Introducción
El Fútbol es uno de los deportes más practicado a nivel mundial, tanto a nivel
popular como a nivel profesional. Pero la historia del mismo, lejos de estar
ligada siempre a la grandeza de un deporte popular, ha estado sujeta a los
avatares de la historia de la humanidad, adaptándose a cada cultura hasta
llegar a convertirse en uno de los espectáculos socioculturales más
importantes del planeta.
El deporte socialista como fenómeno social de masas, como formador de las
presentes y futuras generaciones, muestra una alta influencia en la salud y la
recreación del pueblo, y se puede afirmar cuando se observa el aumento de las
instalaciones de salud pública, deportivas, recreativas y todas en bienestar de
la población, que es en definitivas el papel fundamental de todo gobierno,
satisfacer las demandas siempre crecientes de la población.
Un aspecto bien importante dentro de cualquier deporte son las habilidades
comunicativas, según Stable y González (2008) en la mayoría de sus
disciplinas esta relación se manifiesta de forma natural, espontánea, que
varía según el momento, las características de los jugadores y la influencia
de factores externos, su repetición constituyen hábitos comunicativos, cuando
estos responden a los intereses del colectivo, llegan a transformarse en
habilidades comunicativas comunes estereotipadas por un colectivo de jugadores.
El Fútbol por sus características no está exento de esto, sería muy difícil
llevar a cabo este juego sin apoyo, consideración, estimulación, orientación,
etc. entre los atletas.
Es por eso, que cada día se necesita más del conocimiento teórico, porque
para lograr una buena comunicación se deben conocer las reglas y normas que
rigen ese deporte, así como, tener desarrollado un buen nivel
técnico-táctico, y esta última está sobre la base de una amplia preparación
individual y maestría de sus jugadores que cada uno de ellos conforman un
importante eslabón de una cadena que de su fortaleza dependerá la unidad
táctica del equipo.
Para Wein (1995), Mombaerts (2000), Moreno y Fradua (2001) esta disciplina como
deporte de equipo se da en un proceso organizado de cooperación, realizado por
la coordinación de las acciones de los jugadores de un equipo, desarrolladas en
condiciones de enfrentamiento con los adversarios, quienes a su vez coordinan
acciones con el fin de romper la comunicación-coordinación del otro equipo,
intentando conseguir el objetivo del juego, el gol.
Es por ello, que los jugadores deben desarrollar la capacidad perceptiva, para
decidir cuál es la respuesta correcta y ejecutarla ante las diversas
circunstancias que se dan en un partido de Fútbol.
En el Fútbol contemporáneo es necesario el máximo aprovechamiento de todas
las acciones técnico-tácticas de los jugadores para que el equipo aspire a la
victoria.
Existe una acción que es fundamental en todos los equipos y se encuentra dentro
del ABC del Fútbol, esta acción es: el tiro a portería.
Esta variable ha sido motivo de estudio de varios especialistas con el objetivo
de lograr una mayor efectividad en las ocasiones que se van dando en el partido,
se han propuesto ejercicios, modelos, situaciones estándar para propiciar que
los jugadores ganen en confianza cuando se enfrenten a la portería contraria en
diferentes situaciones. Pero para poder aplicar estas herramientas se necesita
conocer el comportamiento de los equipos y jugadores a los cuales se les
aplicarán.
En el equipo de Palmira el juego técnico-táctico se basa en el toque a corta
distancia para abrir las líneas del contrario y poder tirar a portería la
mayor cantidad de balones efectivos de corta, media y larga distancia.
Esta investigación surge por la falta de valoraciones que existen sobre el
comportamiento de las acciones técnico-tácticas de este equipo primera
categoría, entre las diferentes acciones técnico-tácticas existentes, los
entrenadores, exjugadores, entre otros, defienden la idea que el tiro a puerta
es una de las acciones que más dificultades presenta el equipo, porque si no
tiras no anotas y si no anotas no ganas, aspecto que se nota fundamentalmente en
las semifinales.
Situación
problémica
Problema
científico
Objetivo
general
Objetivos
específicos
-
Realizar
una preparación práctica de los observadores en los juegos efectuados como
parte de la preparación del equipo y del programa GOL, a partir de los
indicadores establecidos.
-
Controlar
todos los tiros a portería que realizan todos y cada uno de los jugadores y
de qué zona lo hacen.
-
Procesar
los datos registrados en las guías para conocer cuáles son las superficies
de contacto más utilizadas y las zonas que los atacantes del equipo eligen
para realizar los tiros.
Desarrollo
El Fútbol es uno de los deportes variables que más atención le han prestado
los investigadores dentro del mundo de la actividad física, aunque se puede
destacar que estos estudios han estado dirigidos fundamentalmente a la
descripción de los fenómenos que se desarrollan dentro del partido para que
tanto del jugadores como entrenadores puedan tener una herramienta acerca del
comportamiento de algunos elementos o acciones técnico- tácticas de sus
equipos, estos estudios principalmente concluyen con las valoraciones de estas
acciones expresadas en frecuencias para una mayor interpretación de los datos.
El enlace de los eventos que van sucediendo, a través del registro continuo, le
da sentido a lo que va sucediendo en el partido de Fútbol, los organiza.
Autores que tienen trabajos destacados sobre cadenas conductuales en este
deporte (Hernández Mendo, 1996; Ardá, 1998; Castellano y Hernández Mendo,
1999; Castellano, 2000) le dan un gran significado durante el juego, y por
tanto, una mayor validez para técnicos o directores. Estos elementos están
casi omisos en el partido, rasgos que se repiten una y otra vez con gran
frecuencia. Son aspectos durante la competencia, se dan con cierta cadencia, y
la sucesión cronológica de los hechos, así como su secuencialidad, guarda en
este apartado una gran importancia. Un proceso de análisis secuencial es un
tipo particular de proceso probabilístico, donde cada uno de los fenómenos
conductuales de una cadena es dependiente tanto del evento inicial (conducta
criterio) como de los eventos anteriores (Gorospe, 1999). Los autores consideran
la competición deportiva del Fútbol como un proceso secuencial en el que el
próximo evento de conducta está condicionado por la conducta de inicio
(categoría criterio) -siempre que se consideren retardos positivos- y el evento
antecedente.
En el fútbol, lo que aparece como nuevo, suele tener a veces, antecedentes tan
viejos como la misma redondez de la pelota.
Lo que se expone en este trabajo, no es precisamente un repertorio de preceptos
nuevos que puedan provocar cambios en la forma de jugar. Simplemente, es mostrar
la evolución y acondicionamiento de aquellos principios que siempre formaron
parte de los fundamentos para el juego, pero aplicados hoy con sentido de la
totalidad en el esfuerzo y en el rendimiento para “funcionar en equipo”, en
todo el campo y en cualquier situación. (Peña y Moro, 2005)
Para Noa Cuadro (2003) el fútbol, sobre todo a un nivel elevado, no es un juego
natural, sino que por el contrario es un juego de técnica adquirida, muy
difícil, muy delicado, y muy variado (George Bouloque, 1993). Por lo que se
hace evidente la necesidad de llevar a cabo un proceso que permita perfeccionar
a jóvenes futbolistas en el desarrollo de las capacidades antropométricas,
física; la preparación técnico-táctica del fútbol, la cual no puede ser
lograda de forma espontánea por todos, ya que la receptividad de los estímulos
es diferente y por tanto no todos llegan a alcanzar el mismo nivel de sutileza
en la pericia técnica.
Según Jose D' Amico (1986), las expresiones más depuradas del acto técnico
que solo los virtuosos son capaces de reproducir en el juego, se generan por la
madurez que se adquiere como consecuencia del proceso de conversión que a
través del aprendizaje experimenta el caudal genético que se trae al nacer.
Los
delanteros
Un delantero o atacante es un jugador de un equipo de Fútbol que se destaca en
la posición de ataque, la más cercana a la portería del equipo rival, y es
por ello el principal responsable de marcar los goles.
El Fútbol incluye una actividad física muy importante para la salud a todo
nivel. Durante un partido de Fútbol profesional de 90 minutos, un jugador,
dependiendo de su posición y de las dimensiones del campo, recorre entre 6 y 11
kilómetros. También durante un partido de similares características, un
futbolista pierde alrededor de 2 kilogramos de líquidos, parte de los cuales
son recuperados durante el tiempo de descanso. En partidos que se juegan con
altas temperaturas, los árbitros tienen el derecho de detener el encuentro,
generalmente a mediados de un período, para que los jugadores y el cuerpo
arbitral se hidraten.
El Fútbol es uno de los deportes con mayor número de lesiones, aunque la
mayoría de ellas no son de gravedad. Las lesiones más comunes ocurren en las
rodillas y los tobillos, debido a los movimientos rotativos a los que son
sometidos.
Las roturas de meniscos y ligamentos cruzados junto a los desgarros musculares,
son lesiones habituales dentro del Fútbol. Las probabilidades de lesión
aumentan cuando el jugador no recibe una preparación física adecuada,
particularmente en un deportista aficionado, y cuando el juego se desarrolla
sobre un terreno irregular. Para futbolistas profesionales o semi-profesionales
es de vital importancia la presencia de un preparador físico que regule el tipo
de ejercicio físico, así como la duración y regularidad del mismo. El trabajo
del preparador físico se debe complementar con una correcta alimentación,
donde también es recomendable la presencia de un profesional en la materia.
Estimando ciertas aportaciones de Mombaerts (1998) se puede considerar al
Fútbol como una actividad motriz compleja, de regulación externa, en la que el
jugador deberá toma decisiones antes de actuar y después de haber analizado la
situación en el terreno de juego (sea con balón o si él) y frente a un
adversario directo o indirecto.
Los
tiros a portería
Los jugadores deben tener un equilibrio a la hora de tirar a puerta: ni hacerlo
en demasiadas ocasiones ni tampoco dejar de intentarlo cuando tienen ocasión.
Los tiros deberían ser precisos y potentes, aunque generalmente no se logra
esta precisión y potencia al mismo tiempo. Elegir precisión o potencia depende
de la situación y de las características del jugador.
La elección del lugar de la portería al cual disparar es un tema controvertido
y depende de cuántos jugadores estén cubriéndola. Cuando el jugador encara
solo al portero, los tiros deberían situarse cerca de uno de los postes. De
forma ideal, el tiro debería ir dirigido a la escuadra, pero es menos difícil
y también efectivo hacerlo a ras de suelo. Cuando el portero está demasiado
adelantado, se puede intentar un globo.
El tiro a portería es la acción que finaliza un movimiento ofensivo, es el
momento más determinante y excitante dentro del desarrollo del juego.
Para obtener un alto índice de eficacia es fundamental aunar el aspecto
técnico (ejecución) con el aspecto táctico en acertar en la toma de
decisiones (menor distancia precisión, balón raso en diagonal busco
preferentemente el palo largo).
Independientemente de la formación que se adopte en los equipos, dominar el
tiro a puerta es de vital importancia y buscando aumentar el nivel de acierto,
es indispensable que este se entrene específica y regularmente, buscando
desarrollar el “olfato” con una dosis importante de trabajo. (Gutiérrez y
Soto, 1993)
Según Stronczynski, Wladzimierz y Norek, Krystian (1983, citados por
Peña y Moro, 2005) la evaluación de las acciones de los jugadores en el curso
de un encuentro de fútbol depende, en gran parte, del resultado obtenido por el
equipo.
La consecución de un mayor número de tantos que el contrincante identifica con
la representación de un nivel deportivo superior, puesto que todas las
actividades técnico-tácticas realizadas han de conducir a la consecución de
este fin.
Sin embargo, las investigaciones que determinan el coeficiente de seguridad e
infalibilidad de las diferentes actividades técnicas demuestran que los
disparos a la portería -elemento decisivo para el resultado del encuentro- son
menos estables que los demás elementos técnico-tácticos, tales como los
pases, driblings, recepciones del balón, intercepción y conducción del mismo.
Algunos autores polacos demostraron además que el mayor número de tantos se
consigue con disparos lanzados desde la zona central del área de penalty, que
los disparos más frecuentes se realizan con el empeine directo o lateral,
correspondiendo el mayor porcentaje de eficacia al golpeo del balón con la
parte interior del pie.
Los resultados obtenidos por dichos autores sirvieron de base para ampliar el
análisis de algunos parámetros de eficacia de los disparos a la portería
realizados por los futbolistas de alta calificación.
Los encuentros de los Campeonatos Mundiales España ‘82 fueron registrados con
el empleo del video, dividiéndose el juego en fases de 15 minutos de duración.
A continuación se procedió a la lectura de unas características seleccionadas
de todos los disparos certeros realizados, es decir, de todos los tiros
eficaces. En la observación se tuvo en cuenta el modo de prepararse el jugador
para la ejecución de un disparo certero, los pases del balón hacia la
portería con el llamado «primer toque», así como la ejecución de un disparo
eficaz después de una acción individual, lo que significa que el jugador,
antes de conseguir el tanto recibía el balón, lo conducía regateaba a los
contrincantes y en definitiva, estaba algún tiempo en posesión del balón.
El parámetro que determina el carácter de la ejecución del disparo a la
portería es la diferente altura del vuelo del balón. El golpeo certero
determina la colocación del balón en un sector dado de la portería. Según la
altura del vuelo, el balón se coloca dentro de la portería, traspasándola a
diferentes alturas.
Teniendo en cuenta la altura de la portería, se dividió en tres partes
iguales, definiéndolas como parte superior, de media altura e inferior. Como
puntos de referencia a la hora de determinar dicha división de la portería se
tomaron las partes del cuerpo del guardameta en posición de pie. La parte
inferior de la portería quedó determinada desde el suelo hasta la línea de
las caderas; la altura media comprendía el área desde la línea de las caderas
hasta la cabeza, mientras la parte superior iba de la línea de la cabeza hasta
el travesaño.
Esta división de la portería tuvo por objeto la confrontación de la fase de
preparación del disparo (golpeo sin recepción del balón y con su dominio
previo) y el modo de realización del disparo (considerándose los parámetros
del movimiento del balón) con el lugar en que el balón sobrepasa «el
diámetro interior» de la portería.
Superficies de contacto son todas aquellas partes del cuerpo que entran con el
balón de manera inteligente y consciente. Cabeza, pecho, muslo y pie (Exterior
del pie, interior del pie, empeine total, punta, taco y planta).
Indicadores
de efectividad de los tiros
-
Tiros
efectivos: Cuando el jugador a la ofensiva realiza un tiro a la
portería desde la línea o desde el sector derecho o izquierdo del terreno
hacia la zona de eficacia y este pase es recibido por un compañero que
queda en una buena situación para el juego.
-
Tiros
no efectivos: Cuando el jugador a la ofensiva realiza un cambio de
orientación del balón desde la línea o desde el sector derecho o
izquierdo del terreno hacia la zona de eficacia y este centro no es recibido
por interceptación o desviación del adversario, o porque el centro no
llegó a su objetivo.
-
Cabeceos
efectivos: Cuando el jugador a la ofensiva realiza cabeceo o un tiro a
la portería desde la línea o desde el sector derecho o izquierdo del
terreno hacia la zona de eficacia y este pase es recibido por un compañero
que queda en una buena situación para el juego.
-
Cabeceos
no efectivos: Cuando el jugador a la ofensiva realiza un cambio de
orientación del balón desde la línea o desde el sector derecho o
izquierdo del terreno hacia la zona de eficacia y este centro no es recibido
por interceptación o desviación del adversario, o porque el centro no
llegó a su objetivo.
Metodología
utilizada para la investigación
Procedimiento
para el entrenamiento de los observadores
Para esta investigación se les dio una preparación teórica-práctica a los
observadores, la cual consistió en la revisión bibliográfica de revistas,
manuales, enciclopedias, entre otros materiales, para la argumentación y
claridad de cada elemento técnico-táctico de los que iban a ser objeto de
estudio. Luego de tener estos conocimientos teóricos, haber definido ya los
criterios por los cuales se iba evaluar y tener la planilla validada mediante el
trabajo de diploma de Álvarez (2006), se implementó para definir la
preparación y puntualizar el nivel de sincronización de criterios en la
práctica, esto se llevó a cabo mediante la observación directa de algunos
partidos perteneciente a la preparación del equipo con vistas al Campeonato
Provincial, partidos del programa GOL y algunos partidos en soporte digital.
Todo esto permitió conocer que estaban listos para realizar una investigación
seria y confiable con el equipo de Palmira Primera Categoría, para conocer su
comportamiento en cuanto al tiro a portería.
Este trabajo se realizó en el Campeonato Provincial 1ª categoría 2011, el
cual se celebró con un partido de ida y uno de vuelta, con los tanto en la
clasificación como en la final. Se determinaron los indicadores que se iban a
medir para controlar el tiro a puerta que es el motivo de estudio, para realizar
una valoración del comportamiento de esta acción técnico- táctica en el
equipo de Palmira.
Diseño descriptivo: Permitió
describir y analizar lo que existe en la realidad con respecto a las variaciones
o a las condiciones de una situación. A partir de ellos se obtuvo la
información acerca de las características y comportamientos de la acción
técnico-táctica dentro de su contexto real de juego.
Procedimientos
para la toma de los datos
Previo a los enfrentamientos del equipo, los 3 observadores estaban veinte
minutos antes de la hora de comienzo del partido, para poder ubicarse en el
lugar más factible y desempeñar sus respectivos roles. Una vez comenzado el
partido, las funciones de los investigadores sería plasmar los datos del
comportamiento de la variable motivo de estudio a través de las guías
elaboradas con antelación. En el tiempo de descanso se realizaban resúmenes
parciales de los datos obtenidos, tanto de carácter cuantitativo, como
cualitativo.
Análisis
de los resultados
Mediante la entrevista se pudo conocer que:
-
El
100% (5) de los entrenadores concuerdan con que el equipo tira muy poco a
portería, fundamentalmente en semifinales.
-
El
80% (4) presenta un insuficiente conocimiento teórico.
-
El
80% (4) nunca ha realizado un estudio descriptivo para conocer cómo se
comporta su equipo en situaciones reales de juego.
-
El
80% plantea que ese elemento técnico-táctico no tiene suficientes
repeticiones en los entrenamientos por el tiempo y los implementos.
-
Solo
el 40% (2) tienen idea de cómo se pudiera evaluar el tiro a puerta.
Luego de los 8 partidos celebrados en el Campeonato Provincial Primera
categoría 2011, se realizaron las valoraciones correspondientes a la acción
técnico-táctica, tiro a portería, del equipo Palmira.
La
observación
Se pudo comprobar con la cuantificación de las observaciones que se realizaron
a lo largo del Torneo, 102 tiros a puerta, de ellos 45 efectivos y 57 no
efectivos, teniendo en cuenta los indicadores de Díaz (2006). Las superficies
de contacto más utilizadas por los palmireños en el discursar de dicha
competición fueron el empeine interior y el empeine total. El de mayor
efectividad resultó el tiro con empeine interior con una efectividad del 51,5%
con un total de 33 ejecuciones. El resto de las demás zonas de contactos o
golpeos estuvieron por debajo del 50% lo que representa la falta de efectividad
de los palmireños. El de peores resultados fue el tiro de cabeza con un total
de 6 ejecuciones y una efectividad del 33,3%. Lo que permite apreciar lo mucho
que se tiene que trabajar para mejorar estos indicadores en el futuro.
Conclusiones
-
Preparación
teórico práctica de los observadores brindó la posibilidad de ajustar las
consideraciones acerca del fenómeno, para controlar los tiros a puerta de
los jugadores de equipo Palmira de primera categoría, con una mayor
concreción de los datos.
-
Los
métodos científicos del nivel teórico y empírico ayudaron a construir el
marco teórico, definir los indicadores para la evaluación, conocer la
preparación que presentaban los entrenadores y permitió recoger toda la
información acerca de las acciones de tiro a puerta.
-
El
análisis estadístico arrojó que el tiro a puerta es malo ya que su
efectividad está por debajo del 50%.
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