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Presentación del libro ‘Parapente, pedagogía de la enseñanza’ |
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Piloto y técnico deportivo de parapente Diplomado en Magisterio. Educación Primaria Especialista Universitario en Educación Infantil Licenciado en Psicopedagogía. Diplomado en Educación Física |
Roberto Machín Casañas roberto_m_c@yahoo.es
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Resumen Roberto Machín Casañas, piloto y técnico deportivo de parapente, ha sabido conjugar esta modalidad deportiva con su profesión como maestro. Traslada toda su experiencia docente y pedagógica en este interesante y práctico manual sobre la pedagogía del parapente. Palabras clave: Parapente. Pedagogía. Enseñanza.
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EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires - Año 19 - Nº 193 - Junio de 2014. http://www.efdeportes.com/ |
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Con este libro he pretendido aportar mi granito de arena al contexto de la enseñanza del parapente.
La enseñanza no es tarea fácil, no solo requiere saber o tener conocimientos sobre la materia; se necesitan también una serie de aptitudes que te capaciten para desempeñar esta tarea.
Desde el año 2001, que comencé en este mundo fantástico del parapente me he encontrado a numerosos monitores e instructores de parapente que han sido excelentes pilotos, con amplios conocimientos y dominadores de las diferentes técnicas y habilidades relacionadas con el parapente, pero también, la mayoría de ellos, con escasas cualidades didácticas o pedagógicas para enseñar.
Se me ocurrió la idea de por qué no, aportar y trasladar al mundo del parapente, y concretamente a la enseñanza del parapente, aquellos conocimientos y habilidades que he tenido que adquirir y desarrollar para desempeñar mis funciones como maestro.
Conocimientos y habilidades contrastados por las numerosas y variadas experiencias que en carne propia he tenido el privilegio de vivir a lo largo de estos últimos 15 años como docente.
Dirigido a monitores, instructores, técnicos deportivos, entrenadores de parapente y, en definitiva, a todos aquellos que deseen adentrarse en el fantástico mundo de la enseñanza del parapente.
La estructura del libro se articula en torno a dos grandes ejes (aspectos pedagógicos, aspectos psicológicos) que se plasman en dos partes claramente diferenciadas:
En la primera parte: aspectos pedagógicos en la enseñanza del parapente, se abordan temas relacionados con el saber enseñar, la transmisión de conocimientos, el como enseñar y aporta numerosas estrategias e instrumentos útiles para la enseñanza.
Se pretende proporcionar al enseñante del parapente una serie de recursos que puedan ser útiles para llevar a cabo una enseñanza de calidad.
En una segunda parte, aspectos psicológicos en la enseñanza del parapente,
aborda aquellos procesos que intervienen directamente en el aprendizaje de un
alumno.
Pretende dar respuesta a la pregunta de como aprendemos y que procesos
intervienen en dicha acción.
Una tercera parte que sintetiza todo lo expuesto en una serie de consejos útiles que ayudaran a desarrollar una enseñanza eficaz.
Desde todas ellas se desprenden consideraciones y propuestas que permitan al enseñante del parapente a plantearse el sentido y el modo de llevarlas a cabo en su propuesta educativa.
Ilustrado con numerosas imágenes y cientos de ejemplos directamente relacionados con esta modalidad deportiva, que harán que su lectura sea amena e interesante.
Los diferentes temas que componen esta obra tienen una entidad propia, pero también configuran un todo coherente y coordinado, lo cual no significa ausencia de diferentes puntos de vista de los autores y distintas perspectivas de análisis.
Para concluir quiero resumir en una frase el sentir de toda esta obra:
"Es muy importante saber, pero no mucho menos saber enseñar".
Espero que disfruten la lectura tanto como yo he disfrutado con su elaboración.
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EFDeportes.com, Revista Digital · Año 19 · N° 193 | Buenos Aires,
Junio de 2014 |
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