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Introducción

    El Judo es un deporte de combate que se desarrolla en dos esferas de actuación el Tachi-waza (Judo arriba de pie sobre el tatami) y el Ne-waza (Judo abajo sobre la superficie del tatami); en este contexto el proceso de formación de los judokas debe promover un trabajo creativo con un espectro cada vez más amplio y mayor rigor científico en interés de la realización consciente y eficaz de las tareas.

    Para la a solución con éxito de las tareas planteadas, estas deben adaptarse a los cambios acelerados y las nuevas reglas en correspondencia con los resultados a alcanzar en la competición, ya sea durante las pruebas técnicas o en el combate real ante diferentes adversarios, de manera equilibrada entre la respuesta motora y mental, todo ello con economía de esfuerzos, máxima eficacia y ayuda mutua en la práctica sistemática de las técnicas de proyección y control.

    Aquí, en cada nivel de sistematización del conocimiento y la habilidad para aprovechar el aumento del potencial motriz que interviene en el ataque, se hace más esencial, ya que el contenido determina el método de enseñanza para actuar de manera inteligente en el proceso de solución de problemas en el combate.

    La esfera de actuación del Tachi-waza está compuesta por la ejecución técnica de las proyecciones como son las de pierna, cadera, hombro, brazo y sacrificio; mientras que en el Ne-waza se pueden apreciar técnicas de inmovilización, estrangulación y luxación, limitándose la etapa de iniciación a la práctica de las inmovilizaciones. Entre las técnicas de inmovilización estudiadas se destacan el Kesa-gatame y el Kata-gatame con el fin de controlar al oponente en tres puntos, además se debe subrayar la ejecución técnica de controles en cuatro puntos de apoyo como es el caso del Yoko-shiho, Kami-shiho y Tate-shiho-gatame.

    En este sentido la investigación desarrollada, se centró en el control de la efectividad de realización de dichas técnicas de inmovilización en tres y cuatro puntos; aspecto que está determinado por la evaluación de la puesta en práctica de los movimientos básicos de ataque en función de viradas con palancas y envolturas desde diferentes posiciones del Tori con respecto al Uke.

    Entre los elementos que justifican haber realizado este estudio se detectó que persisten dificultades en la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el Ne-waza; existen deficiencias en la efectividad de la ejecución técnica de los mismos durante el combate y se aprecia poco conocimiento de las formas de control de la efectividad en la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en continuidad a los controles de tres y cuatro puntos.

    A partir de estos elementos detectados en la etapa de iniciación deportiva de los judokas de la categoría 12-13 años del municipio de Santa Clara, se centró la atención en los contenidos y objetivos referidos al Ne-waza, a la vez que se identificó la situación problémica siguiente: necesidad de dar una solución acertada al control de la efectividad de ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque (palanca y envoltura), en la etapa de iniciación deportiva de los judokas en el municipio de Santa Clara.

    En resumen, en este trabajo se da respuesta al problema científico siguiente: ¿Cómo mejorar el control de la efectividad en la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el Ne-waza durante la etapa de iniciación deportiva de los judokas en el municipio de Santa Clara?

Objetivo general

• Valorar la efectividad de la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el Ne-waza en la etapa de iniciación deportiva de los judokas de la categoría 12-13 años del municipio de Santa Clara.

Objetivos específicos

1. Fundamentar las forma de control de la efectividad de ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el Ne-waza de los judokas de la categoría 12-13 años del municipio de Santa Clara.

2. Determinar la efectividad de la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque del Ne-waza por los judokas en la categoría objeto de estudio.

3. Comparar la efectividad de la ejecución técnica de los movimientos básicos del ataque en el combate real y en prueba técnica con respecto a la actuación de los judokas en el Ne-waza.

Desarrollo

    Hoy en día, al realizar un análisis desde problemas generales a particularidades concretas de la técnica deportiva, se puede definir que toda acción, operación y sus relaciones constituyen el proceso que se subordina a la representación de aquel resultado que debe ser alcanzado, a través, del cumplimiento de una tarea motora. El concepto de acción se sintetiza, en el plano psicológico, en la habilidad y en el plano metodológico al método siendo éste el orden, la secuencia, el modo de desarrollar tanto la acción como la habilidad para alcanzar el objetivo (Fuentes, 1998).

    O sea, toda habilidad está constituida por un sistema de operaciones y todo método, como acción está compuesta, a su vez por determinados procedimientos que como operaciones lo hacen viable. En esta misma línea, según Bermúdez y Rodríguez (1996), el concepto de procedimiento sintetiza a la operación encaminada al logro de una tarea metodológica, a través del correspondiente sistema de medios que emplea la persona para la consecución de esa tarea. Ahora bien, de acuerdo a lo planteado, la relación de los tres factores que se analizan -método, procedimiento y medio- adquieren su contenido en dependencia del sistema metodológico-instrumental al cual se inserta. Del contexto de funcionamiento integral de la persona depende el sentido que toma esta triada.

    Esto conduce al logro de efectividad de realización con eficacia dado que los resultados carecerían de sentido si no son congruentes con las expectativas en conocimiento, habilidad y la intencionalidad educativa en valores adecuados. Ahora bien, solo existe optimización si el resultado responde al objetivo en relación con el método empleado para el logro de la efectividad y la eficiencia que se demanda en la tríada siguiente:

    En este contexto, Ariel Ruiz (1989) señala que la acción motriz-deportiva se aplica conscientemente en la dirección del movimiento con una finalidad determinada. Además, según Matveev (1982) se constituye en la aptitud de organizar actos motores integrados; mientras que en la práctica sistemática de las técnicas de proyección y control, según Leyva (2006), no solo se tiene en cuenta los resultados finales, sino otros aspectos del proceso como las vías y formas que utiliza el alumno para ajustar la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque, contraataque y defensa a la obtención del mejor resultado posible.

    Desde el punto de vista biomecánico dicho criterio de efectividad de realización en el ejercicio competitivo fundamental debe satisfacer el denominado principio de la correspondencia dinámica (según Verjoshanski), entre la diferencia del resultado debido menos el resultado real menos frecuente.

    En primer lugar, la efectividad de la ejecución técnica se puede valorar mediante la comparación del resultado real (obtenido en situación de competición) con aquel otro rendimiento que podría alcanzar el deportista aprovechando al máximo su nivel de condición física (resultado debido).

    La diferencia entre el resultado debido y el resultado real se utiliza, por tanto, como indicador de la efectividad de la técnica. A continuación, se sintetiza en un esquema la correspondencia dinámica entre la prueba técnica (resultado debido) y el combate real (resultado en el ejercicio competitivo):

    La idea de estos criterios consiste en la correspondencia del resultado alcanzado por el judoka, ya sea con el resultado que él puede alcanzar potencialmente por el nivel de desarrollo de las cualidades motoras y en el segundo caso, como consecuencia del gasto de energía (o coste energético), así como el coste cognitivo/instrumental relacionado con el esfuerzo mental, durante la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque, contraataque y defensa que se evalúan.

    Asimismo, al decir de Verjoshanski (2002), en la efectividad de realización de la ejecución técnica se valora en qué medida el deportista ha aprovechado bien en el movimiento básico de ataque y sus posibilidades motoras. En este enfoque se emplean tres indicadores y sus relaciones: 1) resultado deportivo, 2) nivel de desarrollo de las cualidades motoras (resultados de las pruebas) y 3) efectividad de realización de la ejecución técnica. Esto se identifica como variante A.

    En calidad de indicadores del potencial motor se utiliza no solo los resultados de las pruebas motoras, sino también otras características que garantizan la resolución de la tarea y sus procedimientos de acuerdo con las posibilidades anatómicas, dinámicas y energéticas del organismo. Aquí, en calidad de componentes del plan para enfrentar y resolver la tarea se incluye: 1) la estructura mental y 2) el proyecto de la composición motora de la acción: variante B (según Donskoi y Zatsiorski).

    En tal sentido, la efectividad de la ejecución técnica, se valora determinado el gasto energético o la fuerza puesta de manifiesto en el movimiento durante la ejecución de una u otra tarea; en otras palabras, determinando el ahorro funcional.

    Al respecto, Zatsiorski (1988) plantea que la acción técnica puede ser dominada por los deportistas en diferente grado. O sea, el grado de dominio de la técnica es una característica relativamente autónoma de la maestría técnica, que no depende de la efectividad de realización de movimientos adecuados a un fin (objetivo).

    Metodología: Los métodos y/o técnicas de investigación que se utilizaron en el trabajo fueron: análisis y síntesis, inducción y deducción, enfoque sistémico estructural, la revisión documental, la observación, la encuesta, la medición (prueba).

    Población y/o muestra: La población de estudio está compuesta por 18 judokas de ambos sexos de la iniciación deportiva pertenecientes al equipo de la categoría 12-13 años del municipio de Santa Clara, participantes en el Campeonato Provincial.

    La muestra Nº 1, objeto de estudio en la prueba técnica, estuvo compuesta por seis (6) judokas de la categoría 12-13 años del municipio de Santa Clara que representan 33,3 % del equipo que participó en el Campeonato Provincial. Se tuvo en cuenta que los sujetos seleccionados tuvieran experiencia competitiva en esta categoría y buen desempeño técnico, y sistematicidad en los entrenamientos.

    La muestra Nº 2, seleccionada para observar en el evento competitivo, estuvo compuesta por 47 combates efectuados por los judokas del municipio de Santa Clara en el campeonato provincial de la categoría 12-13 años.

    La muestra Nº 3 de entrenadores está compuesta por 12 profesores de Judo del municipio de Santa Clara; para su selección se tuvo en cuenta el grado en Judo, resultados obtenidos y su experiencia de trabajo en la categoría objeto de estudio.

    Procesamiento de los datos: La información que se obtuvo mediante las encuestas aplicadas durante el proceso de investigación fue procesada a través del paquete estadístico SPSS para Windows en su versión 12.0, que nos permitió determinar la distribución empírica de frecuencia derivada de los datos obtenidos del sondeo de opiniones en el grupo de alumnos y el panel de profesores encuestados.

Análisis e interpretación de los resultados

    De forma general, se constató que los controles de cuatro puntos como son el Yoko-shiho, Kami-shiho y el Tate-shiho-gatame presentan mejor comportamiento en relación con la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque que en los controles de tres puntos (Kesa-gatame, Kata-gatame y Kuzure-kesa-gatame).

    En el sexo femenino se observaron 29 combates, en los cuales se realizaron un total de 51 ejecuciones técnicas; resultaron efectivos 27 ataques y 23 no efectivos para un 53% de efectividad de la técnica, teniéndose en cuenta los movimientos básicos de ataque de viradas al oponente con palancas y envolturas, así como a la defensa, contraataque y ataques combinados en continuidad a otros controles en el Osae-komi-waza. En el sexo masculino se observaron 18 combates en los cuales se registraron 10 ataque efectivos y 12 ataque no efectivos para un total de 22 acciones técnico-tácticas realizadas con un 45% de efectividad de realización de la técnica.

    La efectividad de realización de los movimientos básicos de ataque con palanca y envolturas en ambos sexos, en el caso de las palancas se caracteriza en el sexo masculino por la ejecución de un total de 10 acciones técnicas dentro de las cuales 5 son efectivas y 5 son inefectivas (50% de efectividad de realización). Sin embargo, en el sexo femenino se ejecutaron 17 palancas dentro de las cuales 7 son efectivas y 10 no efectivas lo cual significa un 41%.

    La efectividad de realización de la ejecución técnica de las envolturas en el sexo femenino, se comportó al 20% de efectividad de la técnica, de 10 ataques realizados, 8 fueron inefectivos y solamente 2 efectivos. En el análisis del comportamiento de la efectividad de realización de la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el sexo masculino se registraron 2 acciones técnicas con envoltura; de ellas, 1 fue efectiva y otra no, para un 50% de efectividad de realización de la ejecución técnica. Aquí se aprecia el poco desempeño técnico individual de los competidores observados en el ejercicio competitivo; se constata que en el sexo femenino existe un mayor desempeño en el trabajo en el Ne-waza que en el caso de los judokas del sexo masculino.

    Para corroborar los resultados se realizó un sondeo de opinión en la fuerza técnica de nuestro territorio sobre la efectividad de realización; se entrevistaron 12 profesores de Judo los cuales aportaron la siguiente valoración:

    El 100% de los profesores encuestados estuvo de acuerdo con la importancia de controlar la efectividad de realización del trabajo en el Ne-waza en la etapa de iniciación de los judokas. Sobre el conocimiento que existe del control y evaluación de la efectividad de realización de la ejecución técnica en el Ne-waza, el 92% de los sujetos encuestados respondieron afirmativamente. En lo referente a la calidad de la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque (palanca y envoltura) en el Ne-waza, seleccionaron la categoría de adecuado 7 profesores lo que representa un 58% y poco adecuado 5 profesores para un 42%. En cuanto a la efectividad de realización en el Tachi-waza y en el Ne-waza se pudo constatar que el 92% manifestó que es mayor en la esfera de actuación del Tachi-waza.

    En resumen, en la esfera de actuación del Ne-waza en las pruebas técnicas el 64% de los encuestados expresaron que sí se comporta bien en la categoría objeto de estudio, mientras que en el análisis de la efectividad de la ejecución técnica en el combate real, manifestó que solo el 36% se comporta satisfactoriamente.

    Esto implica que la adecuación de las tareas de la prueba técnica ajustadas a la enseñanza de la técnica y su perfeccionamiento, debe conducir a optimizar todas las vías que tenga el judoka para garantizar el logro de un mayor aprovechamiento de las reservas en situaciones de combate. De ahí que, el algoritmo y el plan de trabajo individual tienen que adecuar las tareas al contexto de cada situación en el Ne-waza.

    Ahora bien, según Donskoi y Zatsiorski (1988) contribuye a ello lo que sepa hacer el deportista y cómo domine las acciones y las operaciones aprendidas. Esto acorde al primer grupo de indicadores del nivel de la preparación técnico-táctica, donde entra:

El saber hacer de las acciones y las operaciones aprendidas:

    a) el volumen, b) la variedad y c) la racionalidad.

    En el segundo grupo se tiene en cuenta la efectividad del dominio de la técnica deportiva, que se sintetiza en el grado en qué la ejecución técnica de movimientos se acerque a la variante más racional. Aquí, estos autores plantean que al considerar la efectividad de la técnica (a diferencia de su racionalidad) es una característica a tener en cuenta al adecuar las tareas al contexto en que opera el judoka. El segundo grupo se expresa de la forma siguiente:

La calidad de ejecución de las acciones y las operaciones aprendidas

    El dominio de la ejecución técnica y la efectividad de la ejecución técnica:

    Todo ello, es posible debido a que se caracteriza porque se reducen los gastos de energía por unidad de trabajo ejecutado y se eleva el rendimiento de los esfuerzos musculares donde se buscan las variantes que aseguren el establecimiento de relaciones o nexos entre ideas tácticas esenciales, la formación de procedimientos del pensamiento para solucionar situaciones problémicas, utilizar el error y estimular la regulación del aprendizaje de manera económicamente ventajosa ante cada tarea.

Conclusiones

1. Las formas de control de la efectividad de la ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en el Ne-waza, se sustentan básicamente en la evaluación del grado de aprovechamiento del potencial motriz básico para resolver con éxito las tareas motoras planteadas en las pruebas técnicas y en el combate real.

2. La ejecución técnica de los movimientos básicos de ataque en continuidad al Osae-komi-waza presenta el mejor comportamiento en las técnicas de control en cuatro puntos (Yoko, Kami y Tate-shiho-gatame), con respecto a los controles con tres puntos en la muestra objeto de estudio.

3. En el contexto de actuación del Ne-waza no se corresponde el resultado en prueba técnica de los movimientos básicos de ataque, palancas y envolturas en continuidad al control del oponente y su efectividad de realización durante los combates observados en el Campeonato Provincial de la categoría 12-13 años de Judo.

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