Esporte, lazer e cultura como estratégia de educação popular  em comunidades rurais de um município de Minas Gerais, Brasil Deporte, recreación y cultura como estrategia de educación popular en comunidades rurales de un municipio de Minas Gerais
	*Mestre em Desenvolvimento Social pela Universidade Estadual de Montes Claros, Unimontes **Especialista em Serviço Social e Intervenção Junto à Família ***Graduado em Serviço Social pelas Faculdades Santo Agostinho ****Especialista em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Superior de Educação – ISEIB Certificação Green Belt (com ênfase em Estatística Descritiva e Inferencial - Metodologia “Seis Sigma”)	Máximo Alessandro Mendes Ottoni* Virgínia Flávio Andrade** Vercy José Gonçalves-Neto*** Soraya Cavalcante Nunes Ottoni**** maximo.ottoni@yahoo.com.br (Brasil)
	Resumo           As vulnerabilidades das áreas rurais, o alto índice de pobreza e a falta de perspectivas socioeconômicas foi o que impulsionou a construção do Projeto “Caminhando para o desenvolvimento através do esporte, lazer e cultura”. Esse Projeto, idealizado por acadêmicos do Curso de Graduação em Serviço Social e pela Assistente Social responsável pelo Campo de Estágio “Desenvolvimento de Comunidade Rural” das Faculdades Santo Agostinho de Montes Claros – Minas Gerais (MG) objetivou auxiliar na melhoria na qualidade de vida das populações da comunidade Rural Riacho do Meio e demais comunidades circunvizinhas por meio da integração de atividades desportivas e culturais, aliados a educação popular, ao desenvolvimento sustentável e as demais atividades de interesse coletivo.           Unitermos: Comunidade rural. Educação popular. Esporte. Lazer. Cultura.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 185, Octubre de 2013. http://www.efdeportes.com/

1 / 1

Introdução

    Não obstante à carência de esporte, lazer e cultura evidenciada em todo o território brasileiro encontra-se a realidade da área rural situada ao Norte de Minas Gerais. Este fato é o que justificou a construção e aplicação deste Projeto, que contemplou a Comunidade Rural Riacho do Meio localizada a 17 km da cidade de Montes Claros (MG), no quilômetro 13, sentido Montes Claros/Pirapora, BR-365 e demais comunidades circunvizinhas.

    O Projeto “Caminhando para o desenvolvimento através do esporte, lazer e cultura”, elaborado e executado pela Equipe do Campo de Estágio Desenvolvimento de Comunidade Rural, atendeu famílias em situação de vulnerabilidade social e esteve ligado à necessidade de promover a interação e o despertar pela participação, contemplando um caminhar para o desenvolvimento sustentável das regiões rurais montesclarenses.

    Unidos em torno de uma mesma finalidade, trabalhou-se em um sistema de parcerias que favoreceu a construção de redes - interdisciplinar e intersetorial - de oferta de serviços e ações conectadas por vários saberes, voltadas para a promoção do bem-estar das comunidades envolvidas. Para tanto, comunidades rurais, instituições e órgãos públicos e privados, trabalharam interligados com a equipe do Campo de Estágio Desenvolvimento Comunidade Rural, assim como os acadêmicos dos Cursos de Graduação em Educação Física, em Turismo e Hotelaria e em Enfermagem, todos em busca de um bem comum.

    Através do esporte, lazer e cultura, foi ofertado às comunidades rurais montesclarenses alternativas para melhoria dos problemas enfrentados nessa realidade tão excludente e pouco solidária. Uma dessas alternativas foi o esporte, pois, esse possui um poder de sedução entre os indivíduos, podendo assim trabalhar com questões inerentes ao comportamento, ao autoconhecimento e ao trabalho em equipe. O lazer é outra forma de distração que possibilita a articulação entre os indivíduos de maneira a instigar sua percepção de mundo e pertencimento local. A cultura é um meio de sensibilização da população atendida com o propósito de levantar questionamentos diante à realidade vivenciada, com vistas a uma transformação social no meio rural.

    Nesta vertente, o referido Projeto possibilitou aos seus participantes, através da prática do esporte, lazer e cultura, uma significativa melhoria na qualidade de vida, e, portanto, contribuiu com o processo de desenvolvimento sustentável da região rural montesclarense.

1.     Projeto “Caminhando para o desenvolvimento através do esporte, lazer e cultura”

1.1.     A realidade das áreas rurais

    Autores comentam que entre as décadas de 1950 e 1960, com os investimentos governamentais para o desenvolvimento de indústrias em grandes cidades brasileiras, deu-se início a um grande êxodo rural de populações pertencentes a áreas carentes em busca de melhores condições de vida nos grandes centros. Com isso, áreas rurais se tornaram pouco atrativas e, algumas décadas mais tarde, perderam espaço para o agronegócio.

    Em se tratando do espaço rural, o Brasil apresenta alto índice de pobreza e falta de perspectivas sócio-econômicas. O recente processo de urbanização foi devido à expulsão de contingentes humanos do meio rural, das precárias condições de atendimento das necessidades básicas, e falta de incentivos para que essa população pudesse se auto-sustentar (MARTINS, 2001).

    Uma pesquisa realizada no estado brasileiro do Rio Grande do Sul (RS), em 1997, verificou o processo de urbanização e constatou que a maioria dos idosos nasceu no meio rural, mas se transferiram para as cidades, visando melhores condições de vida. Esse fato foi agravado em razão do processo de mecanização no campo. Tal realidade também foi observada nos pequenos municípios vizinhos. Comenta-se também que, por residir em áreas rurais, as vulnerabilidades se acentuam, pois comparando-se moradores da área rural e urbana, observa-se que o meio rural possui média de rendimento menor; problemas de saúde mais severos; maior consumo de álcool; poucos serviços de atenção à saúde, dentre outros (MORAIS, 2008).

    Uma das soluções para o meio rural seria o ecoturismo, que se relaciona diretamente com o desenvolvimento sustentável, uma vez que tem como objetivo a preservação dos recursos naturais e culturais, visando garantir a sustentabilidade local na qual é implantado. O termo ecoturismo surge na década de 1960, e foi usado para entender a relação entre turistas, meio ambiente, e culturas na qual interagem. Atualmente, ecoturismo se tornou uma tendência mundial na tentativa de associar preservação ambiental e desenvolvimento sustentável (CAMPOS, 2004).

    O ecoturismo hoje é visto como uma forma de se alcançar altos lucros. Mas isso gera uma preocupação de não se ter a sustentabilidade cultural, social, natural e econômica do local onde se vai desenvolver a atividade. Sem planejamento adequado, às conseqüências terão impactos negativos para a comunidade receptora e para o ecossistema local.

    Cavalcanti (2003) vai dizer que a busca pelo desenvolvimento sustentável é devido à incompetência da moderna economia, pois essa não é capaz de garantir condições dignas à muitas pessoas, o que acarretará uma condição de pobreza e de miserabilidade àqueles que estão à margem do sistema.

    O ecoturismo seria uma resposta aos problemas causados pela falta de um desenvolvimento sustentável, e que ele pode ajudar a diminuir a exploração dos recursos florestais, tornando-se uma forma de obter lucro e também, ajudando na preservação de áreas naturais (CAMPOS, 2004).

    Na atualidade todos se abrigam debaixo deste imenso guarda-chuva chamado desenvolvimento sustentável. Muitos, em nome de um suposto desejo de harmonizar ambiente, economia e sociedade, continuam agindo, talvez de maneira mais contundente, em direção nitidamente contrária. Aí estão as ações, tanto no âmbito público como no privado, que potencializam o consumo desenfreado e a concentração de renda e riqueza, mesmo que isto comprometa a natureza e provoque a exclusão social (MARTINS, 2001, p.04).

    Santos (2013) confirma que desenvolvimento sustentável deve atender às necessidades dos presentes sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras satisfazerem suas próprias necessidades. Assim, atentar para os futuros impactos ambientais deve ser uma preocupação da sociedade atual.

    Dessa forma, o conceito de desenvolvimento sustentável não pode ser visto separadamente do processo de desenvolvimento econômico, pois a natureza é a base da economia moderna, bem como das vidas das gerações presentes e futuras. Portanto, desenvolvimento sustentável deve ser conciliado com o desenvolvimento econômico e a preservação ambiental (CAVALCANTI, 2003).

    Assim, mesmo com tantas dificuldades encontradas nas áreas rurais, a Comunidade Riacho do Meio, por intermédio de alguns moradores, conseguiu formar uma Associação Comunitária. Para amenizar o problema da questão hídrica da localidade, esta Associação conseguiu adquirir uma caixa d’água, abastecida por um caminhão pipa. Após, esta foi substituída por um poço artesiano obtido em parceria com a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER) (ANDRADE, 2006).

    Insta salientar outros benefícios alcançados por meio da Associação Comunitária de Riacho do Meio, dentre eles: o financiamento do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar - PRONAF - para aumento da produção, sendo esta comercializada na Central de Abastecimento do Norte (Ceanorte); a criação da Unidade do Programa de Saúde da Família (PSF) e a ampliação dos horários de ônibus coletivo que realiza trajeto entre a comunidade e a cidade de Montes Claros (MG), para três vezes ao dia.

1.2.     Execução do Projeto

    Através de rodas de conversas entre os estagiários do Campo de Estágio Desenvolvimento de Comunidade Rural e as famílias atendidas no Projeto, constatou-se que, antigamente, eram realizados torneios entre o Time de Futebol de Riacho do Meio e Times de comunidades rurais circunvizinhas. Tais eventos possibilitavam interação entre as comunidades participantes. Verificou-se ainda, que se divertiam através de jogos, como o de cartas e dominó. Esses atrativos reuniam grande número de pessoas e geravam desenvolvimento local, uma vez que propiciava um aumento na clientela do bar e da mercearia devido às compras de produtos alimentícios. Com o decorrer do tempo, esses acontecimentos se extinguiram na região, assim como o bar e a mercearia. Restaram apenas dois campos de futebol ociosos, que servem atualmente, de pasto para o gado, o que acarretou em uma brusca diminuição da prática de esportes e atividades de lazer nesta localidade.

    Inicialmente, a equipe do Campo de Estágio Desenvolvimento de Comunidade Rural pensou em realizar ações e projetos que envolvessem toda a população de Riacho do Meio que vivenciasse algum tipo de vulnerabilidade social – diagnóstico provisório. Após pesquisa de campo e maior conhecimento sobre a comunidade, foi percebido que nem todo esse público se interessava pelos projetos ofertados, como o Torneio de Truco (Jogos de Cartas), tendo em vista que a grande maioria dessas famílias era evangélica. Assim, foi necessário, concomitantemente à realização dos Torneios, construir estratégias como as oficinas de meio ambiente e artesanato para que este público fosse atendido como um todo.

    Insta salientar que o objetivo do Campo de Estágio Desenvolvimento de Comunidade Rural é fomentar o desenvolvimento pautado na educação política e social de comunidades rurais norte mineiras, visando a emancipação e o trabalho em comunidade. Com o mesmo objetivo e na mesma vertente, compreendendo os entraves existentes no meio rural, os estagiários e a Assistente Social Supervisora deste Campo de Estágio elaboraram e implantaram o Projeto “Caminhando para o desenvolvimento através do esporte, lazer e cultura”, com o intuito de desenvolver atividades de prática desportiva e educação popular visando a melhoria na qualidade de vida da população atendida, e, conseqüentemente, contribuir para o desenvolvimento sustentável local. O público alvo deste Projeto são famílias em situação de vulnerabilidade social, moradoras das comunidades rurais montesclarenses circunvizinhas à Comunidade Rural Riacho do Meio.

    A análise da produção da demanda no referido Campo de Estágio se deu quando houve um evento em comemoração ao Dia Internacional da Mulher. Nesse episódio, dentre outras atividades, aconteceu um jogo de futebol. Com isso, a comunidade se mostrou bastante empolgada e relataram que há alguns anos, muitas pessoas oriundas de outras comunidades rurais vinham nos finais de semana ao Riacho do Meio para jogarem futebol. Isso gerava desenvolvimento do comércio local, entrosamento entre as comunidades rurais, sendo, portanto, um meio de promoção ao esporte e lazer, o que é quase inexistente nas comunidades rurais atuais. Posto isso, a equipe do Desenvolvimento de Comunidade Rural propôs o Projeto Caminhando para o Desenvolvimento através do Esporte, Lazer e Cultura, visando suprir a carência da comunidade em relação a essas atividades.

    Na implicação, foi notado que a comunidade gostaria de receber informações sobre agricultura e técnicas de plantio. Nas investigações, foram descobertas outras demandas, como a questão ambiental. Para tanto, trabalhou-se em parceria com acadêmicos do Curso de Agronomia da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, onde foi implantado o Projeto “Meio Ambiente e Comunidade Rural”. A questão religiosa foi um fator negativo, pois a comunidade era formada por católicos e protestantes, sendo que os últimos não aceitavam participar de atividades ditas “jogos de azar”. Portanto, a estratégia utilizada pela Equipe do Desenvolvimento de Comunidade Rural foi unir atividades que agradasses ambas as partes.

    Na reunião para apresentação das ações a serem desenvolvidas pelo Projeto, realizou-se uma dinâmica na qual, ao final, todos se uniriam para, em conjunto, construírem um único trabalho. A comunidade percebeu que precisava trabalhar em equipe para o bem de todos. Com isso, os estagiários do referido Campo de Estágio conseguiram a mobilização dos moradores de Riacho do Meio para a realização de um mutirão, objetivando a adesão ao Projeto em busca de melhorias na comunidade.

    O Projeto Caminhando para o Desenvolvimento através do Esporte, Lazer e Cultura foi apresentado às Faculdades Santo Agostinho, à Prefeitura Municipal de Montes Claros (MG) e a outras Instituições e Órgãos Públicos e Privados, com o objetivo de firmar parcerias de trabalho que viessem a efetivar as ações propostas pelo mesmo. Pois, entendeu-se que dificilmente os grandes problemas sociais que assolavam a zona rural seriam solucionados sem a união de esforços com objetivos comuns. Tais parcerias vieram de encontro ao caminho longo e dificultoso a ser percorrido em busca de uma efetiva cidadania para a população rural.

    Para que o Projeto obtivesse êxito, foi necessário a união das comunidades rurais, das instituições e órgãos públicos e privados, trabalhando interligados com a Equipe do Desenvolvimento de Comunidade Rural das Faculdades Santo Agostinho, sendo esta composta por dezoito (18) estagiários do Curso de Graduação em Serviço Social e por uma (01) Assistente Social, responsável pela supervisão do Campo de Estágio. Também utilizou-se de demais equipes parceiras, pertencentes a outros Cursos de Graduação, como Educação Física, Turismo e Hotelaria, e Enfermagem na execução do Projeto. Todos em busca de um bem comum: possibilitar às comunidades rurais locais condições de superação dos problemas enfrentados nesta realidade tão excludente e pouco solidária em que viviam.

    Outras parcerias também foram importantes para o Projeto, como a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer – auxílio nas atividades desportivas; Secretaria Municipal de Cultura – auxílio nas atividades de arte-educação; Secretaria Municipal de Educação – fornecer suporte e alimentação; Secretaria Municipal de Saúde – auxílio em exames, consultas e testes para os possíveis participantes de atividades desportivas; Secretaria Municipal de Políticas Sociais – fornecimento de suporte social para realização de eventos; Secretaria Municipal de Meio Ambiente – orientações sobre meio ambiente; Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU - orientações sobre primeiros socorros; Polícia Militar – orientações sobre combate às drogas e, outras organizações.

    Como metodologia, o Projeto utilizou-se de eventos como palestras, mini-cursos, capacitações, dinâmicas, torneios, jogos, tardes culturais, dentre outros, realizados aos sábados e/ou domingos, entre 8:00 às 17:30 horas na Sede da Comunidade Rural Riacho do Meio, durante o mês de junho de 2007. O esporte e o lazer serviram, também, de atrativo popular para unir as comunidades, sendo que diversas informações foram repassadas aos participantes.

    O objetivo geral do Projeto foi possibilitar a construção de uma educação voltada para a cidadania, através do esporte, lazer e cultura, interagindo assim as comunidades rurais locais, auxiliando no desenvolvimento regional, bem-estar social e na continuação das atividades através da autonomia da população. Os objetivos específicos que os norteou foram: integrar as comunidades através de campeonatos, torneios, jogos estudantis, gincanas, teatro, poesias, e outros; melhoria do bem-estar físico, mental e social; preservar e melhorar áreas de lazer da comunidade; estimular o trabalho em equipe; garantir espaços sistemáticos de discussão acerca das problemáticas, priorizando o esporte, lazer, cultura, meio ambiente e direitos sociais; resgatar as práticas esportivas no meio rural, incentivando a participação de jovens; dar maior visibilidade ao meio rural em relação ao poder público.

    Dentre as atividades do Projeto, destacaram-se:

• Esporte e lazer: peteca, futebol, campeonatos de truco (jogo de cartas), atletismo, entre outros.

• Educação política/social: palestras, dinâmicas, vídeos educativos, jogos educativos, dentre outros.

• Reforço alimentar: fornecimento de lanches em cada evento.

• Educação para a saúde: orientações sobre higiene pessoal, palestras educativas, etc.

• Arte/cultura: expressão corporal, danças culturais, oficinas de leitura, pinturas, artes manuais, artesanato, teatro, etc.

    As atividades foram divididas por faixa etária e desenvolvidas no Salão Comunitário de Riacho do Meio, utilizando-se, também, sempre que necessário o espaço do Campo de Futebol da comunidade. No Salão Comunitário aconteceram as diversas palestras e alguns jogos, como o Truco e o Dominó; no Campo de Futebol e nas áreas abertas, desenvolviam-se jogos de futebol e demais competições esportivas.

    Neste sentido, em relação ao esporte, lazer e cultura, tidos como práticas pedagógicas e sociais, Graciani diz, com peculiar clareza que:

    (...) são educativas justamente para ter uma intencionalidade, uma temporalidade e uma organização. Formam parte do âmbito da educação não-formal. O fato de aprender não é aleatório, é uma conseqüência planejada. Não obstante, não se trata de aprender qualquer coisa ou ao acaso, mas determinados aspectos da realidade, com sua valorização pertinente, isto é, trata-se de educar dentro de um modelo que permita desenvolver a liberdade em relação de dependência com todos os outros (1997, p. 130).

    Com a estratégia de união das comunidades proporcionadas via esporte, lazer e cultura, o evento conseguiu reunir, não somente um grande número de pessoas oriundas da comunidade rural Riacho do Meio e comunidades rurais adjacentes, mas também instituições públicas e privadas, equipes multiprofissionais e diversas áreas de saberes, o que proporcionou uma grande rede de informações e serviços sociais para essa população.

2.     Considerações finais

    A dura realidade das comunidades rurais brasileiras reflete na falta de apoio do poder público e privado no meio rural. A preferência pelas cidades fez com que o modelo econômico capitalista voltasse seus investimentos para áreas urbanas, principalmente para as indústrias, o que ajudou a impulsionar o êxodo rural. O ecoturismo surgiu como uma alternativa de desenvolvimento sustentável, mas ainda é pouco difundido no Brasil. Nesse sentido, o Projeto “Caminhando para o Desenvolvimento através do Esporte, Lazer e Cultura” surgiu como tentativa de criar uma educação cidadã, utilizando o esporte, o lazer e a cultura como atrativos de bem estar social para unir as comunidades rurais próximas à comunidade rural Riacho do Meio em prol de benefícios comuns. Questões que eram um fator de desunião comunitária, como a religião, foram trabalhadas de maneira que todos pudessem participar dos eventos, sem discriminação de qualquer natureza, bastando cada qual procurar a(s) atividade(s) que mais lhe convinham. O conhecimento multiprofissional de várias áreas foi de fundamental importância para um melhor atendimento e trocas de experiências, principalmente unindo-se às instituições públicas e privadas. Dessa forma, o Projeto conseguiu, através da utilização da estratégia esporte, lazer e cultura, atrair grande número de pessoas, repassar diversos conhecimentos, como educação popular, meio ambiente, esporte, saúde, benefícios sociais e outros para as comunidades rurais presentes e, ambos puderam compartilhar seus conhecimentos – acadêmicos, profissionais e população rural. Infelizmente, poucos anos mais tarde o Campo de Estágio na Comunidade Rural Riacho do Meio foi fechado, mas o Projeto serviu para mostrar que se pode fazer dessas localidades um local atrativo e melhor para se viver.

Referências

• ANDRADE, Virgínia Flávio. Histórico da Comunidade Rural Riacho do Meio [Faculdades Santo Agostinho], 2006.

• CAMPOS, Ângelo Mariano Nunes. O ecoturismo como alternativa de desenvolvimento sustentável. Revista Espaço Acadêmico, nº 43, dez. 2004.

• CAVALCANTI, Clóvis (Org.). Desenvolvimento e natureza: estudos para uma sociedade sustentável. 4.ed. São Paulo: Cortez; Recife, PE: Função Joaquim Nabuco, 2003.

• GRACIANI, M. S. S. Pedagogia social de rua. São Paulo: Cortez, 1997.

• MARTINS, S.R. Estratégia para a construção do ideário da sustentabilidade agrícola. Texto referente à palestra proferida pelo autor. In: SEMINARIO MANEJO DA VEGETAÇÃO SECUNDÁRIA PARA A SUSTENTABILIDADE DA AGRICULTURA FAMILIAR DA AMAZONIAORIENTAL. Anais... Belém, CPATU/EMBRAPA, 2001. Disponível em: www.emater.tche.br/docs/agroeco/revista/n2/13-artigo3.htm. Acesso em: 10 fev. 2013.

• MORAIS, E. P.; RODRIGUES, R. A. P.; GERHARDT, T. E. Os idosos mais velhos no meio rural: realidade de vida e saúde de uma população do interior gaúcho. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, Abr-Jun; 17(2): 374-83, 2008.

• SANTOS, Antônio Silveira Ribeiro dos. Desenvolvimento Sustentável: Considerações. Disponível em: www.aultimaarcadenoe.com. Acesso em 31 mar. 2013.

Outros artigos em Portugués

	Búsqueda personalizada
EFDeportes.com, Revista Digital · Año 18 · N° 185 | Buenos Aires, Octubre de 2013 © 1997-2013 Derechos reservados