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Programa de equipamiento deportivo para el mejoramiento del desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas del Instituto Regional de Deportes de Barinas, Venezuela

 

Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”

(Cuba)

Lcdo. Jorge Briceño Rondón

Dr. C. Jesús Ignacio Benítez Llanes

suco1956@yahoo.es

 

 

 

 

Resumen

          El presente trabajo que tiene como título: Programa de Equipamiento Deportivo para obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes del Instituto Regional de Deportes de Barinas Venezuela, el cual está orientado al mejoramiento del desempeño profesional de los mismos. Para la realización de la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadístico matemático lo que posibilitó conocer según el estudio exploratorio realizado que los obreros presentan insuficiencias con el nivel de conocimientos y desarrollo de habilidades en relación con la proyección, construcción, transformación y mantenimiento preliminar de las instalaciones deportivas, lo que nos conlleva a pensar que los obreros no aprovechan todas las potencialidades que ofrecen estos recintos deportivos para el desarrollo de la práctica deportiva en favor del bienestar físico y mental tanto de practicantes y exportadores que diariamente laboran y asisten como exportadores a las mismas. La investigación realizada posibilitó la sistematización de los fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan el ámbito de conocimientos acerca del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas, conocer sus insuficiencias según el diagnóstico realizado y elaborar un programa de equipamiento deportivo el cual también fue valorado por criterio de especialista y por los propios protagonistas.

          Palabras clave: Equipamiento deportivo. Desempeño profesional. Instalaciones deportivas.

 

          Tesis presentada en opción al grado científico de Máster en gestión y administración del deporte.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 17, Nº 167, Abril de 2012. http://www.efdeportes.com/

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Introducción

    Desde el propio inicio del proceso revolucionario constituye una realidad los esfuerzos que este ha realizado y realiza en favor del desarrollo deportivo venezolano, se han ejecutado importantes planes de proyección y construcción de instalaciones deportivas de todo tipo, ya sea de manera reglamentada o rústica, siempre con el objetivo de extender la práctica de la actividad física desde el centro de las ciudades a los lugares más intrincados del país.

    También con el desarrollo de la educación venezolana y el perfeccionamiento de los programas de deporte, se han construido diversos equipamientos deportivos que han venido a ampliar las posibilidades del deporte. Esto ha posibilitado acercar la práctica de actividades deportivas a la comunidad, pues al proyectar y construir las instalaciones deportivas en las comunidades, se logra un acercamiento de los practicantes a las actividades que se desarrollan precisamente en estos centros, lo que busca lograr un mayor uso y explotación de las instalaciones para las actividades deportivas.

    Cuando se habla de equipamientos para la actividad deportiva se debe tener presente que estos deben tener las condiciones indispensables para que las actividades deportivas se realicen con la calidad requerida logrando de esta forma que los practicantes se sientan motivados y a la vez estimulados a continuar utilizando estos equipamientos, lo cual trae consigo más calidad en el alto rendimiento.

    La práctica de actividades deportivas en los jóvenes juega un papel fundamental en el aspecto competitivo a la vez que contribuye al fortalecimiento de su organismo, al desarrollo físico, intelectual y educativo, además de garantizar la base de futuros campeones olímpicos y mundiales. Sin embargo, para desarrollar sistemáticamente esa práctica deportiva deben existir espacios, aditamentos e implementos deportivos de buena calidad, criterios que entran en contradicción con el estado de conservación actual que presentan las instalaciones deportivas del Municipio Barinas Venezuela donde se inició un estudio exploratorio que posibilitó la siguiente situación problémica:

    Se observa como en ocasiones las instalaciones deportivas poseen, condiciones e higiene deplorables ya que se evidencia un desgaste y deterioro de las instalaciones debido a muchos agentes tanto naturales como atención humana. Estos daños contribuyen a que las actividades que en estos recintos deportivos se realizan no tengan espacios aptos para que los atletas puedan tener comodidad e higiene en los camerinos y casilleros. Sin contar que este deterioro puede ser un foco de enfermedades que puede afectar directamente a los atletas. Otro aspecto que se evidencia en estas instalaciones es el marcaje y señalización de las áreas deportivas interiores que con el paso de los años ha ido perdiendo su nitidez ocasionando deficiencias en la ejecución de la práctica deportiva. Es importante hacer notar que por ser algunas de estas instalaciones muy viejas, el marcado de la canchas no tienen las nuevas normas actualizadas en cuanto a lo que dictan los reglamentos como por ejemplo, el baloncesto y voleibol, ya que estas son las disciplinas practicadas fundamentalmente en instalaciones de gimnasios cubiertos.

    Con respecto a las áreas externas de las instalaciones deportivas, presentan un aspecto más deteriorado ya que se evidencia la poca o nula existencia de mantenimiento de las zonas verdes que se encuentran sin cortar, aspectos de mantenimiento que ha conllevado a que exista un desinterés de las personas por asistir a la instalación ya sea como practicantes o espectadores, incumpliéndose de ese modo los planes de actividades deportivas programadas.

    Una de las consecuencias más notorias del descuido de las instalaciones deportivas sobre todo en las áreas de servicios es que en algunas oportunidades se ha venido convirtiendo en depósito de electrodomésticos que a pesar de beneficiar a la comunidad, hacen un daño tremendo, puesto que las edificaciones no fueron construidas para albergar productos ajenos a los deportes, sino que tiene una estructura enfocada directamente en la práctica de deportes de conjunto como voleibol y baloncesto entre otros.

    Es por ello que se considera que esta investigación podría ayudar a mejorar el mantenimiento y recuperación de las instalaciones deportivas y a su vez se espera que uno de los efectos secundarios del programa sea lograr que los obreros y usuarios se sientan identificados con las instalaciones y no permitan que su casa deportiva sea utilizada para otro fin que no sea el desarrollo del deporte en el Municipio Barinas.

    Esta situación problémica ha originado el siguiente problema científico:

    ¿Cómo contribuir al mejoramiento del desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes del Instituto Regional de Deportes de Barinas Venezuela? Como objeto de estudio se define “el proceso del mejoramiento del desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes” y como campo de acción “el mejoramiento del desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes”. A su vez el objetivo que se propone esta investigación es: “elaborar un programa de equipamiento deportivo que contribuya al mejoramiento del desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes del Instituto Regional de Deportes de Barinas Venezuela”.

    Para darle curso a esta investigación se plantearon las siguientes preguntas científicas:

  1. ¿Cuáles son los antecedentes y concepciones teóricas sustentan que sustentan el ámbito de conocimientos acerca del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes.

  2. ¿Cuál es la situación actual que presenta el ámbito de conocimientos acerca del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio de Barinas.

  3. ¿Qué programa de equipamiento de los espacios físico deportivo recreativos elaborar para el mejoramiento desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

  4. ¿Cuál es la valoración de la utilidad del programa de equipamiento deportivo de deporte para el mejoramiento desempeño profesional de los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

    Para darle respuesta a estas preguntas científicas se trazaron las siguientes tareas científicas:

  1. Fundamentación de los antecedentes y concepciones teóricas que sustentan el ámbito de conocimiento de las instalaciones deportivas de deportes.

  2. Diagnóstico de la situación actual presenta el ámbito de conocimientos acerca del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio de Barinas.

  3. Elaboración del programa de equipamiento deportivo para el mejoramiento desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

  4. Valoración de la utilidad del programa de equipamiento deportivo para el mejoramiento desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

Métodos científicos utilizados

Métodos teóricos

  • Análisis-síntesis: partiendo de los referentes teóricos consultados se seleccionó la información fundamental y adecuada para poder llegar a la propuesta del programa de equipamiento para el mejoramiento del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

  • Inducción-deducción: se pone de manifiesto en las valoraciones, comparaciones y análisis que permiten conocer cuáles dificultades presentan los obreros y equipamientos deportivos de los espacios deportivos del Municipio Barinas.

  • Enfoque sistémico: posibilita lograr una interrelación entre los diversos elementos teóricos y prácticos que conforman el programa de equipamiento deportivos para el mejoramiento del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

Métodos empíricos

    Las técnicas de observación para observar el estado de conservación y utilización de los equipamientos deportivos del Municipio de Barinas.

    La entrevista a directivos para conocer el conocimiento que sobre proyección, construcción, trasformación y mantenimiento preliminar poseen los obreros que diariamente laboran en las instalaciones deportivas de deporte del Municipio de Barinas.

    La encuesta para para conocer el conocimiento que sobre proyección, construcción, trasformación y mantenimiento preliminar poseen los obreros que diariamente laboran en as instalaciones deportivas de deportes del Municipio de Barinas.

    Valoración crítica por los especialistas: para valorar la utilidad práctica del programa de equipamiento deportivo propuesto.

    Métodos estadísticos: se utilizó la estadística descriptiva e inferencial, empleándose como técnicas: el análisis porcentual de los resultados arrojados por la observación, la entrevista y la encuesta, así como la Dócima de Diferencia de Proporciones, para la comparación de los resultados de las observaciones (primer y segundo momento). Todos estos datos resultantes fueron reflejados en tablas y gráficos confeccionados al efecto.

    El aporte práctico: un programa de equipamiento deportivo para el mejoramiento del desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas de deportes del Municipio Barinas.

    La actualidad del tema se manifiesta cuando el programa de proyección, construcción, transformación y mantenimiento preliminar de los equipamientos deportivos, contribuya a un mejor desarrollo de la actividad deportiva de los practicantes y a la recreación de los exportadores que diariamente asisten a las mismas.

    La población y muestra de este trabajo está conformado por 20 instalaciones deportivas de deportes lo que representa el 31% de la muestra utilizada.

Desarrollo

    Para una mejor comprensión del objetivo del programa propuesto se dan a conocer los siguientes términos y definiciones, según criterio de Benítez Llanes (2007) en su Tesis Doctoral donde:

  • Proyectar es dirigir hacia adelante idear, trazar, proponer un plan. La proyección de los espacios para las actividades físico-deportivas se define como “las reflexiones previas que asume el profesional de la Cultura Física en función de la construcción, adecuación y conservación de los espacios y los aditamentos e implementos deportivos que en ellos se emplearán en correspondencia con los objetivos y tareas a alcanzar en las diversas manifestaciones de las actividades físicas deportivas”.

  • Construir es erigir, hacer, fabricar, componer. La construcción de los espacios para las actividades físico-deportivas se concibe, en este contexto, como “las labores básicas que acomete el profesional de la Cultura Física para crear un espacio, o sus aditamentos e implementos deportivos, de acuerdo con los objetivos y tareas propuestas para las manifestaciones de la actividad físico deportiva”.

  • Transformar es hacer cambiar de forma (modificar). La transformación de los espacios para las actividades físico-deportivas se entiende como “las adecuaciones que ejecuta el profesional de la Cultura Física en función de un máximo aprovechamiento del espacio, o de los aditamentos e implementos deportivos, según los objetivos y tareas previstos en las manifestaciones de la actividad físico deportiva”.

  • Mantener es conservar, sostener. El mantenimiento de los espacios para las actividades físico-deportivas se define como las actividades que ejecuta el profesional de Cultura Física para prolongar la vida útil de los espacios y de los aditamentos e implementos deportivos, garantizando una actividad físico-deportiva más sistemática.

    La tesis está estructurada por una introducción, donde se recoge la importancia y actualidad del tema, la situación problémica, así como el diseño teórico metodológico. A continuación se recoge el contenido en tres capítulos: Capítulo I: se desarrollan los elementos teóricos y los resultados de la revisión bibliográfica, que nos actualizan sobre el objeto de estudio y campo de acción y nos dan herramientas necesarias para la consecución de las metas trazadas en el planteamiento del problema. Capítulo II: se muestra mediante una observación un diagnóstico de la situación actual que presenta las instalaciones deportivas del municipio Barinas, siguiendo los resultados de los instrumentos aplicados a los directivos y obreros que hacen vida activa en las instalaciones deportivas del municipio Barinas y un Capítulo III, donde se expone programa de equipamiento de los espacios físico deportivo recreativos elaborar para el mejoramiento desempeño profesional de los obreros de instalaciones deportivas del Municipio Barinas y se valora el programa propuesto, además de las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y los anexos.

    En el tercer capítulo se propone un programa de equipamiento físico deportivo recreativo a partir de un diagnóstico realizado, finalizando con el proceso de valoración del mismo. Se realiza una fundamentación del mismo en correspondencia con las insuficiencias detectadas en el diagnóstico realizado a los obreros que laboran en las instalaciones deportivas de Barina, en relación con la proyección, construcción, transformación y mantenimiento preliminar de mantenimientos de los equipamientos se elaboró un programa a partir de los criterios de Olivia Roldán (2003) el cual reconoce los aspectos relacionados con: datos curriculares de la asignatura, área o módulo, introducción general, objetivos generales, contenido general, Unidad X, introducción, objetivos específicos, contenido, fuentes de información o consulta, actividades y autoevaluación .

    El programa de estudio elaborado que cuenta con un total de 104 horas de ellas 60 horas destinadas al trabajo independiente y 44 a la docencia directa donde, 4 horas fueron destinadas a los orígenes y evolución de los espacios para las actividades físico-deportivas en el mundo, 12 horas a los fundamentos para la elaboración de proyectos de campos de juego y de instalaciones deportivas, 14 horas destinadas a las medidas preliminares de los espacios para las actividades físico-deportivas, 4 horas para las tareas de mantenimiento a cumplimentar en los diferentes campos y áreas deportivas y 14 horas destinadas a una metodología para la elaboración de diseño de espacios físico deportivos combinados.

    Como último aspecto se realizó una primera valoración que realizaron los directivos sobre el trabajo que vienen realizando sus obreros de instalaciones deportivas después de aplicar el programa de equipamiento, aunque algunos indicadores se mantienen ya que no están en sus manos resolver esas situaciones, si la mayoría de los indicadores medidos mejoraron sus resultados. Una segunda valoración a partir del nivel de satisfacción de los propios protagonistas donde se observó en la tabla elaborada al efecto que el 100% de los obreros de instalaciones deportivas opinan que el programa propuesto que ofrece el autor es muy satisfactorio en el cumplimiento de los indicadores establecidos.

Bibliografía del programa

Básica.

  • Benitez Llanes Jesús I. (2004). Espacios para las actividades físicas. Editorial Deporte. Ciudad Habana. Cuba. 231p.

  • Benitez Llanes Jesús I. (2010). Los aditamentos e implementos deportivos alternativos. Editorial Universidad Iberoamericana del Deporte. San Carlos Estado de Cojedes Venezuela. 127p.

Complementaria

  • Benitez Llanes Jesús I. (2007). Sistema de superación para profesionales de Cultura Física en relación con los espacios para las actividades físico-deportivas recreativas. En Tesis Doctoral. F.C.F. Nancy Uranga Romagoza. Pinar del Río. Cuba. 120p.

  • García Andrey Francisco (1984). Cuidado y Mantenimiento de los Implementos Deportivos. Editorial Pueblo y Educación. C. Habana. Cuba.

  • Manual de administración deportiva (2000). Solidaridad Olímpica. Comité Olímpico Internacional.

  • Moen Olof (1992). Evaluación de las Instalaciones Deportivas en la sociedad moderna. Suecia: Editorial ATP Energía y mantenimiento, Nº 12, pp. 24–28.

  • Peiró J. M. et al. (1990). Estudio psicosocial de la demanda y uso de instalaciones deportivas en la Comunidad Valenciana. Tercer informe. Analisis diferenciado. Informe realizado para la cansilleria de cultura, educación y ciencia de la generalitat Valencia.

  • Ramos J. (1991). Gestión de instalaciones deportivas y actitudes y conductas de los usuarios. Linciatura Universidad de Valencia.

  • Urquijo I, citado por Martínez del Castillo Jesús (1996). El real decreto 1004/1991 y las Instalaciones Deportivas escolares. Criterios de interpretación, concepción y diseño. Universidad Europea de Madrid. En Revista Habilidad Motriz, Nº 8, p. 41.

  • Vásquez Expósito Jesús (1997). Criterios para una gestión eficiente de las Instalaciones Deportivas. Gestión de Deporte Municipal. Escuela Canaria de Deporte, pp. 67-85.

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