Normas de selección en el baloncesto masculino ecuatoriano en edades 9-12 años Selection standard in the Ecuadorian men's basketball ages 9-12 years old
	Departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de las Fuerzas Armadas, ESPE, Sangolquí Federación Deportiva Nacional del Ecuador (FEDENADOR) (Ecuador)	Dr.C. Edgardo Romero Frómeta* eeromero4@espe.edu.ec Patricio Marino Ponce Guerrero** pmponce@espe.edu.ec MSc. Enrique Chávez Cevallos*** mechavez1@espe.edu.ec MSc. Mario René Vaca García**** mrvaca@espe.edu.ec María Lorena Sandoval Jaramillo***** mlsandoval1@espe.edu.ec
	Resumen           La orientación de la selección deportiva de los niños que se inician en el deporte ecuatoriano es el resultado de las mediciones realizadas en todo el país, con una muestra de más de 1200 participantes en edades 9-10 y 11-12 años, a los que se les aplicó un test pedagógico general de control físico y antropométrico. Este es el segundo artículo orientado a publicar los resultados investigativos sobre las normas de selección en el baloncesto masculino, donde participaron 132 niños adolescentes varones, que practican este deporte en escuelas y áreas deportivas en las edades ya mencionadas.           Palabras clave: Selección deportiva. Baloncesto. Normas.   Abstract           The orientation of sport selection of children entering the Ecuadorian sport is the result of measurements made throughout the country, with a sample of more than 1200 participants in ages 9-10 and 11-12 years, that a general pedagogical control physical and anthropometric test was applied to them. This is the second aimed to publish the research results on selection in the male basketball standards, attended by 132 adolescent male children, who practice this sport in schools and sports areas in the aforementioned ages.           Keywords: Sport selection. Basketball. Standard.   Recepción: 18/09/2014 – Aceptación: 02/11/2014.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 19, Nº 199, Diciembre de 2014. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    En el artículo precedente publicado en esta revista, intitulado Normas de selección en basquetbolistas ecuatorianas de iniciación, los autores detallaron el estudio similar realizado en el sexo femenino. En este artículo se referencia la publicación sobre las normas de selección, pero en niños-adolescentes varones, que se inician en este deporte en los grupos etarios similares correspondientes a 9-10 y 11-12 años. Aquí debe recalcarse que la edad límite del intervalo está normada para aquellos principiantes que cumplen esa edad cronológica hasta el 31 de diciembre del año del año en curso en ese momento.

    A modo de recordatorio, el objetivo de la aplicación del test estuvo centrado en elaborar normas de selección de posibles talentos masivos para el baloncesto, que se relaciona en este artículo en el sexo masculino.

1.     Metodología

    Como fue expresado en el artículo precedente, de similar contenido, se aplicó un test de control antropométrico y físico correspondiente a los siguientes indicadores:

    Talla de pie, talla sentado, envergadura, Índice Córmico, 30 m lanzados, salto de longitud desde el lugar o sin carrera de impulso, abdominales en V en 30 segundos, flexiones y extensiones de codo bocabajo (planchas o lagartijas), carrera de 600 m para el grupo etario 9-10 años y de 1000 m en el grupo etario 11-12 años (para más detalles se recomienda leer el artículo precedente).

    A los efectos de la evaluación cualitativa del test se establecieron las siguientes normas o baremos para cada indicador:

• 50-70 percentil: Regular.

• 71-80 percentil: Bueno.

• 81-90 Percentil: Muy Bueno.

• Mayor de 90 Percentil: Excelente.

• Esto conduce en el test de control motor a lo siguiente:

• Excelente: Más de 45 puntos.

• Muy Bueno: 41-45 puntos.

• Bueno: 36-40- puntos.

• Aprobado: 25-35 puntos.

• Deficiente: Menor de 25 puntos.

2.     Análisis de los resultados

2.1.     Resultados generales

    En el grupo etario 9-10 años masculino los valores generales establecen la caracterización de la población estudiada. La estatura de pie oscila en una cuantía de 149.47 ± 2,3 cm, representado por la precisión grupal, que al relacionarla con la estatura sentada tiende a un Índice Córmico de 49.67 ± 2.00 %, indicativo del predominio de la longitud de las piernas y una envergadura ligeramente inferior a la estatura de pie, con valores de 148.51 ± 27 cm, confirmando así investigaciones similares de Rojas Cabulli (2000) que descubrió que durante la infancia y la niñez temprana la medida de la envergadura es menor que la talla (ver tabla 1).

    Resulta obvio que los valores medios estudiados representan de por sí indicadores de control de un posible talento para este deporte, pues de por sí expresan que los posibles deportistas deben tener, al menos, medidas antropométricas por encima de esos valores.

Tabla 1. Resultados generales en el baloncesto masculino

    Los valores de la dispersión grupal indican que son la talla de pie y la envergadura las que muestran poca dispersión, con valores de CV correspondientes a 4.80% y 4.98 %, mientras que la Estatura Sentado y el Índice Córmico oscilan entre 15.06 y 17.19 %, que aunque se clasifican como “promedio”, según la metodología de Zatsiorski (1989), muestran la mayor dispersión de los cuatro indicadores antropométricos evaluados.

    En el test evaluado para definir el nivel de preparación física, en aquellas capacidades dominantes en el deporte, los estudios revelan valores medios en la velocidad pura, representado por los 30 m lanzados, correspondientes a 5.72 ± 0,2, con una dispersión promedio del 11 %.

    En el salto de longitud sin carrera de impulso, representativo de la fuerza explosiva, los resultados reflejan un promedio de 136.6 ± 6,3 cm, también con una dispersión promedio.

    Es en las pruebas de resistencia donde se obtiene mucha dispersión, con valores entre el 21.25 % y 42.85 %, probablemente indicativos de falta de homogeneidad en su educación. Los valores promedios y su precisión en los indicadores de la resistencia abdominal, de brazos y en la carrera, de 600 m caracterizan a la muestra de la población estudiada.

    Estos mismos indicadores, pero a los 11-12 años masculino, permiten establecer la caracterización del comportamiento antropométrico y físico de la muestra referenciada en la tabla 1, con la misma tendencia en la homogeneidad grupal, sin embargo debe indicarse que en este grupo etario todos los valores evolucionan con la edad. Así, la estatura de pie se incrementa a 149.57 cm, con un ΔX diferencial de 10.89 cm, que representa un crecimiento del 7.3 % en ese periodo. La talla sentada también crece hasta 74.18 ± 2 cm, con ΔX absoluto de 0,37 cm que indica un desplazamiento del 0.5 %. Estos resultados muestran que el crecimiento de la estatura está más asociado al crecimiento de la longitud de las piernas, lo que se confirma con el desplazamiento del Índice Córmico de un 53.36 % a los 9-10 años hasta un 49.67 % a los 11-12 años.

    Los valores promedio de la envergadura a los 11-12 años son menores a los valores de la talla: mientras la talla promedio a los 11-12 años es de 149.57 cm, observe como los valores de la envergadura alcanzan 148.51 cm, confirmando así investigaciones similares de Rojas Cabulli (2000), quien manifiesta, como ya fue expresado a los 9-10 años, que durante la infancia y la niñez temprana la medida de la envergadura es menor que la talla.

    Los tempos de crecimiento de cada una de las capacidades motrices evaluadas permiten tener en cuenta un orden de su desarrollo: Así el mayor crecimiento porcentual fue para la resistencia abdominal, con el 16.5 %, le sigue la resistencia en la carrera con el 12,3 %, el salto de longitud sin carrera de impulso representativo de la fuerza explosiva con el 7,2 %, la velocidad con el 2.8 % y finalmente la resistencia a la fuerza de brazos, con el 2.6 %.

    Del análisis realizado se obtiene que en lo que puede considerarse un ritmo de desarrollo insignificante están las flexiones y extensiones de codos y esos resultados sugieren un insuficiente desarrollo de este tipo de resistencia en los principiantes que entrenan baloncesto en este sexo, seguramente asociado con la metodología de conducción del proceso de la iniciación deportiva y abogan a favor del su perfeccionamiento.

    Esos tempos representan, en el plano pedagógico, índices de retroalimentación muy efectivos. Aquellos niños que a los 11-12 años muestren tempos superiores se constituyen en posibles talentos, por encontrarse por encima de la población de su edad y junto, con los marcadores motores, es decir, los resultados iniciales en el control físico, que más adelante se expone, se constituyen en indicadores muy efectivos para la selección.

    La Federación Deportiva Nacional del Ecuador (FEDENADOR) y la Federación Ecuatoriana de Baloncesto, elaboraron en el 2013, la Guía Metodológica para la Iniciación en el Baloncesto en edades 9-12 años, que seguramente va a actuar como acicate para el mejoramiento científico y metodológico del proceso de formación del niño que se inicia en este deporte en el país.

2.2.     Resultados de las normas o baremos

    En el artículo precedente fueron mostradas las normas para la selección masiva de posibles talentos femeninos en baloncesto y a continuación son mostradas las normas para el sexo masculino.

    Estas son normas elaboradas para el Ecuador y permiten abandonar la práctica de utilizar indicadores físicos y antropométricos de otros países, lo cual resulta un gran paso de avance, pues ellas reflejan las características físicas y antropométricas típicas de la población ecuatoriana (Tabla 2).

Tabla 2. Normas antropométricas mínimas de referencias masculino (70-90 percentil).

    Tal como en el sexo femenino, en el sexo masculino las normas físicas se desplazan en un intervalo regulado del 10 al 90 percentiles, desde que el niño se inicia en el deporte hasta que ha transcurrido dos años en su práctica. Las normas también reflejan que los principiantes capaces de cumplir, al menos, un 50-70 percentil, en las normas físicas, son el reflejo de la población infantil de mayor nivel de actuación en los parámetros sentados (tablas 3 y 4)

Tabla 3. Normas de selección para el Baloncesto masculino en edades 9-10 años

    Además de estas normas, los entrenadores utilizarán otros indicadores, como son los tempos de crecimiento de la preparación física, para determinar, en un periodo de 12-18 meses, si realmente el niño es un talento.

Tabla 4. Normas de selección para el Baloncesto masculino en edades 11-12 años

Conclusiones

1. En la investigación se logra el objetivo que se había formulado, obteniéndose un sistema de normas de evaluación para seleccionar posibles talentos potenciales, que en el sentido masivo se constituyen en la cantera para el incremento de la reserva del baloncesto masculino en Ecuador.

2. Los resultados muestran heterogeneidad en el desarrollo de la resistencia, lo que conjetura sobre deficiencias metodológicas en su desarrollo, probablemente desde la Educación Física y la propia conducción de la etapa de iniciación en este deporte.

3. Las normas elaboradas son una referencia, en baloncesto masculino, para regular, de una forma científica y metodológica, el proceso de la selección deportiva masiva del baloncesto masculino en Ecuador y su retroalimentación.

4. Estas normas toman distancia de aquellas que se han venido utilizando, procedentes de otros países. Son el resultado del esfuerzo de los entrenadores, monitores, metodólogos y dirigentes, que cooperaron con la organización y ejecución de las mediciones de los niños y adolescentes practicantes del baloncesto a lo largo del país, involucrados en el análisis.

5. Las normas y demás resultados están siempre en proceso de acabado, así que los autores recaban de las opiniones de los especialistas relacionadas con ellas, para que envíen sus opiniones y recomendaciones para lograr su perfeccionamiento.

Recomendaciones

    A todas las entidades en Ecuador, que regentan el Deporte, que introduzcan estos resultados en la práctica social, a fin de lograr una divulgación efectiva entre los actores que impulsan el desarrollo del baloncesto ecuatoriano.

Bibliografía

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