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Gestão de Entidades Administradoras
do Esporte: SESI. Um estudo do caso

La gestión de Entidades Administradoras del Deporte: SESI. Un estudio de caso

 

Graduandas do curso de Educação Física, Bacharelado

Universidade Federal de Pelotas. ESEF/UFPel

(Brasil)

Gabriela Neves Nunes

Graziane Pereira da Silva

Juliana Quadros Santos Rocha

graziane1725@gmail.com

 

 

 

 

Resumo

          Entidades Administradoras do Esporte têm a função de atender as necessidades da área esportiva, visando suprir as demandas exigidas no esporte e no lazer para as pessoas. O SESI promove diversas oportunidades para os industriários e seus dependentes. A gestão usada pelo grupo SESI, a Teria Contingencial e os princípios do método SWOT, são as ferramentas para o sucesso do plano de estratégias. O estudo foi de suma importância para nosso aprendizado em gestão, mostrando que a análise profunda é necessária para o bom funcionamento de unidades administradoras esportivas. O objetivo dessa investigação é analisar a gestão e definir a escola mais adequada para justificar a escolha.

          Unitermos: Gestão. Entidades Administradoras. Escola de Administração. SESI.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 179, Abril de 2013. http://www.efdeportes.com/

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Introdução

    A administração esportiva compreende a organização e direção racional de atividades esportivas e físicas em geral e/ou de entidades e grupos que fazem acontecer estas atividades que são orientadas para competições de alto rendimento ou participações populares, ocasionais ou regulares e práticas de lazer e saúde. No Brasil, com a aproximação da Copa do Mundo, em 2014, e os jogos olímpicos e paralímpicos, em 2016, a área de gestão esportiva já está sendo estruturada para suprir a procura por atividades de lazer e grandes eventos esportivos.

    O Serviço Social da Indústria é uma entidade de direito privado, nos termos da lei civil, estruturada em base federativa para prestar assistência social aos trabalhadores industriais e de atividades assemelhadas em todo o país.

    A gestão do Sesi-DN usa como base a Escola de Organizações Complexas ou Contigencial e como estratégia usa o Método SWOT. Deve-se destacar que esta é uma análise bastante subjetiva, pois parte da proposta de se identificar os pontos negativos do objeto de análise e transformá-los em positivos, portanto, deve-se observar que um dos critérios para uma análise bem sucedida é que ela seja especifica, ou seja, tenha um direcionamento claro e objetivo, seja para a área de marketing, financeira, de recursos humanos ou outra.

    Este é um trabalho descritivo e analítico, de cunho qualitativo e realizado a partir de documentos disponíveis por meio virtual sobre uma Entidadade Administradora do Esporte, que é o SESI. É de grande importância para aprimorar nossos conhecimentos de gestão em uma entidade administradora do esporte, como acadêmicos do curso de bacharelado em educação física. O objetivo dessa investigação é analisar a gestão e definir a escola mais adequada para justificar a escolha. No decorrer deste estudo, apresentaremos o mapa estratégico, organograma, metodologia da instituição e a escola de administração em que se enquadra.

Desenvolvimento

    Criado em 1º de julho de 1946, o Serviço Social da Indústria (SESI) é uma instituição aliada das empresas no esforço para melhorar a qualidade da educação e elevar a escolaridade dos brasileiros. Também ajuda a criar ambientes de trabalho seguros e saudáveis e a aumentar a qualidade de vida do trabalhador. A missão da instituição é promover a qualidade de vida do trabalhador e de seus dependentes, com foco em educação, saúde e lazer, e estimular a gestão socialmente responsável da empresa industrial.

    Com unidades espalhadas pelo Brasil, o SESI mantém uma rede de escolas que oferecem educação básica, educação de jovens e adultos, educação continuada e acompanhamento pedagógico para trabalhadores da indústria e seus dependentes. A instituição também mantém uma rede de bibliotecas, teatros e espaços culturais que facilitam o acesso dos brasileiros ao conhecimento e às artes. 

    Nas pistas de atletismo, piscinas, quadras para jogos e campos de futebol instalados em clubes e centros de atividades do SESI, os trabalhadores e a comunidade encontram programas que estimulam a prática de exercícios físicos, atividades esportivas, lazer e integração social.

    Para complementar esse trabalho, o SESI mantém programas de prevenção a doenças. São ações que promovem a saúde dos industriários e suas famílias. Ao buscar a educação de qualidade, o bem-estar dos trabalhadores e estimular a gestão socialmente responsável das empresas, o SESI desempenha um papel decisivo para o aumento da competitividade da indústria e o desenvolvimento sustentável do Brasil.

    O sistema SESI tem como base para administrar seu sistema a Escola das Organizações Complexas ou simplesmente Contingencial, que considera as organizações como “artefatos complexos, ambíguos e contraditórios e observa-las apenas de um único ângulo, apenas com uma única visão, produz uma imagem distorcida de sua realidade complexa” (MEIRELES E PAIXÃO, 2003, p. 197).

    CHIAVENATO (1983) afirma que a abordagem contingencial salienta que não se atinge a eficácia organizacional seguindo um único e exclusivo modelo, modelo organizacional, ou seja, não existe uma forma única que seja melhor para organizar no sentido de se alcançar objetivos altamente variados das organizações dentro de um ambiente de trabalho também variado.

    A análise SWOT é uma ferramenta de gestão bastante difundida no meio empresarial para o estudo do ambiente interno e externo da empresa através da identificação e análise dos pontos fortes e fracos da organização e das oportunidades e ameaças às quais ela está exposta. Apesar de parecer simples, esse método mostra-se bastante eficaz na identificação dos fatores que influenciam no funcionamento da organização, fornecendo informações muito úteis no processo de planejamento estratégico. Pode-se dividir a análise SWOT em duas partes: a análise do ambiente interno, onde serão identificados os pontos fortes e os fracos, e a análise do ambiente externo, onde estão as ameaças e as oportunidades.

    Em relação à estrutura organizacional, o SESI é formado por órgãos normativos, dos quais fazem parte o Conselho Nacional e os Conselhos Regionais, e por órgãos de administração e produção representados pelo Departamento Nacional (DN) e pelos 27 Departamentos Regionais (DRs).

Figura 1. Estrutura Organizacional do SESI-DN

    O Departamento Nacional tem como atribuição a formulação de diretrizes e o estabelecimento de linhas estratégicas visando o fortalecimento da unidade do Sistema SESI, representado na promoção e coordenação de ações visando o cumprimento dos Objetivos Estratégicos, além de articular, orientar, interagir, cooperar e dar apoio financeiro aos Departamentos Regionais, considerados seus “clientes”. De forma a obter o melhor desempenho de suas funções, o SESI-DN adota um modelo de gestão baseado em processos, cuja melhoria, inovação e o desenvolvimento de novos produtos são implantados por meio de projetos. Estes são consolidados anualmente, juntamente com processos, programas e atividades, chamados genericamente de “Iniciativas”, no Plano de Ação.

Figura 2. Mapa Estratégico do SESI

    Para obter sucesso nas estratégias o Serviço Social da Indústria (SESI) conta com as seguintes unidades organizacionais:

  • UNARTI – Unidade de Articulação Institucional

  • UNICEL – Unidade de Cultura, Esporte e Lazer

  • UNIEDUCA – Unidade de Educação Básica

  • UNISAÚDE – Unidade de Saúde e Segurança no Trabalho

  • UNITEP – Unidade de Articulação e Prospecção

  • URSE – Unidade de Responsabilidade Social

    Nosso estudo está focado em gestão, usaremos o projeto Atleta do Futuro-SESI como exemplo para mostrar como funciona a organização administrativa.

    O Atleta do Futuro é um Programa sócio educativo de cunho esportivo para atendimento de crianças e jovens de 7 a 15 anos, preferencialmente beneficiários da indústria. Compreende-se de cursos de iniciação e aperfeiçoamento em diferentes modalidades esportivas. Em meio às ações esportivas permanentes é estimulada a vivência e conscientização para os valores do esporte, contando com a participação da família e proporcionando o exercício da Responsabilidade Social Empresarial. Além do foco no trabalhador, o SESI atende a uma demanda social da indústria, privilegiando crianças das comunidades onde está inserida, bem como os dependentes de seus funcionários. Considere-se que as crianças atendidas terão forte influência por meio do aprendizado do programa, podendo tornar-se futuros industriários, com mais consciência ética, corporal e social. O Programa Atleta do Futuro começou na década de 90 a partir de uma parceria com a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) com o nome Projeto Atleta ano 2000, cinco anos após sua criação abriu oportunidade para obter parcerias já com o novo nome Projeto Atleta do Futuro. Já na década de 2000 ocorreu uma mudança na metodologia e apareceu uma nova parceria desta vez com a Unesp, em 2005 começaram a criação do núcleo começando no estado do Paraná. Após três anos da criação do primeiro núcleo, em 2008 já tinha dezessete departamentos regionais (DRs) e mais de 80.000 alunos. Ultima pesquisa feita em 2011 tinha mais de vinte e sete estados com núcleos e mais de 196.000 alunos. A metodologia do Projeto foi feita para as parcerias interessadas a promover a interações sócias e sustentáveis que geram resultados concretos. O programa tem uma seriedade com as empresas que entram em parceria, elas recebem detalhadamente o que é feito no projeto atleta do futuro

    Este programa foi feito para promover a educação e a inclusão social de crianças e adolescentes através do esporte. No projeto trabalham a motricidade dos participantes deste projeto. Na parte esportiva eles são ensinados a ter valores como a ética, trabalho em conjunto, respeito, autoestima e saúde. Essa idéia de proporcionar um local onde crianças e adolescentes possam aprender questões sociais oferece uma variedade de benefícios tais como: destaca como é importante fazer um esporte ou uma atividade física, promove a pratica esportiva tendo como objetivo a formação da cultura e do costume a praticar um esporte, propiciar o desenvolvimento físico, pessoal e social dessas pessoas que participam do Atleta do Futuro, estimula o desenvolvimento de valores e a prática esportiva como lazer oferecendo um trabalho técnico eficiente e seguro.

    Outro Programa o Lazer Ativo é um diagnóstico do estilo de vida dos funcionários, feito pelo SESI no inicio do funcionamento da empresa.

    O Sesi auxilia seus trabalhadores a ter uma melhora significativa na qualidade de saúde e bem estar. Este projeto leva para dentro das indústrias vários programas tais como: Ginástica na empresa (exercícios de alongamento para relaxar durante o expediente e prevenir doenças ocupacionais) SESI Corpo Ativo (testes de aptidão física) ginástica para grupos específicos, ginástica personalizada, academias in company; SESI Eventos (promovem festas, gincanas, lazer) Semana da Saúde; Circuito do Bem-estar (fazem testes para medir o nível de estresse, aconselhamento e dinâmicas para mudança de hábitos); Esportes (propiciam jogos internos, treinamentos de equipes, escola de formação); SESI Clube (criam instalações completas para a recreação do trabalhador). O Programa Lazer Ativo planeja duas ações e idéias em longo prazo, proporcionando o melhor para seus funcionários.

Conclusão

    Entidades Administradoras do Esporte têm a função de atender as necessidades da área esportiva, visando suprir as demandas exigidas no esporte e no lazer para as pessoas. O SESI promove diversas oportunidades para os industriários e seus dependentes. A gestão usada pelo grupo SESI, a Teria Contingencial e os princípios do método SWOT, são as ferramentas para o sucesso do plano de estratégias.

    A Teoria Contingencial baseia-se na premissa da inexistência de um modelo que se adapte a todas as empresas em todas as circunstâncias, pois não se sabe como as mudanças ocorreram e nem por que motivo. Portanto, a Teoria Contingencial, aplicada pelo SESI, demonstra que esta entidade administradora do esporte visa os resultados finais e muda suas estratégias conforme a situação se diferencia. O estudo foi de suma importância para nosso aprendizado em gestão, mostrando que a análise profunda é necessária para o bom funcionamento de unidades administradoras esportivas.

Referências

  • AGOSTINHO M.C.E. Administração Complexa: Revendo as bases científicas da administração. RAE-eletrônica, Volume 2, Número 1, jan-jun/2003.

  • ALFAYA T. V. et al. Teoria Geral da Administração. Disponível em: http://www.famescbji.edu.br/famescbji/biblioteca/livros_adm/TGA.pdf. Acessado: 02/2013.

  • CHIAVENATO Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Sétima Edição, Totalmente Revista e Atualizada12a Tiragem ELSEVIER CAMPUS Page 6. © 2004.

  • MELOS E. S. e SANTOS V.L. Avaliação das Estratégias Adotadas pela empresa Agro Corupá nas suas diferentes fases: Um estudo de caso. Foz do Iguaçu – PR. Dezembro - 2007

  • Portal da Indústria- Disponível em http://www.portaldaindustria.com.br/sesi/. Acessado em 02/2013.

  • Serviço Social da Indústria. Departamento Nacional. Relatório de atividades: 2011 / Serviço Social da Indústria. Departamento Nacional. – Brasília: SESI/DN, 2012.

  • Serviço Social da Indústria. Departamento Nacional. Diagnóstico da Situação Atual do SESI-DN em Gerenciamento de Projetos. Brasília: SESI/DN, Setembro de 2007.

  • SESI Esporte e Lazer- Programa Atleta do Futuro. Disponível em http://www.sesisp.org.br/home/2006/esportelazer/futuro.asp Acessado: 02/2013.

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