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El deporte como medio modificador de conductas de personas en 

situación de calle con problemas de adicción en la Comunidad 

Terapéutica Socialista ‘Aquiles Nazoa’ Caracas, Venezuela

 

FMNH (Fundación Misión Negra Hipólita)

(Venezuela)

Lic. Karla Luna Castillo

karla_luna_castillo@hotmail.com

 

 

 

 

Resumen

          Uno de los retos actuales de Venezuela es la prevención y el tratamiento de trastornos de hábitos y conductas de personas con necesidades especiales (Discapacitados, Drogadictos, Alcohólicos), que estén sin hogar; denominados aquí en Venezuela como ciudadanos en situación de calle. Analizando las causas y consecuencias de esta situación; las drogas lícitas e ilícitas (alcohol, drogas, tabaco) son las principales; siendo las dos primeras las que afectan la conciencia, la personalidad y el estado físico especialmente en adolescentes y jóvenes, influyendo en la familia, trabajo, etc. Teniendo en cuenta esta problemática social nace la Misión Negra Hipólita con la finalidad de crear centros de rehabilitación que brinden amor, refugio, rehabilitación y reinserción social a personas excluidas. Estas características y consecuencias en común de esta población; condujeron a la autora; especialista en Deporte e integrante del equipo multidisciplinario; trabajar a través del mismo, ya que se logra fomentar valores, modificar conductas, hacer buen uso del tiempo libre, mejorar las relaciones interpersonales, la cohesión grupal, la condición física, la higiene personal, se promueve la salud, elevación de calidad de vida, entre otros. El objetivo de la presente investigación es modificar la conducta de personas en situación de calle con problemas de adicción de la Comunidad Terapéutica Socialista “Aquiles Nazoa” Caracas-Venezuela a través de actividades deportivas, con elementos recreativos y psicológicos. Para ello se utilizaron métodos de investigación científico: análisis documental, consulta con expertos, observación, encuesta, entrevista. Como resultados significativos se pudo constatar que se mejoró la problemática de un 05% a 90%.

          Palabras clave: Deporte. Conducta. Reinserción social.

 

Abstract

          One of the current challenges of Venezuela is the prevention and treatment of disorders of habits and behaviors of people with special needs (disabled, drug addicts, alcoholics) who are homeless, called here in Venezuela as citizens homeless. By analyzing the causes and consequences of this situation, the legal and illegal drugs (alcohol, drugs, snuff ) are the main, the first two being those affecting awareness, personality and physical condition especially in adolescents and young people, influencing the family, work, etc. Given this social problem Negra Hipolita Mission in order to establish rehabilitation centers that provide love, shelter, rehabilitation and social reintegration excluded. These common characteristics and consequences of this population led to the author, a specialist in Sports and a member of the multidisciplinary team, to work through it, because it does promote values​​, behavior change, make good use of leisure time, improve relations interpersonal, group cohesion , physical fitness , personal hygiene , health , increased quality of life is promoted, among others. The objective of this research is to modify the behavior of people on the street with addiction problems Socialist Therapeutic Community "Achilles Nazoa" Caracas - Venezuela through sports, recreational and psychological elements. Documentary analysis, expert consultation, observation, survey, interview: This scientific research methods were used. As significant results it was found that the issue of a 05% to 90 % improved.

          Keywords: Sport. Behavior. Social reintegration.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 188, Enero de 2014. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    En vista de la problemática que existía en Venezuela después de 40 años de represión y explotación hacia las personas de bajos recursos y al alto porcentaje que arrojaban las encuestas del año 2006 de la población que se encontraba en situación de calle; surgió la idea por parte del Comandante Supremo de la República Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chávez Frías, crear una Misión que actualmente lleva por nombre Misión Negra Hipólita.

    “Negra Hipólita representa el amor y la generosidad de las madres venezolanas, equidad, solidaridad y justicia para una población desatendida en Venezuela llena de miseria. Ese es el compromiso”

Hugo Rafael Chávez Frías

    Cabe destacar que el programa diseñado para estas personas en su proceso de rehabilitación es totalmente gratuito, en donde se les ofrece a los mismos los derechos fundamentales entre otros.

    En esta investigación, plantearemos la problemática de drogadicción, por ser un fenómeno social que no respeta estrato social, edad, ni sexo y porque que se encuentra en forma masiva en nuestra sociedad creando una dependencia física y psíquica. Entendiendo, a nuestro juicio drogadicción, como el consumo indiscriminado y abusivo de drogas por parte de un grupo determinado de personas (prioritariamente jóvenes). De igual manera se plantean diversas alternativas para enfrentar la problemática de la conducta de este tipo de población a través del deporte y la psicología.

Desarrollo

    La Misión Negra Hipólita acoge en sus centros a personas en situación de calle, con énfasis en las que presentan problemas médicos, de adicción y patologías psiquiátricas, ejecutando para esto programas dirigidos a la atención y la formación integral, donde se garantiza la asistencia, la protección y el resguardo; en donde una vez cumplida las etapas de tratamiento; los ciudadanos y ciudadanas en proceso de rehabilitación pasarán a la reinserción social, familiar, laboral y educativa y así de esta manera devolverles la dignidad como seres humanos.

    De manera general el alcoholismo, la drogadicción, sus causas, consecuencias y las formas de prevención; son abordadas en la Misión Negra Hipólita, sin embargo las actividades deportivas se imparten de manera empírica, ya que no todas las comunidades terapéuticas cuentan con un especialista del área deportiva en su equipo terapéutico multidisciplinario, debido a que el deporte es visto como recreación y no es tomado en cuenta como elemento fundamental en el proceso de rehabilitación, modificación de conductas, reeducador y de reinserción social.

    Aunado a esto se percibe en la Comunidad Terapéutica Socialista “Aquiles Nazoa” posteriormente de haber realizado un diagnóstico; que los ciudadanos en atención al momento de llegar a su tratamiento muestran una conducta renuente hacia la participación y asistencia de las actividades teóricas y prácticas del tratamiento de rehabilitación; al igual que problemas de integración grupal, de relaciones interpersonales, de autoestima, etc. Sumado a esto, no existe en el Ministerio del Poder Popular para las Comunas y Protección Social una guía o programa que oriente, sistematice y evalúe el proceso de modificación de la conducta a corto, mediano y largo plazo a través del deporte.

    Analizando la situación problémica existente surgió la pregunta científica: ¿Cómo mejorar la conducta de las personas en situación de calle con problemas de adicción de la Comunidad Terapéutica Socialista “Aquiles Nazoa” del Distrito Capital? Para dar consecución se plantea el objetivo de diseñar alternativas deportivas para modificar la conducta de personas en situación de calle con problemas de adicción de la Comunidad Terapéutica Socialista “Aquiles Nazoa” Caracas-Venezuela, para que sirva de guía a otros profesionales que traten con este tipo de población. Para dar cumplimiento a lo antes expuesto en esta investigación se utilizó la siguiente Metodología: Fue seleccionada de una población de 50 personas; una muestra de manera intencional de 25 personas de sexo masculino, con edades comprendidas entre 20 y 45 años de edad. Teniendo en cuenta este tipo de investigación es necesario utilizar los siguientes los métodos de investigación.

    Métodos teóricos: Histórico lógico, inductivo deductivo, analítico sintético, y enfoque sistémico.

    Métodos empíricos: Revisión de documentos, encuesta, entrevista, observación, análisis documental y criterio de especialista.

    Es importante destacar que la Misión Negra Hipólita es de alto impacto; ya que lo ofrecido por la misma es totalmente gratuito y por ende sobresale de los demás procesos de rehabilitación a nivel mundial; debido a, que para rehabilitarse de este tipo de problemática el capitalismo y la sociedad de consumo distribuye las drogas en diversos lugares del mundo y al mismo tiempo ofrece centros de rehabilitación; con la gran diferencia de que hay que pagar altas cantidades de dinero para poder optar por un proceso de rehabilitación, es decir, que difícilmente las personas con problemas de adicción y de conducta puedan rehabilitarse.

    Para el logro de reinsertar en la sociedad a una persona adicta con problemas de conducta se requiere de un individuo sano y con una adecuada salud; en lo que la práctica del deporte y la recreación contribuyen al bienestar físico, moral, relaciones sociales, la prevención y la promoción de la salud.

    Sin embargo es importante tener en cuenta las características conductuales de la persona en situación de calle.

Situación de calle

    La expresión: persona “en situación de calle”, resulta mejor que “de la calle” dado que no puede decirse que sea de la calle sino que, en realidad, está en la calle como una situación a la que ha sido llevada por múltiples y graves problemas, más allá de que, en muchos casos, la “calle” se haya presentado en su vida en la forma de una decisión personal.

    La “persona en situación de calle” es un ser humano excluido y autoexcluido de la sociedad que ha roto todo vínculo afectivo, que vive en soledad, en la marginalidad, deambulando, sin lugar fijo, por el radio céntrico de las grandes ciudades. Se caracterizan por:

  • Se niega a permanecer en un lugar determinado.

  • Duerme en espacios públicos: la calle, la acera, los bancos de plaza, los pórticos de edificios, las marquesinas de cines y teatros, etc., envuelto en viejas mantas o sobre cartones que usa y abandona.

  • Se desliga de todo vínculo institucional, social, familiar, legal y de toda propiedad.

  • Rechaza el pago de impuestos, deudas, trámites legales de todo tipo (incluso los que pudiera beneficiarlos: jubilación, pensión, herencia), documento de identidad, responsabilidad económica sobre familia.

  • No celebra aniversarios.

  • En ocasiones olvida el día de su cumpleaños y su edad.

  • A veces requiere la ayuda para tramitar su identidad legal, sólo a los efectos de vender el documento y obtener alguna ganancia.

  • Normalmente se ha lanzado a la deambulancia llevado de un estado depresivo contraído a raíz de un fracaso familiar (ruptura matrimonial, pelea entre padres, hijos o hermanos) o un problema financiero o judicial (pérdida de bienes por el quiebre de empresa o negocio, conflicto con la justicia, pelea entre socios, estafa, etc.).

El deporte como derecho en Venezuela

    Por otra parte, dentro de los esfuerzos por elevar el nivel de vida de la población venezolana, tanto cuantitativa como cualitativamente, se ha realizado un proyecto de masificación deportiva a nivel nacional que atiende a toda la población, dándole cumplimiento al artículo 111 de la constitución de la República Bolivariana de Venezuela el cual expresa: “Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción”.

    También es importante resaltar que fue creada la Ley del Deporte; en donde la misma atiende a seis subsistemas; los cuales son: Penitenciario, fuerza armada nacional bolivariana, laboral, indígena, estudiantil y comunal; este último hace referencia a: Garantizar los planes, proyectos y programas para promover la práctica masiva y sistemática de actividades físicas para la salud, recreativas y deportivas mediante el fortalecimiento de los comités de deporte y recreación de los consejos comunales y otras organizaciones del Poder Popular, constituidas para tal fin, como unidades básicas del subsistema para mejorar la calidad de vida de la población, así como ampliar la base de detección de posibles talentos deportivos. Lo cual posibilita la participación activa y protagónica de este tipo de población tomada en esta investigación, con el fin de elevar su preparación física y su desarrollo multilateral y biopsicosocial.

    La ejercitación física es un medio indispensable que contribuye a lograr una mejor disposición en el ciudadano, no solamente como factor curativo sino también profiláctico.

    Por otra parte El ejercicio desde la perspectiva de la Psicología de la Salud (Blasco, 1997) refiere lo siguiente:

    Se puede trabajar la modificación de conducta; buscando como objetivo promover el cambio a través de técnicas de intervención psicológicas deportivas para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente, y adopten actitudes valoraciones y conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse y que permitan el control de la conducta para producir el bienestar, la satisfacción y la competencia personal. La incorporación de la práctica deportiva y de actividad física como medio rehabilitador en personas drogadictas, es factor importante en el proceso de rehabilitación, porque existen daños a la salud que la drogadicción produce y se encuentran efectos fisiológicos que afectan la actividad físico motora. La actividad física propicia de manera eficaz, la modificación conductual del individuo, así como un positivo estado de salud física y psíquica, por lo que serviría de eficaz complemento de los tratamientos existentes. Es por ello que el deporte y la actividad física con su demostrado carácter terapéutico, no demanda necesariamente de instalaciones especiales y contribuye eficazmente a mejorar el estado de salud al incidir en la modificación del modo y estilo de vida y con ello a la elevación de la calidad de vida, algo realmente necesario para todo ser humano y en consecuencia, también y de forma muy especial para las personas con problemas de adicción. 

Plan de intervención

    Este plan de intervención es realizado con el fin de crear nuevos aprendizajes y herramientas que permitan reducir los factores de riesgo, fomentar valores, y protección en pro de mejorar de las condiciones y calidad de vida a través del deporte y trabajando de la mano con la psicología deportiva para optimizar los resultados obtenidos teniendo en cuenta que este plan sea formativo-preventivo.

    De igual manera; va dirigido a los ciudadanos que se encuentran en situación de calle con problemas de adicción mayoritariamente, pero también abarca a la familia, ya que se espera lograr un trabajo en conjunto con sus familiares para afianzar los lazos entre ellos.

    Cabe destacar que el objetivo principal de este plan de intervención es Mejorar la conducta de, los ciudadanos con problemas de adicción a través del deporte, pero también tiene otros objetivos que nos encaminan a cumplir con el principal: Educar, fortalecer, dar recursos internos y herramientas esenciales para que sepan cómo afrontar y desenvolverse con verdadera libertad, responsabilidad, corresponsabilidad y con una conducta adecuada a lo largo de su vida cuando sean reinsertados en la sociedad.

    Si ayudamos a estos ciudadanos a dotarse de estas herramientas o fortalezas interiores podrán manejarse en cualquier ambiente y podrán salir airosos de cualquier elemento externo que intente manipularles de algún modo. Si enriquecemos y fortalecemos el interior no habrá causas externas suficientes para hacernos claudicar.

Área

Contenido

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Contenido

Objetivo

Tiempo y Frecuencia

 

 

 

 

 

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Metas

Metas a corto plazo

Incentivar a la formulación de metas reales y alcanzables.

Establecer metas u objetivos para ser alcanzadas en un periodo contable

1 vez a la semana 45 minutos

Metas a mediano plazo

Plantear metas específicas y alcanzables en períodos superiores a un año o en varios periodos contables.

Metas a largo plazo

Fomentar la formulación de metas, de manera que sea divisible, para que se pueda determinar los pasos o cosas que deben de hacer para conseguirla.

Motivación

Motivación intrínseca.

Desarrollar el sentido de pertenencia al equipo, a la institución, al estado, al país.

1 vez a la semana 45 minutos

Motivación extrínseca

Fomentar el deseo de permanecer en la institución y en su proceso de rehabilitación.

Motivación al logro

Vencer obstáculos, superando las tareas difíciles lo mejor y más rápidamente posible a través de actividades lúdicas y deportivas (baloncesto, voleibol, tenis de mesa, futbolito).

Talleres

Relaciones interpersonales

Concientizar la interacción que ocurren en el grupo y con los familiares, conciencia de su participación en el surgimiento de situaciones interpersonales. Mejorar las relaciones entre los compañeros y entre los familiares.

Cada 15 días 45 minutos

Resolución de conflictos

Lograr un acuerdo y una solución al problema que ha producido la crisis. Se prevé el conflicto como una dinámica de reflujo (conflicto de distensión por buscar el cambio constructivo) y el flujo (la escalada conflictual para buscar el cambio constructivo).

Beneficios de la práctica de Actividad física y Deporte

Dar a conocer los beneficios de la práctica deportiva y de actividad física en el ámbito biopsicosocial y en el proceso de rehabilitación y modificación conductual.

Factores de riesgo y de protección

Brindar herramientas que permitan determinar una conducta positiva ante un factor de riesgo o protección.

Buen uso del tiempo libre

Enseñar a usar productivamente el tiempo libre o de ocio

Comunicación

Asertiva

Enseñar a dirigirse de manera cordial al momento de realizar alguna señalización o sugerencia.

4 veces a la semana 45 minutos

Verbal

Mejorar el diálogo, la discusión.

No verbal

Desarrollar las actitudes y mensajes que no se expresan con palabras pero que pueden leerse mediante la forma de hablar, mirar, y gestos

Valores

Responsabilidad, respeto, solidaridad, patriotismo, honestidad, compañerismo, humildad

Fomentar los valores a través de estrategias cooperativas de cada uno de los participantes

Liderazgo

Líder participativo

 

Líder positivo

Fomentar los sentimientos de cordialidad, de aprender a escuchar para la solución de problemas

Desarrollar la habilidad de manejar un grupo positivamente

Cohesión Grupal

Atracción interpersonal, compromiso con la tarea, orgullo grupal y el rendimiento,

Concientizar el conocimiento de sí mismo y de los demás, los objetivos y la estructura total de la situación concreta, su contenido, patrones de comportamiento grupal y el empleo de medios para superar las dificultades de los procesos de grupo.

Autoestima

Aumento

de autoestima

Desarrollar el juicio personal, los aspectos positivos y negativos, lo ya conseguido y lo que queda por alcanzar.

El análisis debe culminar en una comparación que le de valor a las ganancias sobre las pérdidas.

Control de impulsos

Manejo del control de impulsos

Motivar a la aceptación de sí mismo, para lograr un estado de paz relativa.

Aceptar su condición a pesar de las limitaciones, los errores, las frustraciones y expectativas no cumplidas

Compatibilidad

 

Crear para los deportistas las condiciones de interés y satisfacción por pertenecer a una colectividad deportiva

Manejo de ansiedad

 

Enseñar estrategias de solución de problemas para enfrentar la ansiedad y depresión

Conducta

 

Eliminación de comportamientos desadaptados feedback informativos autorregulación y autocontrol.

Corrección y formación de hábitos sociopsicológicos grupales en los participantes.

Desarrollar en el sujeto un repertorio de conductas alternativas adecuadas.

Conclusiones

    El plan de intervención arrojó resultados positivos significativos en la muestra seleccionada:

  1. Se mejoró la integración grupal.

  2. Se reforzaron los valores (respeto, compañerismo, responsabilidad, honestidad, solidaridad).

  3. Mejoró la autoestima.

  4. Mejoró la conducta positivamente.

  5. Mejoró la puntualidad.

  6. Se modificó la conducta notablemente en las personas con problemas de la misma.

  7. Se logró integrar a los familiares de los ciudadanos en rehabilitación en el proceso y metas de los mismos.

  8. Mejoró la cohesión grupal.

  9. Se desarrolló el sentido de pertenencia.

  10. Se mejoró la tolerancia a la frustración.

  11. Se mejoraron los resultados deportivos.

  12. Se mejoró los lazos familiares.

  13. Se mejoró la asistencia a grupos.

  14. El deporte sirve como herramienta modificadora de conductas.

  15. Permite acceder a una información relevante sobre la importancia del deporte en el proceso de reeducación y cambio conductual de los ciudadanos drogodependientes.

Bibliografía

  • CAÑIZARES H. Marta. Editorial Deportes. La Habana, 2004. Psicología y equipo deportivo.

  • GARCÍA FERRANDO, M. (1991). Los españoles y el deporte (1980-1990). Un análisis sociológico. Madrid: Consejo Superior de Deportes.

  • GARCÍA UCHA, F. Psicología del Deporte. La Habana: Instituto de Medicina del Deporte. Material mimeografiado 1988. p 125.

  • MARTINÓ SÁNCHEZ, C. Sobre Psicología del Deporte. Boletín científico técnico 1977.

  • OÑA SICILIA, A. Componentes Psicológicos del entrenamiento deportivo en niños. Organización Mundial de la Salud. XLV Reunión Washington, DC: OPS; 1993 sep-oct.

  • SÁNCHEZ A. María E. Psicología del entrenamiento deportivo y la competencia deportiva. Editorial Deportes. La Habana, 2005.

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