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Análisis de la destreza manual en mujeres deportistas sénior de balonmano y voleibol Analysis of manual dexterity in senior female handball and volleyball athletes |
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Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Murcia Graduado en Educación Primaria con Mención en Educación Física. UEM Máster de Formación del Profesorado de Secundaria. Universidad de Elche Máster de Investigación e Innovación Educativa. Universidad de Murcia |
Francisco José Martínez Hita (España) |
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Resumen El balonmano y el voleibol son modalidades colectivas que presentan una estructura de rendimiento compleja, por lo que exige una gran investigación, particularmente en el nivel de los jugadores con el objetivo de contribuir en la evolución de estas modalidades. El presente estudio tiene como objetivo verificar si la modalidad practicada puede influenciar en la destreza manual de los deportistas. Para ello fue utilizada una muestra de 20 jóvenes, 10 de los cuales de la modalidad de voleibol y otros 10 de balonmano, con edades comprendidas entre 18 y 23 años. El test aplicado fue Soda Pop (AHHPERD, 1996). Los resultados obtenidos muestran como no existe una diferencia significativa en la destreza manual de la mano dominante. Palabras clave: Soda pop. Entrenamiento. Coordinación. Aprendizaje motor.
Abstract Handball and Volleyball are team sports that have a complex performance structure, which demands great research, particularly about the game and the players, in order to contribute to the evolution of these sports. Considering that fact, this study aims to determine if manual dexterity can or not be influenced by the practiced sport, as far as senior athletes of these two sports are concerned. We decided to study a group of 20 athletes, of which 10 are volleyball players, and the other 10 are handball players, between 18 and 23 years old. The test used was Soda Pop (AHHPERD, 1996). Based on the obtained results, we can conclude the practiced sport has no significant impact on the manual dexterity of the preferred hand.Keywords: Soda pop. Training. Coordination. Developing motor skills.
Recepción: 27/11/2015 - Aceptación: 18/02/2016
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EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 20, Nº 214, Marzo de 2016. http://www.efdeportes.com/ |
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1. Introducción
El balonmano y el voleibol son modalidades colectivas que presentan una estructura de rendimiento compleja, por lo que exige una gran investigación, particularmente en el nivel de juego y de los jugadores en el sentido de contribuir para la evolución de estas modalidades deportivas. Atendiendo a estos puntos, este estudio tiene como objetivo de verificar si la destreza manual puede ser o no influenciada por la modalidad práctica en deportistas sénior de dichas dos modalidades deportivas.
Carvalho (1983) define destreza como una capacidad compleja que permite al sujeto adaptarse rápidamente a acciones motoras de difícil ejecución, adaptarse a las circunstancias del movimiento y aprender nuevas acciones motrices.
Turgeon, Macdermid y Roth (1999) consideran destreza como una capacidad compleja de las manos para manipular objetos, permitiendo ejecutar actividades relacionadas con la vida. La destreza fina se refiere a la habilidad de manipular objetos usando los dedos y tiene en cuenta movimientos rápidos y precisos cuando se manipular objetos pequeños (Desrosiers, Bravo, Hébert, Dutil y Mercier, 1994), un ejemplo de motricidad fina puede ser la escritura.
Por tanto, atendiendo a las modalidades deportivas escogidas, balonmano y voleibol, existe una mayor importancia del trabajo en el tren superior. El test escogido es el denominado Soda Pop (AHHPERD, 1996) como el más adecuado para evaluar la destreza manual.
Existe un papel relevante de las manos en la vida de las personas, convirtiéndose en un interesante objeto de estudio comprender el desarrollo de su comportamiento asimétrico y cuál es el nivel de preferencia y funcionalidad. La lateralidad se define como el segmento corporal más frecuentemente usado para ejecutar tareas unimanuales. Cerca del 90% de la población tiene preferencia por la mano derecha (diestros), mientras que el 10% restante son zurdos o tienen preferencia por la mano izquierda. La relación entre la preferencia manual, en el desempeño de distintas tareas fue estudiada por distintos autores, con el objetivo de verificar hasta que punto la preferencia manual puede influenciar en el desempeño (Vasconcelos, 1993;; Francis y Spirdurso, 2000, Nalçaci e cols., 2001 y Scharoun y Bryden, 2014)
2. Material y método
2.1. Muestra
El presente estudio fue realizado en dos equipos femeninos de la categoría sénior, en las modalidades de balonmano y voleibol. La recogida de datos fue en los Campeonatos Universitarios 2013/2014 de Portugal.
Como criterio de homogenización de la muestra fueron considerados los años de entrenamiento, ya que el objetivo era el de estudiar deportistas con la técnica ya consolidada.
La muestra en este estudio está formada por 20 deportistas (n=20), de los cuales 10 (50%) son deportista de balonmano y los restantes 10 (50%) son deportistas de voleibol.
Los equipos que forman parte del estudio integran jugadores entre 6 y 10 años de experiencia. También es importante destacar que el número de sesiones a la semana de entrenamiento es de es de 3-4 de 2 horas de duración. Además la edad de los deportistas está comprendida entre 18 y 23 años.
2.2. Instrumento
El test escogido para este estudio fue Soda Pop, el cual pertenece a la batería de tests de Funcional Fitness Assessment (FFA) for Adults Over 60 years desarrollada por AAHPERD – American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance, (AAHPERD, 1996).
El test de Soda Pop consiste en realizar dos movimientos consecutivos (de izquierda a derecha y viceversa) con una mano, colocando 3 latas, primero colocadas de abajo para arriba con el objetivo de colocarlas en sentido contrario y posteriormente al revés, en los lugares previamente señalados en el menor tiempo posible. Antes de la realización del test fue realizada una breve explicación de cómo ejecutar el mismo.
Los datos estadísticos fueron analizados a través del programa SPSS versión 19.0.
3. Resultados
Con los resultados obtenidos a través del Soda Pop Test se muestra un cuadro organizado con los datos obtenidos en el que se muestra la evaluación de la destreza manual de los deportistas de balonmano y voleibol.
En el cuadro 1 se puede observar como los deportistas de balonmano obtienen mejores resultados en la mano dominante (MD) respecto a los de voleibol. A pesar de estas diferencias están no son significativas, siendo p=0.45 y por tanto no superando p ≤ 0,05.
Respecto a la mano no dominante (MND), se puede apreciar como no ocurre lo mismo, esta vez son los deportistas de voleibol los que obtienen mejores resultados que los de balonmano. En este caso si que existen diferencias significativas p=0.02. Estos resultados se pueden entender debido a que en voleibol existe una mayor frecuencia de utilizar ambas manos en las ejecuciones técnicas que en el balonmano.
Por tanto, se puede apreciar como existe una mayor asimetría (ASS) entre los deportistas de balonmano (1,18 ± 0,65) respecto a los jugadores de voleibol (0,27 ± 0,39).
Si se observan los desvíos, se puede observar como existen mayores valores en los deportistas de voleibol que en los de balonmano, por lo que existe un mayor margen de error en los test obtenidos en los deportistas de voleibol.
4. Conclusiones
La destreza manual se encuentra relacionada con la modalidad deportiva al encontrarse diferencias significativas en alguna de las variables estudiadas, en este caso, en los valores obtenidos en la mano no dominante.
No se encuentran diferencias significativas en la destreza manual entre ambas modalidades deportivas en cuanto a la mano dominante. Obteniendo valores muy similares, aunque ligeramente por encima los deportistas de balonmano.
Al contrario, en la mano no dominante si existen diferencias significativas siendo los deportistas de voleibol los que obtienen mejores valores.
Para finalizar los deportistas de balonmano presentan mayores valores de asimetría funcional que los de voleibol.
Bibliografía
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American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance (1996). Funcional Fitness Assessment (FFA) for Adults Over 60 years.
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Carvalho, A. (1983). O Desenvolvimento da Criança. Pediatria Moderna.
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Desrosiers, J., Bravo, G., Hébert, R., Dutil, E. y Mercier, L. (1994). Validation of the box and block test as a measure of dexterity of elderly people: Realiaility, validity, and norms studies. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 75 (7), 751-5.
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Francis K. L. & Spirduso W. W. (2000). Age differences in the expression of manual asymmetry. Revista Exp. Aging Res, 2, 169-180.
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Macdermid, J., Turgeon, T., Richards, R., Beadle, M. y Roth, J. (1998). Patient rating of wrist pain and disability: A reliable and valid measurement tool. Journal of orthopaedic trauma 12 (8), 577-586
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Nalçaci, E., Kalaycioglu, C., Ciçek, M. y Genç, Y. (2001). The relationship between handedness and fine motor performance. Revista Cortex, 37 (4), 493-500.
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Scharoun, S. y Bryden P. (2014). Hand preference, performance abilities and hand selection in children. Revista Front Psychol.
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Vasconcelos, O. (1993). Asymmetries of manual motor response in relation to age, sex, handedness and occupational activities. Perceptual Motor Skills, 77, 691-700.
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EFDeportes.com, Revista
Digital · Año 20 · N° 214 | Buenos Aires,
Marzo de 2016 |
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