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La relación del paciente con parálisis cerebral y la actividad física The relation of patient with cerebral palsy and physical activity |
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*Académico de Tiempo Completo de la Facultad de Educación Física de la Universidad Veracruzana Líder del Cuerpo Académico: UV-CA-292 “Educación Física y Salud” **Estudiante del Doctorado en Educación Física y Deporte del Centro de Estudios Universitarios de Baja California |
Julio Alejandro Gómez Figueroa* Francisco Javier Hermosillo Stirk** alexjfking@hotmail.com |
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Resumen El estudio de la discapacidad del ser humano tiene muchas vertientes, principalmente cuando más te adentras a él, mas cuenta de das, de la seriedad y problemática de una persona que la padece. La situación se torna complicada cuando se desconoce el tipo de parálisis, es ocultada o peor aún, cuando no la aceptan. La situación hoy en día en problemas de discapacidad de parálisis cerebral, tiene distintas categorías que actúan o afectan determinadas partes del cuerpo y por ello la clasificación de la misma. El deporte por sí mismo, es una actividad que colabora en sentido físico y psicológico en un bienestar general, de tal manera que si hay un conjunto de una actividad física/deportiva en personas con algún tipo de discapacidad, estaremos coadyuvando de forma objetiva en su desarrollo, el realizar el presente estudio en el centro de atención a personas con parálisis cerebral es de suma importancia; Mejorar la calidad de vida a personas con parálisis cerebral a través de un modelo de atención integral. Es ahí donde podremos colaborar con este proyecto, el objetivo siempre será el de colaborar en que las dificultades que enfrentan día a día sean asimiladas de forma positiva. Palabras clave: Parálisis cerebral, Actividad física-deportiva.
Abstract The study of human disability has many aspects, especially when you wander over to him, but give account of the seriousness and problems of a person who has it. The situation becomes complicated when the type of paralysis is unknown; it is hidden or worse, if not accepted. The situation today in issues of disability of cerebral palsy has different categories that act or affect certain parts of the body and therefore the classification of the same. The sport itself is an activity that contributes to physical and psychological well-being in a general sense, so that if there is a set of sports / physical activity in people with disabilities, will be contributing objectively in its development, conduct this study in the center of care for people with cerebral palsy is paramount; Improve the quality of life for people with cerebral palsy through a comprehensive care model. That's where we can collaborate with this project, the goal will always be to assist in the challenges they face every day will be assimilated positively. Keywords: Cerebral palsy. Physical activity-sports.
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EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 19, Nº 197, Octubre de 2014. http://www.efdeportes.com/ |
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Introducción
La parálisis cerebral es un término genérico que abarca deficiencias, limitaciones de la actividad y restricciones a la participación. Se entiende por discapacidad la interacción entre las personas que padecen alguna enfermedad por ejemplo, parálisis cerebral, síndrome de Down y depresión y factores personales y ambientales por ejemplo, actitudes negativas, transporte y edificios públicos inaccesibles y un apoyo social limitado (OMS 2014).
La Parálisis Cerebral describe un grupo de trastornos permanentes del desarrollo del movimiento y de la postura, que causan limitaciones en la actividad y que son atribuidos a alteraciones no progresivas ocurridas en el desarrollo cerebral del feto o del lactante. Los trastornos motores de la parálisis cerebral están a menudo acompañados por alteraciones de la sensación, percepción, cognición, comunicación y conducta, por epilepsia y por problemas músculo-esqueléticos secundarios (Rosembaum, y Cols., 2007).
Por ello se justifica la necesidad de realizar actividad física en este padecimiento, para ello se considera como actividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía y en una experiencia personal, y nos permite interactuar con los seres y el ambiente que nos rodea (Annicchiarico R., 2002).
Se ha observado que la inactividad física es el cuarto factor de riesgo en lo que respecta a la mortalidad mundial. Un nivel adecuado de actividad física regular en los adultos, reduce el riesgo de hipertensión, cardiopatía coronaria, accidente cerebrovascular, diabetes, cáncer de mama y de colon, depresión y caídas; mejora la salud ósea y funcional y es un determinante clave del gasto energético, y es por tanto fundamental para el equilibrio calórico y el control del peso. (OMS 2014).
Una investigación con el personal de una asociación en pro a las personas con parálisis cerebral es lo que dará resultado a una serie de preguntas en esta proyecto.
Metodología
En esta investigación es de tipo descriptiva, realizando la recolección de información por medio de una entrevista estructurada, donde se hicieron preguntas a los padres de familia, las preguntas son encaminadas para conocer la principal meta que existe en relación a los pacientes y la práctica de alguna actividad física al salir del centro (APAC) identificando las principales limitantes que impiden su estimulación física.
Participantes
La muestra fue integrada por un total de 60 padres de familia que asisten a la Asociación pro Personas con Parálisis Cerebral (APAC).
Instrumento
Para recabar la información y poder caracterizar el tipo y de actividad física realizan los pacientes se estructuro una entrevista de 10 cuestionamientos, divididos en tres apartados, características sociodemográficas, nivel de independencia del paciente y perspectiva sobre la actividad física de los padres al salir del centro.
Resultados
Posterior a la aplicación de las entrevistas a los padres de familia, se analizaron con estadística descriptiva las variables seleccionadas para el estudio con el programa Excel 2010.
En la tabla 1 se puede observar los años promedio de los pacientes con PC, la cual es de 7.31±4.24, con un rango de 22 años, es decir el menor tiene 1 año y el mayor 22.
Tabla 1. Estadísticos descriptivos de la variable “Edad de los Pacientes”
En la tabla 2 se observan las repuestas dadas por los padres de familia a los diferentes cuestionamiento de la entrevista.
Tabla 2. Frecuencias y porcentajes a los ítems
La distribución de las frecuencias en relación al cuestionamiento sobre el tipo de PC que padecen sus hijos(as), encontramos que el 47% (28) si conoce esta información y un 53% (32) no, es un dato que no podemos pasar por algo intrascendente, pues para los cuidados del paciente es de suma importancia conocer este diagnóstico. El 80% (48) de los padres declara aceptar el padecimiento, declarando que 43 (72%) pacientes pueden valerse por sí solos para deambular, un dato interesante es que el 98% (58) de ellos realizan un tipo de actividad física, pero lo preocupantes es que solo 4 (8%) de ellos la realiza fuera del centro.
En la tabla 3 podemos observar la opinión de los padres de familia sobre las limitantes que tienen los pacientes con PC para desarrollar un programa de AF y/o deportiva.
Como se aprecia en la tabla anterior, la limitante percibida por estos padres de familia en relación a la práctica de actividad física es del 40% (24) por no tener apoyos económicos, en segundo plano se ubica con un 33% (33) la falta de lugares adaptados para realizar dichas actividades, en tercer lugar aparece con un 15% (9) el escaso personal capacitado para realizar trabajos con los pacientes y por ultimo con un 12% (7) la falta de información.
Conclusiones
De acuerdo a la investigación, está claro que el problema existe y hay gente que quieren ver por ellos, ya que hay organizaciones que lo hace de manera altruista, donde los padres de familia que no cuentan con un plan de activación física al exterior de APAC, se les dificulta que sus hijos e hijas sean estimulados físicamente, de ahí que se ubique un área de oportunidad presente para realizar trabajo en conjunto que auxilie y apoye a los padres en el tema de cuidados y estimulación.
La falta de información de los padres de familia minimiza la oportunidad de aplicar un plan de actividad física en los pacientes dentro y fuera del centro, donde el juego, la parte lúdica y la interacción de una manera agradable ayudará a un mejor desarrollo y sobre todo a una mejor calidad de vida.
Referencias
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Delgado MR. (2001). Parálisis cerebral: Estado actual. En Calderón GR, Calderón SR. Desórdenes del Neurodesarrollo. México CENNA.
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http://www.conade.gob.mx/Documentos/Publicaciones/Deporte%20Adaptado.pdf
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http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs352/es/Deporte adaptado CONADE
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Organización mundial de la Salud OMS (2014) http://www.who.int/es/
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Rosembaum y Cols. (2007). A report: the definition and classification of cerebral palsy April 2006.
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Zucchi, G. (2001). Deporte y Discapacidad, Revista electrónica EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires - Año 7 - N° 43.
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