Empleo de una multimedia como soporte digital para la asignatura voleibol en la carrera de Cultura Física
	*Profesor Instructor de la Facultad de Cultura Física Provincia Mayabeque, UNAH **Profesor Auxiliar de la Facultad de Ciencias Técnicas, UNAH Master en Matemática Aplicada (Cuba)	Lic. Yasmany Vicente Felipe* yasmany@isch.edu.cu MSc. José Antonio Pino Roque** pino@isch.edu.cu Lic. Braily Peña Martínez* braily@isch.edu.cu
	Resumen           El resultado fundamental de este trabajo es la obtención de una multimedia como material digital destinada a la asignatura de voleibol que se imparte en la carrera de Licenciatura en Cultura Física. Con este material, bajo las concepciones pedagógico-tecnológicas que se exigen, se favorece la superación del estudiante creándole una base sólida para la asignatura que reciben, constituyendo así una herramienta en un contexto digital que constituye a un entorno virtual de enseñanza aprendizaje (EVEA). Con este producto se logra aumentar la interacción del alumno con lo que aprende, desarrollando así su independencia hacia el estudio, a través de un medio de enseñanza que estimula la motivación del aprendizaje de los diversos temas tratados en el material propuesto, y se propicia que el educando estudie de una manera más amena, dinámica y atractiva todos aquellos contenidos de su interés para el aprendizaje del voleibol. Es un material de consulta y de trabajo para estudiantes y profesores, que permiten con rápido acceso abordar contenidos sobre el voleibol. Su estructura responde a una metodología de producción, diseñada por el Laboratorio de Tecnología Educativa (LATED) de la Universidad Agraria de la Habana.           Palabras clave: Multimedia. Voleibol. Cultura Física.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 17, Nº 175, Diciembre de 2012. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    La Educación es una profesión de carácter pedagógico generadora de contextos educativos y acciones mediadoras y formativas entendidas como el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.

    Rodríguez (2008) plantea que: “…La educación es un fenómeno social que esta encaminada al logro de aprendizajes diversos, de conocimientos, habilidades, normas y valores que identifican al sujeto como miembro de una comunidad, de un pueblo, o de una nación…”

    En nuestros país, la universidad ha entrado en un estadio superior del desarrollo en la enseñanza cubana; donde aparece el concepto de Sede Universitaria Municipal (SUM), concebida como la microuniversidad del municipio, esta “nueva universidad” localizada en los más disímiles escenarios (municipios, bateyes azucareros, hospitales, escuelas de la educación primaria y media, prisiones, entre otros) y el acceso pleno a los estudios superiores caracterizan el nuevo proyecto social.

    El nuevo modelo de estudio semipresencial sobre el que se realiza la actividad de aprendizaje en la nueva escuela cubana precisa la incorporación creciente y sucesiva de medios de enseñanza con el uso de la TICs (Tecnología de la Información y las Comunicaciones). Dada la necesidad de la escasez bibliográfica referentes al voleibol, a la falta de profesionales especialistas en esta rama, a la poca preparación de los profesores de educación física de curso emergente en las diferentes ramas deportivas y a los pocos medios de enseñanza para este deporte. Es por ello que surge la idea construir un material referente al voleibol pudiendo ser este en principio, el motor impulsor del cambio. De ahí, que esta investigación es un aporte práctico por la multimedia que se produce como resultado final.

    El voleibol es uno de los deportes de mayores resultados en nuestro país, el cual forma parte de las disciplinas que se imparten en los distintos niveles de la educación cubana (enseñanza secundaria, preuniversitaria y universitaria), en los diferentes centros de alto rendimiento y las Facultades de Cultura Física, contando estas con grandes dificultades debido a que por lo general, no se cuenta con los medios que garanticen una sistematicidad de la enseñanza y el aprendizaje, que contribuya de manera eficiente a la necesidad de los estudiantes y profesores, y les brinde posibilidades de integración, de información, e interactividad siendo estas las bases sobre la que se desarrolla esta investigación.

    Con este material para la docencia se abre el espectro para un número mayor de alternativas en cuanto a dar solución al problema de la preparación de los estudiantes y profesores para asumir un proceso de enseñanza y aprendizaje eficiente.

    La novedad científica de esta investigación está dada en la forma en que esta elaborada esta multimedia, su originalidad, la variedad de información que proporciona, así como las enormes facilidades que brinda para llevar a cabo la enseñanza del voleibol en todos los niveles de enseñanza de nuestro país.

    Como aplicación práctica tendremos el empleo de las Tics en apoyo para el trabajo de la asignatura Voleibol, el cual es muy satisfactorio y brinda muchas opciones para su uso, proporciona diversas informaciones sobre el voleibol desde punto general así como las especificidades necesarias para su enseñanza. El consultante puede tener acceso a una gran cantidad de información reciente, así como para aprender especificidades del voleibol ya sea como atleta, escolar o para su recreación, es decir nos brinda diversas opciones según el interés de cada persona que haga uso de la misma.

    El objetivo general de este trabajo investigativo estuvo centrado en diseñar una multimedia de uso múltiple para el trabajo en la asignatura de voleibol.

Desarrollo

    En la Facultad de Cultura Física de la provincia de Mayabeque, se elaboró un proyecto, en conjunto con el equipo LATED (Laboratorio de Tecnología Educativa) de la Universidad Agraria de la Habana, para diseñar y estructurar materiales digitales como herramientas destinadas a las asignaturas que se imparten en la carrera de Cultura Física.

    En esta multimedia vamos a encontrar todas los componentes esenciales a la hora de la enseñanza del voleibol, siendo una vía de acceso a todas aquellas personas que deseen aprender este deporte, así como un recurso muy significativo a la hora de la enseñanza del mismo en los diferentes niveles de la educación física y el deporte en las diferentes categorías.

Características de la multimedia

    La presentación del material lo hace ameno y novedoso. La multimedia facilita a través de botones, diferentes opciones para el trabajo del usuario:

• Presentación

• Historia

• Reglamento

• Resultados Cubanos

• Documentos Complementarios

• Elementos Técnicos

• Galería

• Bibliografía

• Créditos

Ejecución del Sistema

    La ejecución del sistema se realiza a partir del CD-ROM que lo contiene. El programa de ejecución Start.exe se ejecuta automáticamente a partir del usual mecanismo de autorun basado en el archivo autorun.inf que se encuentra en la raiz del disco compacto, no obstante la aplicación puede lanzarse manualmente ejecutando el Start.exe que se encuentra en la raíz del CD-ROM.

Descripción de las opciones de la multimedia.

• Presentación: Esta página brinda toda una explicación detallada de manera gráfica y en video sobre todas las opciones que se encuentran en la multimedia, ya sea de la información que se ofrece y de cómo interactuar con dicha aplicación. (Figura 1)

Figura 1. Opción de Presentación

• Historia: Brinda información sobre el origen y evolución del voleibol en el mundo, cuando y como fue introducido a nuestro país así como el auge y desarrollo que tuvo el mismo. (Figura 2)

Figura 2. Opción de Historia

• Reglamento: Este botón nos ofrece una página donde podemos encontrar el reglamento oficial del voleibol con sus nuevas modificaciones así como aspectos fundamentales de arbitraje, así como una de las simbologías usadas en este deporte. (Figura 3)

Figura 3. Opción de Reglamento

• Resultado Cubano: La herramienta proporciona la opción de conocer todos los eventos relacionados con el Voleibol donde ha participado nuestro país antes y después del triunfo de la revolución y los lugares obtenidos en cada uno. Además se brinda por orden cronológico todas la figuras que mantenido una meritoria participación dentro del equipo nacional. (Figura 4)

Figura 4. Opción de Resultados Cubanos

• Elementos Técnicos: Esta ventana nos brinda un grupo de botones los cuales representan cada elemento técnico: (Figura 5)

  • Posiciones y Desplazamientos

  • Voleo por arriba

  • Voleo por abajo

  • Saque por arriba

  • Saque por abajo

  • Ataque o Remate

  • Bloqueo

  • Defensa del campo

Figura 5. Opción de Elementos Técnicos

• Voleo por Abajo: Esta ventana muestra desde su acceso la posición básica para la correcta realización de la técnica, además muestra una gran cantidad de información con respecto a la enseñanza-aprendizaje del voleibol como es el caso de gráficos, videos, metodología, ejercicios básicos, así como otros documentos que favorecen el enriquecimiento del conocimiento sobre este elemento técnico. Todas las ventanas quedan acceso a cada uno de los elementos técnicos del voleibol brindan las mismas informaciones referentes a cada uno de ellos. (Figura 6)

 

Figura 6. Opción de Voleo por Abajo

• Documentos Complementarios: La herramienta proporciona la opción de acceder a diferentes literaturas para la superación en el entrenamiento deportivo como son los siguientes libros en formato digital Teoría y Metodología del Entrenamiento deportivo tomo I y II, Entrenamiento Deportivo, y otros específicamente del voleibol como: Programa de Preparación del Joven Deportista, Método de Enseñanza de Acciones Motrices, Ejercicios para el Desarrollo de las Capacidades Físicas en el Voleibol y Programa Didáctico de Voleibol. (Figura No.7)

Figura 7. Opción de Documentos Complementarios

• Galería: Aquí podemos encontrar diferentes opciones como: una galería de imágenes y otra donde podemos encontrar con cortos de videos de diferentes partidos internacionales. (Figura 8)

Figura 8. Opción de Galería

• Bibliografía: Aquí encontramos una referencia de diferentes bibliografías que se pueden utilizar para una mayor información referente a cada aspecto que es tratan en la multimedia. (Figura 9)

Figura 9. Opción de Bibliografía

• Ayuda: Esta ventana muestra una descripción de la multimedia de manera que el usuario pueda tener conocimiento de todo lo que se aborda en la misma, en caso de que no haya podido oír la presentación por problemas de Hardware. (Figura 10)