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Construcción de medios auxiliares para el tratamiento
de los miembros superiores en el área terapéutica
de la Escuela Latinoamericana de Medicina

 

*Profesor/a Asistente. Departamento Educación Física. ELAM

**Profesor Auxiliar. Departamento Educación Física. ELAM

***Profesor Auxiliar. Departamento Educación Física. DEDER. CUJAE

(Cuba)

MSc. Roberto Urribarres Alfonso*

robe@elacm.sld.cu

MSc. Thalena Abín Gómez**

thalenaag71@elacm.sld.cu

MSc. Idania Sánchez Rivera*

idaniasr@elacm.sld.cu

Lic. Orestes Alfonso Hernández*

oremer@elacm.sld.cu

MSc. Carlos José Rodríguez Chávez***

carlosrj@tesla.cujae.edu.cu

 

 

 

 

Resumen

          En la Escuela Latinoamericana de Medicina existe un Área Terapéutica destinada al apoyo de la docencia la cual carece de los implementos y medios necesarios para el trabajo efectivo de las diferentes patologías que presentan los estudiantes que asisten a ella. El presente trabajo refleja la labor de un grupo de profesores de Educación Física de la ELAM, quienes ante la falta de medios y ante la imposibilidad de el centro de destinar un pago en divisas para su compra en el extranjero, se plantearon el siguiente Objetivo: Construir 2 medios auxiliares para el tratamiento terapéutico de patologías relacionadas con los miembros superiores. Luego de determinadas las necesidades y valoradas las posibilidades reales para la construcción de estos medios por esfuerzos propios, se construyeron dos implementos para el tratamiento de patologías relacionadas con los miembros superiores. Estos fueron una escalera de dedos y una polea de pared. Los medios fueron construidos utilizando materiales de desecho. Los medios han sido utilizados exitosamente en dicha área terapéutica logrando mejores resultados en el tratamiento de diferentes patologías.

          Palabras clave: Medios auxiliares. Tratamiento de los miembros superiores. Área terapéutica.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 189, Febrero de 2014. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    En la Escuela Latinoamericana de Medicina existe un área Terapéutica destinada a que por ella transiten los estudiantes que por padecer diversas patologías están imposibilitados de realizar Educación Física. De esta manera los estudiantes pueden continuar sus estudios en los próximos años de la carrera, sin que arrastren esa asignatura a la vez que se dan un tratamiento fisioterapéutico a las diferentes patologías que le diagnostican los médicos en sus diferentes especialidades.

    A pesar de la bondad que brinda esta área terapéutica, existe la dificultad de que la misma no posee todos los medios que son necesarios para los diferentes tratamientos fisioterapéuticos.

    Como antecedente a este trabajo, podemos decir que en años anteriores, algunos profesores se dieron a la tarea de construir algunos medios para el tratamiento específico de algunas patologías, fundamentalmente de los miembros inferiores pero dada la diversidad de medios y diversidad de tratamientos, se hacia necesario la adquisición de otros nuevos para el tratamiento directo de algunas patologías.

    La adquisición de los medios para el completo equipamiento de una sala terapéutica, requiere de la erogación de una suma considerable de fondos en moneda convertible. La factibilidad de la construcción de algunos de estos medios por parte de los profesores del Departamento de Educación Física de la ELAM, fue la que motivó a que se plantearan el objetivo de construir dos medios auxiliares para el tratamiento terapéutico de patologías relacionadas con los miembros superiores.

    En tal sentido se construyeron una escalera de dedos y una polea de pared. Los medios construidos contribuyen a darle solución al gran problema que constituye la falta de medios necesarios para el tratamiento fisioterapéutico de diferentes patologías relacionadas con los miembros superiores y la imposibilidad que tiene nuestro centro docente de destinar un fondo en divisas para la compra de estos medios en el exterior.

Desarrollo

    Dado que los aparatos de los que puede componerse una sala terapéutica se pueden clasificar atendiendo primero en su fijeza o movilidad y en segundo lugar en atención a los movimientos o funciones que pueden desempeñar, tenemos: que los medios fabricados se clasifican como medios o equipamiento fijos. En atención a sus movimientos tenemos que la escalera de dedos se clasifica como de tracción y la polea como de potenciación muscular.

    La descripción de los medios se expone a continuación.

Escalera de dedos

    Este medio consta de dos listones de madera de 60 cm de alto, los cuales sujetan 17 tablillas de persianas de madera y de tamaño largo poco ancho. La escalera se situará en la pared a 75 centímetros del suelo en su extremidad inferior y se utilizará primordialmente para aumentar la amplitud de movimientos en el hombro, sobre todo pidiéndole al paciente la flexión de miembro superior con el codo en extensión y después llevando a cabo la abducción. Han de realizarse pocas repeticiones pues es un ejercicio muy útil para aumentar la movilidad del hombro, pero excesivamente fatigoso desde el punto de vista muscular.

Polea de pared

    Consta de una polea que se fija a un soporte de la parad. Por dicha polea rodará una cuerda la cual posee en cada uno de sus dos extremos unas manillas.

    El paciente agarra con una manilla en cada mano, y hará circular la cuerda por la polea haciendo tracciones alternadas con un brazo u el otro. Este ejercicio también es muy útil para mejorar la movilidad de los diferentes movimientos que parten de la articulación del hombro.

Materiales empleados

    La escalera de dedos se construyó empleando para ello los desechos de una ventana de madera que había sido botada por haber perdido las propiedades que le daban el valor de uso para la cual fue construida.

    Por su parte, la polea de pared fue construida aprovechando los materiales extraídos de un parapente en desuso. Un parapente es un planeador ultraligero flexible, utilizado para vuelos deportivos y recreativos. A cumplirse las horas de vuelo que recomienda el fabricante este artefacto no puede usarse más para el vuelo por los peligros para la vida que puede ocasionar. De manera que al descontinuar uno de esos medios, se le extrajeron algunas de sus partes que fueron utilizadas en la construcción de la polea de pared.

    Las partes utilizados fueron las manillas, una cuerda de frenos de dicho parapente y una polea.

Valoración económica y aporte social

    Los medios construidos fueron utilizados en el Área Terapéutica de la Escuela Latinoamericana de Medicina. Estos medios fueron introducidos en dicha área desde el segundo semestre del curso 2012-2013. En total estos medios han beneficiado el tratamiento de 11 estudiantes de primer año de la carrera y 14 de segundo año. En total 25 estudiantes. La mejoría de estos estudiantes de las patologías que presentaban fue notable. De los 25 estudiantes que fueron tratados con estos medios 12 resultaron dados de alta al terminar el curso y 13 aunque siguieron con sus patologías, hay que reconocer que avanzaron mucho en pos de su mejoría.

    Dado el noble propósito que cumple la medicina y dentro de ella la fisioterápia, podemos decir que estos medios aunque no constituyen una fuente de producción material, si contribuyen a un mejoramiento en la salud de los individuos, lo cual se traduce en la reinserción plena de los pacientes, la mejoría de su calidad de vida desde el punto de vista biológico, psicológico y social.

Demanda-valor total que sustituye

    Luego de una exhaustiva revisión en Internet, y de algunos catálogos de fabricantes hicimos un cálculo mediante el comprobamos que una escalera de dedos cuesta como promedio 135€ y la polea de pared 70€. En total el precio de estos implementos sumarian 205€. Si nuestra institución alguna vez fuera a comprar estos productos, tendría que agregarle a estos precios los costo de de transportación, impuestos etc., lo cual encarecería mucho más la inversión que tendría que hacer para adquirirlos.

    Al fabricar se sustituye una necesidad de importación. La sustitución de importación de manera directa se puede determinar que es de 205 €.

    El hecho de que para la fabricación de estos medios solo se hayan empleado materiales de desecho, reduce su costo de producción a cero.

    Al utilizarse los medios fabricados se eleva la calidad y la eficiencia en el tratamiento de patologías.

Conclusiones

  1. Los medios fabricados resuelven una necesidad material pero de repercusión social, al servir para el tratamiento mediante la fisioterapia de diferentes patologías de los miembros superiores en el área terapéutica de la ELAM.

  2. Con la fabricación de estos medios el país se ahorra una inversión de 205 €.

  3. La utilización de estos medios elevan la calidad y la eficiencia en el tratamiento de patologías.

Recomendaciones

  • Extender esta experiencia a otras áreas terapéuticas del país para que al igual que la nuestra puedan solucionar los problemas de falta de medios que pudieran presentar.

Bibliografía

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  • Popov, S. N. (1990). La Cultura Física Terapéutica. La Habana. Editorial Pueblo y Educación.

  • Varios autores (2011). Manual de Fisioterapia, Modulo III. Editorial Mad S.L.

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