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Introducción

    La Recreación Física constituye un desafío de nuestra época puesto que tiende a transformar, entre otros aspectos, las condiciones sociales y culturales. Toda modificación en la sociedad y la cultura trae como consecuencia nuevos problemas pedagógicos, requiriéndose profesionales preparados y entrenados para contribuir a su solución e insertarse en una sociedad cambiante y, a la vez, capacitada para ejercer de acuerdo a las nuevas necesidades imperantes.

    Hoy nadie duda de la importancia de la actividad física, de la recreación y por tanto se acepta la incorporación de motivos físico-recreativos, esto se queda solo en la parte teórica de la recreación, pues en la práctica la recreación en general se caracteriza cada vez más hacia estilos pasivos, lo cual es confirmado por diversos investigadores

    Las necesidades físicas recreativas de la población de los Municipios y Consejos Populares en nuestro país forman parte del sistema de información y conocimiento para la toma de decisiones en la satisfacción de las necesidades de movimiento de la población de los distintos grupos de edades, debido a que las actividades recreativas como fenómeno local difiere de un Consejo a otro, de un Municipio a otro, pues dependen de un grupo de factores que hacen diferenciar la estructura del tiempo libre de una zona a otra, todo esto se ve expresado en los llamados juegos tradicionales.

    En los Consejos Populares se realizan muy pocas actividades deportiva-recreativas y en mucho de los casos no son contempladas dentro de los gustos y preferencias de la población infantil comprendida entre los 5 y 12 años para tener un mejor uso de su tiempo libre.

    Teniendo en cuenta lo anterior y la importancia que se le concede a la Recreación Física, nos permite alcanzar y consolidar con todos los miembros de la comunidad, solidaridad, honestidad, compañerismo, patriotismo, responsabilidad, capacidad de razonamiento y toma de decisiones, sentido de pertenencia, hábitos y estilos de vida en correspondencia con su salud y autoestima.

    La población en su tiempo libre necesita satisfacer gustos y preferencias a través de variadas actividades y es una necesidad y obligación de la dirección de deportes y otras entidades ofrecer opciones recreativas para ocupar el tiempo libre en actividades sanas para todos los sectores de la población que posibiliten en gran medida elevar el bienestar físico de estos.

    En el Combinado Deportivo Nº 2 “Martin Dihigo” en cada actividad llevada a cabo en las áreas permanentes de recreación se observa una participación masiva de los pobladores a quienes va dirigida dicha actividad, asisten tanto a las actividades dirigidas como a las que espontáneamente deciden realizar, ya sea por una necesidad (bajar de peso, mantener su forma física, compartir con sus compañeros, etc.) o por motivos propios de algún acontecimiento importante (mundial de fútbol, olimpiadas, eventos deportivos llevados a cabo en su territorio, serie nacional de béisbol, etc.). Sin embargo en el Consejo Popular San José atendido por el Combinado Deportivo Nº 2 en las Actividades Recreativas que se realizan por parte del técnico de recreación y demás personal implicado en las mismas hay poca participación de la población menor de 12 años en cualquier temporada que se lleve a cabo comprobándose un desinterés marcado por las mismas, por lo que es necesario a la hora de planificar y llevar dichas actividades a estos pobladores conocer cuales son las que más aceptación puedan tener así como donde y cuando realizarlas para que el trabajo realizado sea objetivo y cumpla las funciones para el cual fue elaborado.

    Todo esto arroja como situación problémica que existe poca participación de la población infantil del Consejo Popular San José a las Actividades Deportivo-Recreativas planificadas por el Combinado Deportivo Nº 2 para cada grupo poblacional en su demarcación lo cual nos hace caer en el problema científico siguiente: ¿Cómo contribuir al aumento de la participación infantil en el Consejo Popular San José a las Actividades Deportivo-Recreativas que se realizan allí por parte del Combinado Deportivo Nº 2?

    Objetivo general: Valorar la efectividad de un Plan de Actividades Deportivo-Recreativas para contribuir a aumentar la participación de la población infantil del Consejo Popular San José a las Actividades Recreativas que realiza el Combinado Deportivo Nº 2.

Desarrollo

    Es importante, para comenzar un trabajo, investigar las motivaciones que nos permitan conocer las características principales de una población determinada para aplicar concientemente los métodos y vías idóneas de la recreación, logrando en ello la motivación adecuada, que permite a su vez una mayor satisfacción en la realización de las actividades deportivo-recreativas que se oferten. El promotor que sea capaz de planificar las actividades de forma alegre, dinámica, objetiva y coherente podrá alcanzar índices de participación elevados, si guía la participación de los pobladores de forma sistemática, si realizas las coordinaciones o tareas necesarias, seguro que influirá positivamente en ellos para que se convierta la práctica de la recreación un objetivo a lograr por la mayoría de los participantes tanto de forma directa como indirecta (espectadores).

    Después de realizada la observación en aquellas actividades que ejecutaba el técnico de recreación en dicho Consejo Popular como parte de su radio de acción en cuanto a convenio de trabajo mensual antes de confeccionar el Plan de Actividades se pudo comprobar que en la totalidad de las actividades llevadas a cabo por parte este en el Consejo Popular existió una baja participación masiva de la población menor de 12 años, los que asistieron no demostraron una satisfacción plena en lo que estaban realizando e incluso abandonaban las actividades antes de estas culminar, otra parte llegaban a las mismas a mediado o casi al final sintiendo en muchos casos curiosidad por lo que allí estaba desarrollándose.

    Como dato importante debemos señalar que todas las actividades que fueron utilizadas para llevar a cabo la guía de observación se realizaron en el mismo lugar o área lo cual imposibilitaba en gran medida que las mismas se conocieran o que pudieran asistir a ellas pobladores de otros rincones del barrio por no ser este lugar una zona céntrica de paso para la mayoría de los pobladores.

    Uno de los aspectos que atenta contra el buen desarrollo de cualquier actividad es la motivación que desarrolla el técnico que la está impartiendo, dado en gran medida por las habilidades que tenga, por su profesionalidad ante la tarea, por el amor hacia lo que realiza y por el nivel de satisfacción que alcanza él mismo durante su desarrollo, expresándose todo esto a través de la conducción y animación de la actividad.

    Uno de los aspectos que atenta contra el buen desarrollo de cualquier actividad es la motivación que desarrolla el técnico que la está impartiendo, dado en gran medida por las habilidades que tenga, por su profesionalidad ante la tarea, por el amor hacia lo que realiza y por el nivel de satisfacción que alcanza él mismo durante su desarrollo, expresándose todo esto a través de la conducción y animación de la actividad.

    En las quince actividades observadas participaron un total de 405 personas, lo cual arrojó un promedio de 17 participantes por actividades, de ellos 9 activos y 8 pasivos lo que por si solo habla de la poca participación o motivación existente, pero es mucho más significativo la poca asistencia de publico la cual es inferior a la de los participantes directos.

    La encuesta donde trabajamos con un grupo de pobladores comprendidos a partir de los 5 y hasta 12 años de edad, (que sumaban un total de 49 divididos en 28 masculinos y 21 femenino) pudimos conocer los principales gustos, preferencias y motivaciones que incentivaban ha dicho barrio.

    Tiempo libre lo utilizaban para estudiar en la casa o ir a repasos 7 lo que equivale al 14%, para jugar con sus amigos el 8 para 18 %, ver televisión 19 para un 39 %, jugar en la computadora 6 que es un 11 % y a realizar otras actividades no planificadas 9 para el 18 %, tiempo libre lo utilizaban para estudiar en la casa o ir a repasos 7 lo que equivale al 14%, para jugar con sus amigos el 8 para 18 %, ver televisión 19 para un 39 %, jugar en la computadora 6 que es un 11 % y a realizar otras actividades no planificadas 9 para el 18 %.

    Para dar solución a la baja participación en las Actividades Deportivo-Recreativas de la población infantil entre 5 y 12 años del Consejo Popular San José se confeccionó un Plan de Actividades las cuales estuvieron basadas y planificadas en su totalidad sobre la base de los datos recogidos en la encuesta realizada a las 49 niñas y niños tomados como muestra. Entre los aspectos más significativos tenidos en cuenta se encontraban los siguientes:

• Las actividades que más gustaban a cada grupo poblacional.

• El lugar que ellos entendían como más idóneo para llevarlas a cabo.

• La hora en que podía asistir mayor número de personas.

• Utilización del personal adecuado para llevar a cabo cada actividad.

• Sistematicidad de las actividades.

• Medios con que contamos para llevar a cabo las actividades.

    A todo esto estuvo insertado una adecuada divulgación y propaganda de cada una de las actividades desarrolladas, apoyándonos en la Emisora de Radio local activistas del Consejo Popular, Presidentes de los CDR, en el delegado de la circunscripción, en los matutinos en las escuelas primaria y secundaria, en el Presidente del Consejo Popular así como en los lideres positivos del barrio entre otros.

    Al aplicarse la guía de observación en el transcurso de la puesta en práctica del plan de actividades con una frecuencia de 3 (tres) veces por semana se pudo observar un aumento considerable en cuanto a participación y aceptación de las ofertas deportivo-recreativas dentro de la población, la cual fue aumentando paulatinamente con el transcurso de los días, gracias en gran medida, al interés que despertaron estas dentro de los pobladores.

    Luego de aplicar dicho Plan de Actividades se comprobó a través de la guía de observación un incremento considerable de participantes en el 100% de las actividades realizadas, observándose por su modo de actuar y participar una aceptación y motivación superior a lo recogido en la observación inicial, de manera que se logró un aumento incluso de los espectadores que fueron fuente inspiradora a la hora de motivar cada actividad.

    Es digno destacar que durante el mes de Julio hasta diciembre del 2010 que fue el periodo en que se puso práctica el plan hubo un incremento considerable en la participación de la población infantil en el Consejo Popular de San José y en los pocos casos que no se incorporaron, lo hicieron de forma pasiva observando las actividades y animando sus compañeros, además se logró mejorar las relaciones entre las niñas y niños de este barrio lo que demuestra la importancia que reviste para la sociedad la utilización del tiempo libre, la correcta planificación de las actividades, la sistematicidad y divulgación de ellas en la población para que estas actividades se realicen de forma sanas y placenteras.

    Distribución de frecuencia en las respuestas ofrecidas por los encuestados en la pregunta cuatro, aquí se puede apreciar que la mayor opción solicitada es el fútbol con 26 votos, seguido del béisbol con 21 votos, teniendo porcentajes de 20,6 y 16,7 respectivamente, aquí no aparece reflejado el Plan de la Calle puesto que no fue expresado como una opción en ninguno de los grupos de edades encuestados.

    Después de haber obtenidos los resultados del pretest y postest de los 2 indicadores operacionales de la investigación se decidió aplicar la prueba no paramétrica de Wilcoxon y los signos que detectan las diferencias de distribución en cuanto al comportamiento de la misma variable en el mismo grupo de sujetos y en 2 momentos distintos.

    Dichas pruebas establecen, las decisiones de aceptar o no las diferencias intragrupales se basan en la significación asintótica, la que debe comportarse por debajo de valores de 0,05 lo que indica que la variable difiere en su distribución.

    Cuando se valoran los resultados de las pruebas de Wilcoxon y los signos arrojó que la significación asintótica bilateral de ambas pruebas es menor que el nivel de significación de α = 0.05 por tanto se acepta la hipótesis, los indicadores aplicados para evaluar la variable son eficaz (hipótesis alterna).

Conclusiones

1. Con la aplicación del Plan de Actividades Deportivo-Recreativas se contribuyó al aumento de la participación de niñas y niños en las actividades deportivas y recreativas en el Consejo Popular San José del municipio de Cruces por lo que se corrobora la hipótesis planteada.

2. El nivel de participación de la población infantil en el Consejo Popular aumentó significativamente de 11% antes de aplicado el plan a un 67 % durante su ejecución, por lo que su efectividad es valorada de Bien.

3. La baja participación de la población objeto de nuestro estudio en las actividades recreativas esta dado en mayor medida por las pocas actividades planificadas para esta población, por la escasa divulgación, la poca motivación y por la insuficiente sistematicidad de las mismas.

4. La planificación de las actividades basado en los gustos, preferencias y horario idóneo de la población infantil garantizó la aceptación de cada una de ellas y el incremento de esta población a la participación activa en las mismas.

5. En el diseño del Plan de Actividades existió un consenso del 100% de los especialistas en que la propuesta está bien estructurada y posibilita resolver el problema existente en el Consejo Popular San José del municipio de Cruces.

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