lanzamiento de tres en equipos de la
categoría cadete durante el campeonato de España.
Con esta investigación vamos a intentar conseguir los siguientes objetivos:
Método
Sujetos
La muestra está compuesta por 234 lanzamientos de 3 puntos analizados en 6
partidos del Campeonato de España categoría cadete masculino, siendo 6 los
equipos analizados
-
Arona
-
Ibsa
Gran Canarias
-
DKV
Juventud
-
Real
Madrid C.F
-
Unicaja
Málaga
-
Wintertur
Fc Barcelona
-
CbL’Horta
-
Igaf
Salesianos.
Cada equipo está compuesto por unos 12 jugadores con edades de 14 y 15 años y
existen jugadores de distintas nacionalidades,
Instrumentos
Para realizar esta investigación, vamos a utilizar una hoja de registro de
Microsoft Excel, en la cual vamos a introducir los datos extraídos de los
diferentes partidos, estos partidos los tenemos en formato de DVD, teniendo
desde el 7º y 8º puesto hasta el campeón.
En la hoja de Excel aparecen identificados todos los términos que vamos a
utilizar y cómo y dónde los vamos a poner.
Procedimiento
La investigación la realizamos en el mes de febrero, marzo, abril, mayo y junio
de 2008, teniendo que analizar cada uno de los 6 partidos correspondientes al
campeonato de España cadete masculino.
A continuación vamos a describir las variables que vamos a analizar:
Variables
de competición
Video
:
Especificar en qué minuto del DVD realiza el lanzamiento.
Partido:
Equipos que disputan el encuentro.
Resultado:
Especificar si el equipo que lanza es ganador o perdedor del partido.
Variables
de lanzamiento
Equipo
que lanza
: Equipo que realiza el
lanzamiento.
Tipo
de fase de ataque: Analizar si el ataque
procede al triple es:
-
Ataque
en primera oleada: Contraataque directo
-
Ataque
en segunda oleada: Contraataque ampliado
-
Ataque
estático: En jugada de ataque posicional
-
Jugada
ensayada tras saque de banda: Desde saque de banda
-
Jugada
ensayada tras saque de fondo: Desde saque de fondo.
Tipo
de defensa: Analizar la defensa que se
encuentra el lanzador del triple.
-
Zona:
Ocupa una zona determinada del campo
-
Individual:
Realiza un marcaje individual al jugador con balón
-
Presión:
Presión al jugador con balón
-
Mixta:
Combinación de las anteriores
-
Otras:
No es ninguna de las anteriores.
Momento:
Especificar en cuál de los cuatro cuartos se realiza el lanzamiento.
Eficacia:
Señalar si el lanzamiento ha tenido éxito o no.
Puesto
específico: Citar que puesto ocupa el
lanzador.
-
Base
-
Escolta
-
Alero
-
Ala-pívot
-
Pívot
Situación
numérica táctica: Decir si el jugador
se encuentra en igualdad, superioridad o inferioridad.
Tipo
de parada: Decir el tipo de parada que
realiza el lanzador en el momento del lanzamiento:
Grado
de oposición: Tipo de oposición al que
está sometido el lanzador:
-
Total
-
Parcial
-
Sin
oposición.
Acción
Técnica Previa: La acción técnica
previa al lanzamiento.
-
Bote
-
Pase
-
Finta
de pase
-
Finta
de tiro
-
Finta
de salida
-
Pivote
-
Otras.
Medios
Tácticos Colectivos Básicos: Acción
táctica previa al lanzamiento:
Tiempo
Transcurrido: Decir en qué segundo de
los 24 de posesión se ha efectuado el lanzamiento.
Variables
relacionadas con el pase previo al lanzamiento
Orientación
corporal del lanzador respecto al pasador
:
Decir la posición corporal del lanzador en el momento de la recepción del
balón:
-
De
frente
-
Derecha
-
Izquierda.
Tipo
de pase: Especificar si el pase previo a
la recepción ha sido en picado, de pecho o bombeado.
Modo
de ejecución del pase: Citar como y de
qué manera se ha realizado el pase.
Brazo
de ejecución del pase: Decir con que
mano se ha realizado el pase.
Tipo
de recepción: Especificar con que mano
se ha recibido el pase.
Resultados
A continuación presentamos los resultados obtenidos de las variables más
significativas relacionadas con el lanzamiento y la eficacia
En primer lugar y antes de comenzar a analizar las variables y relacionarlas con
la eficacia vamos a ver la eficacia total del campeonato y el número de
lanzamientos.
Como vemos, en 234 lanzamientos, el porcentaje de fallo es muy superior al de
aciertos y a continuación detallamos la relación que existe entre las
variables del estudio y la eficacia del lanzamiento:
Tipo de fase de ataque: Como vemos en
el gráfico, en los partidos analizados, la mayoría de lanzamientos se hacen
durante un ataque estático (79,59%), lo cual puede definir la posición de los
jugadores en la fase de ataque, seguido encontramos la jugada desde la línea de
fondo (10,20%), y seguidamente las siguientes porcentajes son reducidos respecto
a estos.
Tipo de defensa: En cuanto a la
defensa encontramos un escalonamiento de las variables, siendo la más realizada
la defensa en zona (44,90%), seguida por la defensa individual (30,61%),
después encontramos el resto de defensa aunque con menos continuidad que la
nombrada.
Momento: Como vemos en los gráficos,
en el último periodo es en el cuarto en el que más se lanza (34%), teniendo un
acierto un poco más elevado que en los periodos anteriores, esto puede ser a
que al finalizar el partido hay gran cantidad de tiros debido al marcador, a
ello le sigue el número de tiros del segundo y tercer periodo, siendo el
primero en el que menos se lanza (14%) y el periodo de más acierto es en el
segundo periodo (28,57%)
Perspectiva: En la perspectiva vemos
que se lanzan muchos tiros desde una perspectiva semifrontal (26,53), no
llegando a tener un porcentaje de acierto no muy acertado comparándolo con
otras perspectivas (28%), donde más aciertos se producen es en la perspectiva
semifrontal (28,26)%), teniendo un porcentaje bastante considerable
Lateralidad: En cuanto a la
lateralidad vemos que es desde la zona derecha desde donde más tiros se
realizan, teniendo un porcentaje menor que desde otra posición (76,92%),
casualmente, la zona de más acierto es la izquierda (80,77%), quedando la zona
central por debajo de ambas y con un porcentaje de acierto superior (78,95%), a
la zona derecha, que desde la cual más se lanza.
Distancia: Como vemos, desde donde
más lanzamientos se producen es desde una distancia lejana (89,80), siendo el
porcentaje de acierto inferior al resto de lanzamientos (20,28%) y teniendo un
bajo acierto teniendo en cuanta el número de lanzamientos, y desde la zona muy
lejana encontramos un número de lanzamientos muy inferior (5), con un
porcentaje de acierto superior a la zona desde donde más se lanza (35,71%).
Puesto específico: En la posición
en la pista el alero es el que tiene un mayor número de lanzamientos (46,94%),
seguido del puesto de base y escolta, con unos porcentajes por debajo de este,
en cuanto a la eficacia de tiro vemos como el mayor acierto se produce en la
posición de base (29,82%), siendo esta la segunda posición desde la que más
se lanza, y vemos como la posición de alero que es desde sonde más se lanza
tiene un acierto menor a otras posiciones (22,33%).
Situación numérica táctica: La
situación numérica táctica que más vemos en el torneo antes del lanzamiento
de tres es el 1x1, con un porcentaje superior al resto (59,18%), teniendo el 1x0
también un porcentaje bastante elevado (36,73%), quedando ambos muy por encima
de los demás y en cuanto al acierto la situación es muy parecida a la
situación más utilizada, con el mayor acierto en la situación de 1x1
(24,17%).
Tipo de parada: En cuanto al tipo de
parada, vemos como la parada en dos tiempos es la más utilizada de las dos,
pero teniendo ambas porcentajes no muy alejados, y en referencia al acierto
vemos como es en la parada en dos tiempos la cual tiene un acierto mayor (21%).
Tipo de posesión del móvil: En la
posesión del móvil vemos como es la posesión estable la que más prevalece en
el juego (68,75%), teniendo un porcentaje bastante más elevado que las demás y
un porcentaje de acierto bastante superior en comparación con las otras
variables (26%)
Grado de oposición: En cuanto a la
oposición vemos como la parcial tiene un porcentaje bastante superior al resto
(60%), consiguiendo también un porcentaje de acierto por encima de los demás y
que podría ser debido a otras variables como los MTCB.
Acción técnica previa: La acción
que predomina claramente es la del pase (83,67%) con una diferencia bastante
amplia respecto a las demás, seguidos muy de lejos del bote, pero si vemos la
eficacia del tiro podemos observar que el porcentaje de acierto en bote (28,57%)
es bastante superior al del pase (22,16%), teniendo este un mayor número de
enteros
Medios Tácticos Colectivos Básicos:
La creación de espacios libres es el medio más utilizado (75%) con diferencia
al resto de medios, siendo seguido de la fijación del impar muy de lejos
(14,50%), y en cuanto a la eficacia de tiro los porcentajes de acierto son muy
parecidos estando sobre el 20% casi todos, teniendo la creación de espacios
libres un mayor porcentaje de acierto que los demás (22,93%).
Orientación Corporal del lanzador respecto a pasador:
La orientación frontal cuenta con más porcentaje de ejecución respecto a los
demás (89,80%), y en cuanto al acierto se sitúa en un 20% y la frontal está
ligeramente superior con un 22%.
Tipo de pase: En cuanto al tipo de
pase, el pase de pecho cuenta con un mayor número de ejecuciones (57,78%)
siendo muy superior al resto y seguida por el pase bombeado (24%).
En cuanto a la efectividad vemos resultados parecidos siendo el pase bombeado el
pase que más efectividad tiene (33,33%), siendo el pase desde el pecho el que
menor porcentaje de acierto tiene de todos los tipos de pase (17,93%).
Modo de ejecución del pase: El modo
de ejecución del pase que más veces fue ejecutado en el torneo fue el pase con
ambas manos (77,78%), siendo seguido por los demás con porcentajes muy
inferiores y en cuanto a la efectividad, el modo de ejecución con ambas manos
es el de ambas manos el mayor porcentaje de efectividad (25,18%).
Brazo de ejecución del pase: La
manera más utilizada de ejecutar los pases es con ambas manos, con un
porcentaje muy por encima de los demás (77,78%), y teniendo un porcentaje de
acierto superior al resto (25,55%).
Tipo de recepción: En esta variable
es donde se produce el mayor porcentaje de ejecución del torneo, siendo muy
superior al resto de variables (91,11%), siendo muy inferior al resto de
opciones y vemos que en el porcentaje de acierto el mayor número lo obtiene la
recepción con la mano interior (50%) y teniendo la más ejecutada un porcentaje
muy inferior (20,40%).
Discusión
Para empezar, destacamos que el bajo porcentaje de lanzamiento que prevalece a
lo largo de todo el torneo, teniendo un porcentaje de acierto muy inferior
(21,03%) a lo que podríamos atribuir a la falta de experiencia o la situación
de presión en los tiros, de los datos que hemos obtenido podemos obtener gran
cantidad de conclusiones acerca de las posibles causas del bajo porcentaje de
acierto.
En todos los partidos analizado vemos como la mayoría de lanzamientos se
producen cuanto más avanza el partido y el marcador está más apretado, prueba
de ello es que el último periodo es en el que más lanzamientos de tres
registramos, en este aspecto, cabe destacar que los jugadores mantienen la
posesión del balón en exceso, y siendo solo que se encuentren sin oposición o
que el tiempo de posesión se agote, cuando más lanzamientos efectúan.
En general podemos destacar como puntos significativos:
-
El
ataque estático coincide con el mayor aumento del porcentaje de acierto en
el lanzamiento de tres.
-
En defensa en zona es cuando más lanzamiento se producen, así como el
porcentaje de acierto que resulta más elevado que en los demás.
-
Como hemos comentado antes, en el último periodo es en el cual se producen
más lanzamientos con un porcentaje elevado.
-
En la perspectiva semifrontal vemos que es en la cual existe mayor número
de lanzamientos, manteniendo el porcentaje de aciertos en esta opción más
elevado.
-
En cuanto a la lateralidad vemos que la zona derecha es la que más
lanzamientos tiene, recibiendo los porcentajes de aciertos más elevados.
-
En la distancia, vemos que en la distancia lejana se producen mayor número
de lanzamientos, no coincidiendo con la eficacia, que es menor a la
distancia muy lejana.
-
El alero, es el jugador que más lanzamientos realiza, coincidiendo con el
porcentaje de aciertos, muy seguido por el puesto de base.
-
Igual aumento de porcentajes vemos en la situación numérica táctica al
ser el 1x1 la posición que más lanzamientos se realizan con mayor
porcentaje de aciertos, seguido del 1x0.
-
En el tipo de parada, en dos tiempos vemos que el porcentaje de ejecución y
acierto es superior al resto.
-
El tipo de posesión estable es notablemente superior en cuanto a ejecución
y eficacia.
-
En el grado de oposición vemos que de forma parcial es cuando más
lanzamientos se realizan y el mayor número de eficacia.
-
La acción técnica del pase es la que mayor porcentaje de lanzamientos
cuenta pero en cuanto a la eficacia vemos que es el bote el que mayores
puntos ganados posee.
-
La creación de espacios libres es el medio más utilizado para lanzar,
obteniendo también un gran porcentaje de acierto.
-
En la orientación del lanzador vemos que el frontal cuenta con mayor
número de ejecuciones y con mayor número de aciertos.
-
El tipo de pase de pecho es el que más ejecuciones tiene mientras que el
mayor porcentaje de aciertos lo tenemos en el pase bombeado.
-
El modo de pase más ejecutado es con ambas manos, teniendo el porcentaje de
aciertos a su favor.
-
Según el brazo ejecutor, con ambas manos existe un mayor número de
ejecuciones y de aciertos.
-
La recepción con ambas manos obtiene los mayores porcentajes de ejecución
y acierto de todas las variables analizadas.
Conclusiones
Podemos
decir que la variable más significativa es el bajo porcentaje de acierto en el
lanzamiento de tres y esto lo podríamos solucionar tomando como referencia la
propuesta realizada por Ortega Piñar y Palao (2004),disminuir la distancia de
la línea de tres puntos respecto al aro e ir aumentándola conforme asciende la
categoría. Y todo ello, llevado a cobo en el entrenamiento como medio para
obtener mejoras en nuestros jugadores, y más aún en aquellos que se encuentran
en etapa de formación.
Son en
las sesiones de entrenamiento donde debemos plantearnos la utilidad de
situaciones de entrenamiento donde el sujeto no se enfrente a ninguna
modificación del entorno que pueda influir en su acción, tal y como señalan
Martín, Fernández y Herrero (2008). Además, se deberán establecer protocolos
para el entrenamiento de este tipo de lanzamiento de forma continua y progresiva
durante el entrenamiento (Ibáñez y cols., 2007).
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Digital · Año 21 · N° 223 | Buenos Aires,
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