Plan de actividades físicas y recreativas para integrar a los  niños de 11 y 12 años de la comunidad de Punta Gorda con el  fin de ocupar su tiempo libre en la práctica del fútbol sala
	*Profesor de Educación Física y Recreación (Venezuela)	Lcdo. José Alfredo García Arias* MSc. Ana María Pons Núñez MSc. Marlene Medina Colombé MSc. Xiomara Sánchez Benavides garciajose_08@hotmail.com
	Resumen           En Venezuela a la actividad física comunitaria se pone en práctica a través de proyectos orientados al desarrollo socio cultural y ascenso de la calidad de vida de la población. Un elemento esencial lo constituyen las prácticas de actividades físico-deportivas en el tiempo libre. El presente trabajo tiene como objetivo Diseñar un plan de actividades físicas recreativas deportivas para la práctica del futbol sala para ocupación del tiempo libre de los niños de 11 y 12 años de la comunidad de Punta Gorda. El mismo se está realizando desde el mes Octubre del 2013 se aplicaron métodos de la observación para saber el quehacer en el tiempo libre de los niños; se aplicó encuestas para conocer el nivel de las actividades realizadas en la comunidad, lo que evidenciaban la no realización o práctica deportiva en el tiempo libre de los niños, aspecto negativo por lo que nos dimos a la tarea de crear un plan para la práctica del futbol sala para la ocupación del tiempo libre de los niños; además de proporcionar una mayor participación y aceptación de los niños a las actividades. En el desarrollo de la investigación empleamos métodos teóricos y estadísticos.           Palabras clave: Actividades físicas y recreativas. Niños de 11 y 12 años. Tiempo libre. Fútbol sala.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires - Año 19 - Nº 193 - Junio de 2014. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    La comunidad de Punta Gorda al igual que todas las comunidades del país y del mundo ha ido creciendo en población, tanto por las nuevas relaciones familiares que se entrelazan de los mismos habitantes como también las nuevas migraciones. Es importante mencionar que esto trae cambios culturales y sociales que influyen en la mentalidad de los habitantes, que alejan a altos porcentajes de la población de actividades y valores sociales imprescindibles para el avance y el progreso, de igual manera acarreará fracturas y formas muy variadas de vida de grupos sociales diversos con adquisición de una irrefutable fuerza de nuevas religiones y sectas, con cierto gusto por lo extraño y lo esotérico, de igual manera se ha perdido el interés por realizar actividad física teniendo en cuenta la relación con sus amigos, vecinos y familiares.

    Es importante mencionar que los niños de 11 y 12 años de la comunidad de Punta Gorda tienen un estilo de vida no tradicional, ya que pasan su mayor tiempo libre en computadoras malversando su conducta en juegos violentos de matanzas y peleas, es de hacer notar también que es la edad donde estos niños aun se les puede inculcar los valores necesarios para que antes de llegar a la etapa de adolescentes se centren en la realización de la actividad física en lugar de realizar juegos cibernéticos, al mismo tiempo evitar que estos futuros jóvenes se conviertan en delincuentes o malhechores debido a que algunos no tienen en que ocupar su tiempo libre.

    Por lo tanto se pude decir que la estructura y variedad de las actividades de tiempo libre de un pueblo expresan, en última instancia, su nivel de desarrollo socio cultural. Especial atención debe prestarse al empleo del tiempo libre de los niños y los jóvenes, en tanto este incidirá de una forma u otra en la formación de la personalidad. La importancia de una adecuada utilización de este tiempo es más compleja aún, ya que puede constituir un elemento regulador en la prevención de conductas antisociales y delictivas.

    Por todo lo anterior planteado, se hace necesario desarrollar actividades físicas y recreativas en esta comunidad para así poder distribuir su tiempo libre de forma más sana, con vistas a lograr una adecuada satisfacción de las necesidades siempre crecientes de esta masa infantil. Con lo investigado en esta comunidad resulta importante sobre todo en el caso de los niños, la función que desempeña el tiempo libre, junto a las demás actividades, como el estudio, en la formación integral de su personalidad.

    Dada la importancia que tiene la adecuada utilización del tiempo libre de nuestros niños, para canalizar intereses y dar respuesta a necesidades sociales positivas. Este grupo de niños va a tener un significado particular en este campo de análisis, ya que sus integrantes se encuentran en un momento del ciclo de vida de formación intensa de su personalidad. Convirtiéndose en una etapa de búsqueda de nuevas vivencias y actividades de carácter individual y colectivo, con ellas se consolida paulatinamente una concepción del mundo que ha venido desarrollándose desde los primeros años de vida. De ahí la decisiva relevancia del tiempo libre, ya que contribuye a la formación ideológica y la integración de los niños al modo social de vida y a la elevación de la calidad de la misma.

    Para que la recreación posibilite el disfrute pleno de las capacidades humanas, con el consiguiente mejoramiento de la calidad de vida, es preciso, ir hacia modelos que estimulen los motivos físicos y recreativos, a la diversificación de las actividades recreativas y trascender del consumismo para alcanzar el protagonismo real de la población que se crea, es decir transitar gradualmente del hetero-condicionamiento de las actividades recreativas al auto-condicionamiento.

    Las causas de tales tendencias se encuentran en la supercivilización, en la aparición de los juegos electrónicos, en el predominio del video, en fin, en numerosos adelantos tecnológicos que han ido condicionando, cada vez más, que la recreación se conciba en espacios cerrados y climatizados.

    La recreación física no escapa de los cambios dados en la sociedad y en la pretensión de desarrollar su carácter participativo en la comunidad y de satisfacer de forma racional las crecientes necesidades materiales y espirituales de la población. De ahí que el adecuado uso del tiempo libre se convierta en una necesidad social, a la vez que resulta una importante tarea de cada individuo pues, en cierta medida, de eso depende el papel que ellos puedan jugar en la producción y en los otros campos de la vida social y espiritual.

    Estas son las razones que hacen que el estado y las organizaciones políticas y de masas se preocupen constantemente por establecer, orientar y consolidar el uso adecuado del tiempo libre.

    La calidad de vida y la creación de un estilo de vida en la población, presuponen una relación lógica entre la utilización adecuada del tiempo libre y la salud mental y física de cada persona, ya que por un lado la realización de adecuadas actividades recreativas físicas fortalecen la salud y lo prepara para el pleno disfrute de la vida, y por otro, una buena salud posibilita un mayor y mejor aprovechamiento del tiempo libre en otras esferas de la recreación.

    En la ejecución del plan de actividades físicas y recreativas estará inmerso el futbol sala como deporte para todos, el cual se utilizará como estrategia para incorporar a los niños a la actividad física y ocupar su tiempo libre, ya que el futbol sala es un deporte que se practica en la mayoría de los países del mundo, siendo un deporte internacional con normas y reglamentos que hace que las personas que lo practiquen tengan un sentido de responsabilidad y respeto hacia las demás personas, siendo estos una parte de todos los valores que se colocan en práctica al momento de la convivencia deportiva.

Situación problémica

• El mal uso del tiempo libre de los niños de 11 y 12 años en la comunidad de Punta Gorda.

Fundamentos que dan veracidad al problema

    En la comunidad de Punta Gorda se evidencia una serie de características propias de los habitantes, donde los niños bajo lineamientos de los padres cumplen una función de amos de llaves haciéndose responsables de sus viviendas y de sus hermanos, ya que la mayoría de los padres trabajan desde tempranas horas de la mañana hasta muy tarde por un sueldo mínimo que no alcanza para el sustento familiar.

    Es notable mencionar que la mayoría de los niños de esta comunidad se encuentran en un bajo nivel educacional con respecto al deporte, sus beneficios y no realizan actividad física, ya que la mayoría de ellos solo estudian en las mañanas y por la tarde ocupan su tiempo libre en juegos de matanzas y peleas de internet malversando su conducta pasando mucho tiempo encerrados en sus hogares con poca integración social entre vecinos y amigos, ya que también se comunican a través de celulares y redes sociales como Facebook, Twiter entre otros. El estilo de vida de estos niños los lleva a que muchos jóvenes se conviertan en delincuentes o malhechores debido a que algunos no tienen en que más ocupar su tiempo libre.

Problema científico

• ¿Cómo contribuir a la ocupación del tiempo libre de los niños de 11 y 12 años de la comunidad de Punta Gorda?

Objetivo general

• Diseñar un plan de actividades físicas recreativas deportivas para la práctica del futbol sala para ocupación del tiempo libre de los niños de 11 y 12 años de la comunidad de Punta Gorda.

    Para desarrollar la presente investigación las siguientes preguntas científicas:

• ¿Cuáles son los fundamentos teóricos-metodológicos que sustentan la práctica del fútbol sala para la ocupación del tiempo libre de los niños 11y 12 años en la comunidad?

• ¿Cuál es el estado actual del tiempo libre de los niños 11 y 12 años en la comunidad Punta Gorda, estado Barinas?

• ¿Cómo elaborar un plan para la práctica del fútbol sala para la ocupación del tiempo libre en los niños de 11 y 12 años de la comunidad Punta Gorda, estado Barinas?

• ¿Cuáles resultados se obtendrán con la aplicación del plan de actividades para la práctica de fútbol sala para la ocupación del tiempo libre en los niños de 11 y 12 años de la comunidad Punta Gorda, estado Barinas?

    Se establecen como tareas científicas:

• Determinación de los fundamentos teóricos-metodológicos que sustentan el proceso de la práctica deportiva de los niños 11 y 12 años en la comunidad.

• Diagnóstico de la situación actual sobre la práctica de fútbol sala para la ocupación del tiempo libre en los niños de 11 y 12 años de la comunidad Punta Gorda, estado Barinas.

• Elaboración de un plan de actividades para la práctica del fútbol sala la ocupación del tiempo libre en los niños de 11 y 12 años de la comunidad Punta Gorda, estado Barinas

• Valoración de los resultados de la aplicación del plan de actividades para la práctica del fútbol sala la ocupación del tiempo libre en los niños de 11 y 12 años de la comunidad Punta Gorda, estado Barinas.

Desarrollo

    La presente investigación tiene como objetivo la incorporación de los niños de 11 y 12 años de la Comunidad de Punta Gorda a realizar actividades físicas y recreativas con el fin de ocupar su tiempo libre. De acuerdo, con sus características, se considera que el tipo de diseño es transversal-explicativa, la cual hace mención a buscar una asociación entre la variable independiente y la variable dependiente.

Población

    De acuerdo con el diagnostico se dice que la población es de 162 niños con edades de 11 y 12 años en la comunidad de Punta Gorda.

Muestra

    Se ha tomado como muestra la cantidad de 35 niños. Siendo estos el 23,4% de la población total.

Estructura del Plan

    El plan está proyectado para una duración de 6 meses, con contenidos planteados de los cuales se estima que sean logrados.

• Promoción del plan: Medios de comunicación y publicitarios.

• Diagnostico Biológico: Talla, Peso, Sistema cardiovascular.

• Diagnostico social: Escolaridad. Condiciones de vida.

• Actividades Físicas: Trote, Caminata, Natación.

• Actividades deportivas: Futbol sala, Juegos predeportivos, Táctica.

• Actividades Diversas: Encuentros con otros equipos de futbol sala. Clínicas deportivas. Paseos a instalaciones de futbol. Paseos turísticos.

Análisis de los resultados

    A continuación se presenta el análisis de los resultados que se realizó por medio de una encuesta la cual fue aplicada para determinar las condiciones de los espacios y la verificación de la realización de actividades deportivas en el tiempo libre de los niños de 10 y 11 años de la comunidad el Silencio del municipio Pedraza del estado Barinas.

1.     ¿Cuántas canchas existen en la comunidad para la práctica del futbol?

Opciones	Cantidad de personas	%
Tres	0	0
Dos	35	100%
Uno	0	0
Ninguno	0	0

    En la tabla anterior se observa que el 100% de los encuestados en la comunidad “Punta Gorda”, indican que la colectividad cuenta con dos instalaciones deportivas, lo cual sirve para el disfrute de los niños y la práctica del fútbol sala. 

Opciones	Cantidad de persona	%
Excelente	0	0
Bueno	25	71,42%
Regular	10	28,57%
Deficiente	0	0

    En la tabla anterior se logra observar que el 71,42% de los encuestados en la comunidad “Punta Gorda”, que las instalaciones se encuentran en buen estado mientras que un 28,57% alegan que se encuentra regular sin embargo no es limitante para llevar a cabo las actividades.

Opciones	Cantidad de persona	%
Si	35	100%
No	0	0
Casi nunca	0	0
Muy poca participación	0	0

    Como se observa, el 100% de los encuestados en la comunidad “Punta Gorda”, indican que si existe participación por parte del consejo comunal, teniendo en cuenta que es muy importante a la hora de realizar las actividades.

Opciones	Cantidad de persona	%
Excelente	0	0
Bueno	10	28,5%
Regular	25	71,4%
Deficiente	0	0

    En la tabla anterior se puede observar que el 71,4% de los encuestados en la comunidad “Punta Gorda” reflejan que la participación de los niños en las actividades es regular mientras que otro 28,5% alega que es buena es por ello que por medio del plan de actividades se busca que la participación e incorporación sea excelente.

Opciones	Cantidad de persona	%
Muy frecuentes	0	0
Frecuentes	10	0
Eventualmente	7	0
Muy pocas	0	0

    Como se observar, el 28,5% de los encuestados en la comunidad “Punta Gorda”, informan que la frecuencia de actividades es frecuente y otro 71,4% manifiesta que es eventual, con lo que se puede decir que la comunidad se mantiene en constante actividad en beneficio del colectivo que ahí habita, en especial de los niños.

Conclusiones

• El estudio de los antecedentes teóricas que sustentan el tiempo libre evidencian la necesidad de diseñar actividades físicas recreativas deportivas que partiendo de las realidades de los diferentes espacios comunitarios promuevan la participación de los niños.

• El diagnóstico efectuado, a través de los diferentes instrumentos aplicados, revela que los niños de 11 y 12 años de la comunidad “Punta Gorda”, en cuanto a las actividades realizadas en su tiempo libre, presentan desagrado por la falta de actividades que mejoren la conducta para que sean ciudadanos ejemplares, cultos y útiles a la patria.

• El plan de actividades físicas y recreativas se debe elaborar teniendo en cuenta las necesidades, gustos y preferencias de los niños con el propósito de lograr su protagonismo y libertad, para discernir y elegir libremente las acciones propuestas. 4. De igual manera el plan se debe caracterizar por la innovación, demostrándose su efectividad; elevando la participación de los niños en las actividades físicas y recreativas, con el fin de ocupar su tiempo libre.

Bibliografía

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• BERNAL MARTÍN, E. (2009) “Plan de actividades de recreación física para la prevención social en jóvenes asistentes al área de futbol del Consejo Centro de Santa Clara”. Noviembre.

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• HERNÁNDEZ, R. y otros. (2000) Metodología de la Investigación. Editorial McGraw Hill, México.

• MORENO, J. (2005). Actividades Acuáticas Educativas, Recreativas y Competitivas. Universidad de Murcia, España.

• LEY ORGÁNICA DEL DEPORTE, ACTIVIDAD FÍSICA Y EDUCACIÓN (2001). Publicada en Venezuela, Gaceta Oficial Nº 387.592 del 23 de agosto.

• PÉREZ SÁNCHEZ, A. y col. (2003). Notas de Clase sobre la Recreación en la Maestría Actividad Física Comunitaria.

• PÉREZ, A. (2005), Tiempo, Tiempo Libre y Recreación y su relación con la Calidad de Vida y el desarrollo individual. Fundación Colombiana de Tiempo Libre y Recreación, FUNLIBRE.

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