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El que aprende jugando aprende dos veces:
Una para satisfacción personal y otra para su vida.

Los juegos recreativos de la calle, una herramienta pedagógica
Desde los primeros inicios de la vida, el hombre ha aprendido a utilizar los medios naturales para la realización de actividades que lo enriquezcan en todos los aspectos.

Con el conocimiento de su medio se fue apropiando del tiempo, de los materiales y del espacio que combinados con su creatividad, dieron como resultado, el invento y la construcción de diversos juegos y juguetes que ha conservado e innovado a lo largo de las generaciones como un sentir propio de la Cultura.

Lo que denominamos Juegos Recreativos de la Calle, son todos aquellos juegos y juguetes, que han tenido como escenario la calle, y que surgen en Colombia, durante la época de la Conquista y la Colonia, con la llegada de familias españolas, alemanas, portuguesas, italianas, francesas e inglesas, quienes implantaron su propia cultura y por ende su propia expresión lúdica. A pesar de que la mayoría de los juegos y juguetes, que hoy existen en el inventario de nuestra memoria cultural, no son autóctonos. Han tomado a lo largo de estos años un gran arraigo, a tal punto que son parte de nuestra expresión cultural.

Como otras acciones de la especie humana, recogen sentimientos que posibilitan la identificación de niños, jóvenes y adultos en su mundo fantástico y por más que los nuevos avances tecnológicos innoven y roboticen el mundo, los Juegos Recreativos de la Calle, permanecen en la memoria y el sentimiento cultural de la humanidad.

Estos Juegos se institucionalizaron y se han venido realizando ininterrumpidamente cada año, desde 1980, con toda la población del municipio de Caldas; además de las realizaciones que se han hecho en algunos países de América Latina y ciudades y municipios de Colombia.

Como resultado de las experiencias obtenidas durante estos años, en 1990, a través del Ministerio de Educación Nacional, se publicó el libro titulado "Los Juegos Recreativos de la Calle, una herramienta pedagógica", que está en circulación en todas las librerías de las ciudades capitales del país.

Definición
Desde 1980 la comunidad educativa del municipio de Caldas, Antioquía, viene impulsando los Juegos Recreativos de la Calle, como alternativa de Recreación Popular, para satisfacer las necesidades existentes en este campo.

Con la puesta en práctica de los Juegos Recreativos de la Calle, se busca el mejoramiento del desarrollo integral, la reivindicación de los valores sociales, culturales, cívicos, morales, el mejoramiento de la calidad de vida, la sensibilidad y otros valores humanos.

Se han denominado Juegos Recreativos de la Calle, a todas aquellas acciones lúdico-culturales, herencia de nuestros antepasados, que han tenido como escenario las calles y demás espacios públicos.

Así, muchos juegos y juguetes inventados por el hombre han sido el producto de este potencial cultural con que cuenta cada sociedad. No todo lo que es inventado por el hombre está nutrido de valores que lo enriquecen en toda su dimensión humana. En los Juegos Recreativos de la Calle se conjuga el hábito, la norma, el valor, el carácter y la conducta.

El proceso metodológico
El Taller de los Juegos Recreativos de la Calle se lleva a cabo mediante los siguientes pasos metodológicos

• Fase 1. Motivación general.

• Fase 2. Sociabilización.

• Fase 3. Diseño.

• Fase 4. Construcción.

• Fase 5. Disfrute.

• Fase 6. Evaluación.

El proceso se inicia en el mes de febrero de cada año lectivo con la realización de talleres en cada una de las comunidades educativas, concluyendo en el mes de junio con el Gran Festival Nacional, donde se realizan concursos de varios juegos.

Organización
Para una mejor organización, por iniciativa del Magisterio de Caldas, el evento se estructura a partir de un sistema organizacional con un Comité Permanente que permite la participación de los sectores productivos locales. Integra este Comité el Alcalde Municipal, el Centro de Educación Física, el Ente Deportivo Municipal, sectores educativos y eclesiásticos, comercios, Consejo Municipal, el Hospital de Caldas, Defensa Civil y otros.

Cumple la función de propiciar recursos para una óptima realización y hacer innovaciones y reformas que amerite el evento. Este Comité se reúne tres veces al año.

Por su parte, el Comité Organizador está conformado por los líderes de las diferentes fuerzas vivas en las siguientes comisiones:

• Director general
• Coordinador general
• Comisión finanzas
• Comisión académica
• Comisión técnica
• Comisión protocolo
• Comisión comunicaciones
• Comisión servicios generales

Su función es organizar y ejecutar todas las acciones que requieran los Juegos. Se conforma a partir del mes de febrero y se mantiene activa hasta el mes de diciembre.

Los días 2 y 3 de junio se realiza la gran fiesta lúdica nacional con delegaciones de todo el país, participan aproximadamente unas 2.000 personas, a la par con este gran carnaval libre o sea toda la comunidad institucionalizada y no institucionalizada local, aproximadamente unas 25.000 personas.

Se llevan a cabo los siguientes campeonatos: Trompo, Catapiz, Cien Pies, Vara de Premio, Zancos, Bolas o Canicas, Carros de rodillos o esferados, Balero o Perinola.

Este evento es uno de los más concurridos que se realizan en el mundo porque participan simultáneamente más 25.000 personas a la vez en las 19 zonas ya establecidas.

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revista digital · Año 4 · Nº 16 | Buenos Aires, octubre 1999