Sistema de acciones metodológicas para potenciar la planificación del proceso de entrenamiento de boxeadores de la selección nacional de Sri Lanka
	*Profesor Titular (Cuba) **Lic. en Cultura Física (Sri Lanka)	Dr.C. Jesús Font Landa* jfont@inder.cu Lic. Dushan Lalisha Kahatapitiya** lalisha2013@gmail.com
	Resumen           En el artículo se exponen las particularidades de un sistema de acciones metodológicas, derivado de investigaciones realizados por sus autores. El resultado científico propuesto representa la primera salida del trabajo que vienen desarrollando estudiantes y profesionales de Cuba y Sri Lanka, con vista a elevar el nivel científico-metodológico de entrenadores y otros especialistas de la práctica del boxeo. El sistema de acciones parte del diagnóstico de las particularidades y necesidades del boxeo en Sri Lanka. Pensamos que de tenerse en cuenta por las autoridades deportivas del país hacia dónde va dirigido el producto científico obtenido, este puede contribuir a la elevación del rendimiento metodológico de sus entrenadores.           Palabras clave: Boxeo. Acciones metodológicas. Entrenadores.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 189, Febrero de 2014. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    La elaboración de sistemas de acciones metodológicas, partiendo de demandas y necesidades de entrenadores de boxeo encargados de la preparación de pugilistas que representan a Sri Lanka en el calendario competitivo internacional, representa una deuda para todos aquellos que amamos el boxeo y sus requerimientos científicos-metodológicos, pues a pesar de los esfuerzos que se desarrollan en dicho país, por sus autoridades deportivas, sus boxeadores no logran los resultados esperado por la sociedad y se hace tal afirmación teniendo en cuenta resultados preliminares de una investigación que se viene desarrollando entre profesionales cubanos y estudiantes de Sri Lanka que se forman en la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes, con sede en Cuba, dichos estudios revelan falencias en la superación profesional que reciben los encargados de la dirección pedagógica del sistema de entrenamiento programado, con vista a la participación en los torneos internacionales programados por la AIBA, en tal sentido el sistema de acciones elaborado puede contribuir a mejorar la situación existente, además de poder cimentar novedosas acciones investigativas al respecto. Al respecto el Dr.C. Font (2013), expresó: “…la dirección pedagógica del proceso de entrenamiento deportivo en todos los deportes y especialidades deportivas, constituye una de las bases que condicionan el rendimiento deportivo en el entrenamiento y en su manifestación natural, la competición deportiva en sus diferentes niveles”. Señalando además el propio autor citado: “… pues el avance impetuoso de la ciencia y la tecnología exige la constante actualización y renovación de los conocimientos alcanzados”.

    La concepción del entrenamiento deportivo para alcanzar mejores resultados ha variado durante la evolución histórica del deporte debido a las modificaciones en la forma de competición, es decir, mayor frecuencia de competencias en el transcurso de la temporada boxística, lo que ha provocado reformas en la concepción del proceso de dirección de la preparación deportiva en todas sus manifestaciones, representando todo lo expresado el móvil que motivó el desarrollo del proceso investigativo, encargado de sustentar la escritura del artículo que con tanta satisfacción ponemos en sus manos.

Desarrollo

    Un sistema de acciones metodológicas en su génesis representa el conjunto de tareas relacionadas elaboradas desde la didáctica, con un acentuado enfoque humanista, utilizadas por los entrenadores para el desarrollo de la preparación del deportista, teniendo en cuenta la aplicación de leyes, principios y consideraciones científicas elaborada por los entrenadores o asumidas de la literatura que deambula por todo el mundo. Las tareas aunque diferentes se dirigen al cumplimiento de objetivos comunes, que coinciden en una dirección previamente programada.

    Para la preparación de boxeadores con vista a la participación en calendarios competitivos se han elaborado múltiples sistemas de acciones, por el ejemplo los elaborados en Cuba, sin duda alguna el país que de acuerdo a sus resultados exhibe el mejor boxeo aficionado del mundo, sin embargo ni el cubano, ni ningún otro objetivamente se adapta al desarrollo científico y técnico manifestado por nuestros entrenadores de boxeo en Sri Lanka, consideración que en gran medida justicia la elaboración de del sistema de acciones que básicamente fundamenta la investigación realizada, la que parte de una necesidad real, que tiene como basamento social, el contexto científico-metodológico que sustenta la práctica del boxeo en mi país.

Objetivo del sistema de acciones metodológicas

    Contribuir a la elevación del nivel científico-metodológico de los entrenadores de la selección nacional de Sri Lanka para el desarrollo de la preparación de los boxeadores con vista a su participación en el calendario internacional previsto por la AIBA.

Gráfico 1. Representación gráfica del sistema de acciones metodológicas

 

Diagnóstico: Resultados obtenidos a partir de la aplicación de métodos y técnicas de nivel empírico para recibir información de la situación existente con respecto a las condiciones existentes para desarrollar los entrenamiento, preparación científico metodológica de los entrenadores, estados de disposición de los practicantes para enfrentar el proceso de entrenamiento, así como niveles de preparación y entrenamiento manifestado.

Marco epistemológico: fundamentación del sistema de acciones y justificación de la necesidad de su elaboración.

Contexto social: el sistema de acciones se inserta al contexto social que sustenta la práctica del boxeo en su más alto nivel, en Sri Lanka, particularizando en las condiciones e interioridades de carácter social que condicionan la preparación metodológica de los entrenadores implicados.

Objetivo: contribuir al desarrollo- científico metodológico de los entrenadores de boxeo de la selección nacional de Sri Lanka, con vista a la planificación del proceso de entrenamiento.

Contenidos del sistema de acciones metodológicas

• Tratamiento metodológico a la distribución de loa objetivos en los diferentes momentos por donde transita el proceso de entrenamiento.

• Vías y condiciones metodológicas para la distribución del fondo de tiempo, teniendo en cuentas las demandas de los objetivos programados para cada momento del ciclo de preparación.

• Tratamiento a la planificación e implementación de los componentes de la preparación del boxeador.

• Condiciones a tenerse en cuenta para lograr una correcta distribución y programación de los contenidos de las estructuras intermedias.

• Sistema de control del proceso de entrenamiento, del rendimiento y de las bases que lo sustenta, tipo, ubicación, objetivos, tareas, indicadores y criterios evaluativos.

• Explicación de las particularidades que adopta el calendario de competitivo internacional.

• Tratamiento científico-metodológico a los requerimientos que demanda la planificación, de tareas, indicadores y criterios evaluativos en el contexto tanto del entrenamiento como de las competencias preparatorias y fundamentales.

• Presentación y análisis de las demandas que le impone el calendario competitivo a la planificación del proceso de entrenamiento, así como a los objetivos a cumplirse en cada una de las competencias programadas para una temporada dada y a la correspondiente elaboración de indicadores y criterios evaluativos.

• Estudio detallado de los diferentes modelos que sustentan la planificación del proceso de entrenamiento deportivo moderno.

• Creación de premisas científicas y metodológicas que le permitan al colectivo de entrenadores determinar el modelo más adecuado, según demandas del sistema competitivo programado.

Indicaciones metodológicas

    Para la utilización adecuada del sistema de acciones metodológicas se debe tener en cuenta el diagnóstico inicial, el que debe partir de un profundo análisis de los resultados obtenidos en ciclo de entrenamiento anterior, tanto en lo referente al proceso de entrenamiento como al trabajo realizado en período competitivo previsto.

    Luego de precisarse las posibilidades reales existentes para enfrentar el proceso de entrenamiento, solo entonces se debe determinar el modelo que servirá de sostén a la distribución de los contenidos de la preparación de los boxeadores. Seguidamente se debe distribuir el fondo de tiempo disponible para desarrollar la preparación dirigida a la participación en los diferentes grupos de competencias programados, la distribución del fondo de tiempo en todos los casos debe contemplar el tiempo dedicado a cada uno de los meso ciclos y micro ciclos que se precisan estructural.

    En otro orden de cosas es muy importante analizar cuidadosamente objetivos, contenidos y ubicación de los controles que conforman el sistema de evaluación tanto del rendimiento como de los procesos que lo sustentan. También y en esta propia dirección merece un tratamiento particularizado el tratamiento metodológico a los objetivos y exigencias en las competencias preparatorias previstas, estas deben aparecer en plena correspondencia con los objetivos de la preparación desarrollada.

    Análisis del calendario competitivo nacional e internacional. (Estrategia), de este análisis debe partir todo el proceso de planificación a desarrollar, siendo importante que el entrenador deberá consultar con las autoridades deportivas, en cuáles de los torneos calendariados, participará el equipo o boxeadores de forma individual; en tal sentido los recursos existentes para la ejecución del plan y la participación en los torneos debe ser la base de un importante análisis.

    Por último el colectivo de entrenadores debe ddeterminar los indicadores y criterios evaluativos a tener en cuenta para la evaluación del rendimiento de los boxeadores en los diferentes momentos por donde transita el plan de entrenamiento así como para las competencias programadas.

    Es importante resaltar que en todos los casos los entrenadores deben precisar que métodos y técnicas de la investigación científica tendrán en cuenta para el estudio del proceso en su generalidad, También así se debe determinar los métodos derivados de la estadística y la matemática para procesar y posteriormente evaluar el rendimiento alcanzado por los integrantes del equipo.

    La instrumentación del sistema de objetivos debe partir de las necesidades concretas de cada uno de los entrenadores de la selección de Sri Lanka, también se hace necesario el análisis de las particularidades de los integrantes de la selección de boxeadores.

    Con respecto a la evaluación del sistema de acciones propuesto, esta se realizará en primer instancia a partir del criterios de especialistas para determinar su factibilidad teórica, luego de ser aplicada los entrenadores de la selección nacional de Sri Lanka tendrán la posibilidad de exponer sus criterios al respecto, siendo necesario resaltar que el autor de esta tesis será un abanderado del cambio, siempre y cuando este, esté avalado por una correcta fundamentación derivada en el caso que nos ocupa del resultado práctico.

Conclusiones

• Las consideraciones metodológicas tenidas en cuenta para la elaboración y fundamentación científica del sistema de acciones metodológicas, tienen como cimientos metodológicos fundamentales, resultados de la práctica deportiva cubana de los últimos años, publicados en diferentes páginas y editoriales de reconocido nivel en el mundo.

• El sistema de acciones metodológicas derivado de la acción científica desarrollada además de sustentar la preparación de entrenadores de boxeo, puede ser utilizado por entrenadores, médicos deportivos y otros especialistas de la práctica deportiva moderna.

• El sistema de acciones metodológicas fue validado en el contexto teórico por especialista de Cuba y Sri Lanka, los que coincidieron en reconocer sus potencialidades y las posibilidades reales de ser aplicado con posibles resultados satisfactorio en entrenadores de boxeo y de otros deportes.

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