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Esporte e superação: quebra de limites esportivos, físicos e sociais

Deporte y superación: ruptura de límites deportivos, físicos y sociales

 

*Mestre em Gestão Esportiva na Universidade do Porto

Docente do curso de Bacharelado em Educação Física, ASCES/ FBV

**Graduandos do curso de Bacharelado em Educação Física, ASCES

(Brasil)

Thiago Seixas*

thiseixas@msn.com

Bruno Rafael Vieira Souza Silva**

brunorafael45@hotmail.com

José Djailson de Souza Costa**

djailson-souza@hotmail.com

Widjane Sheila Ferreira Gonçalves**

w.sheila@hotmail.com

 

 

 

 

Resumo

          Uma das qualidades do esporte reflete-se no termo superação, onde o esporte pode ser visto em diversas áreas do cotidiano do ser social. Logo, pode-se perceber que esses envolvidos precisam apenas de mais um incentivo, mais uma palavra de apoio, para que possa se concretizar o poder de reação de um indivíduo, que momentaneamente estava perdido e de repente supera-se, sejam suas dificuldades físicas ou mentais, quer seja dentro do esporte em busca pela vitória, ou no seu cotidiano em situações problemáticas. Compreender melhor a influência do esporte na vida das pessoas e até que ponto o esporte é capaz de motivar um indivíduo a superar seus limites (esportivos, físicos, psicológicos, sociais), e os fatores e influências que moldam os hábitos dos indivíduos presentes nesse âmbito. O objetivo do presente estudo consiste em identificar a influência do esporte como elemento motivador presente no comportamento do homem, com vistas a aumentar a capacidade de superação de problemas cotidianos e apresentar o conjunto de fatores que influenciam o caráter social do individuo. O presente estudo, ainda se caracterizando enquanto estudo exploratório, haja vista a pouca produção científica relacionando o esporte com a motivação para superar circunstâncias da vida cotidiana, e utilizou como metodologia a revisão de literatura, buscando embasamento teórico e metodológico nos bancos de dados Bireme, Lilacs, Scielo, Scholargoogle e Pepsic, os artigos consultados foram entre os anos de 2001 a 2011, os mesmos possuem informações que foram avaliadas e analisadas para servirem de base ao estudo. A pesquisa teve início a partir do dia 3 de outubro de 2011. Analisando o esporte como um todo, podemos afirmar que ele é um dos principais meios de superação dos indivíduos, pois, sabemos que por meio da prática esportiva seja ela formal ou informal esse benefício para a postura social é viável, ajudando assim a poder visualizar atitudes de superação na vida das pessoas. Logo, consideramos de alta relevância que os acadêmicos e profissionais de Educação Física, busquem em seus estudos científicos, evidenciar a importância do esporte na vida das pessoas como elemento motivador e capaz de modificar a vida de indivíduos.

          Unitermos: Esporte. Superação. Aspecto social.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 16, Nº 164, Enero de 2012. http://www.efdeportes.com/

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Introdução

    Não é totalmente equivocada a afirmação de que o esporte é um dos fenômenos mais expressivos da atualidade. Sem dúvida, o esporte faz parte hoje, de uma ou de outra forma, da vida da maioria das pessoas em todo o mundo. Tão rápido e tão “ferozmente” quanto o capitalismo o esporte expandiu-se pelo mundo todo e tornou-se a expressão hegemônica no âmbito da cultura corporal de movimento (BRACHT, 2005). Uma das qualidades do esporte se reflete no termo “superação”, onde pode ser vista em diversas áreas do cotidiano do ser social, que pode ser vista na superação da pratica esportiva, do trabalho, dos recordes pessoais, entre outros.

    Logo, pode-se perceber que esses envolvidos precisam apenas de mais um incentivo, mais uma palavra de apoio, para que possa se concretizar o poder de reação de um indivíduo, que momentaneamente estava perdido e de repente supera-se, e com isso supera suas dificuldades sejam elas físicas ou mentais, quer seja dentro do esporte em busca da vitória, ou no seu cotidiano em situações problemáticas. Além do treinamento, o sucesso de um atleta talentoso depende do seu comprometimento, moti­vação e paixão pela sua área de atuação e, ao mesmo tempo, do apoio de diversos segmentos da sociedade, como a própria família, bons mentores e treinadores (MASSA; UEZU; BOHME, 2010 apud Moraes; Durand-Bush e Salmela, 1999).

    Outro exemplo que podemos citar de superação no esporte, são os que apresentam algum tipo de deficiência. Segundo Brazuna e Mauerberg-Decastro (2001) o indivíduo portador de deficiência é encorajado a engajar-se no esporte por causa das necessidades terapêuticas e conseqüências sociais positivas. Devido à rápida ascensão para o esporte de elite, muitos atletas experimentam um envolvimento intenso de longo prazo e, em geral, suas opções de vida resumem-se no ambiente esportivo.

    Nesta ótica o esporte é visto como amenizador das dores (físicas e/ou psicológicas), advindas de vários lugares e por vários motivos. No esporte, a dor de uma derrota pode ser observada em qualquer modalidade, e talvez apenas uma nova vitória possa amenizar essa dor. Para Rubio (2006) é possível dizer que a derrota é a sombra social do esporte contemporâneo.

    O objetivo desse estudo consiste em identificar a influência do esporte como elemento motivador presente no comportamento do homem, com vistas a aumentar a capacidade de superação de problemas cotidianos e apresentar o conjunto de fatores que influenciam o caráter social do indivíduo, visando um aprofundamento dessa temática. A fim de explicar o que causa o enriquecimento de quem o pratica e os diversos fatos marcantes que a superação no esporte proporciona aos envolvidos.

O esporte enquanto elemento de transformação social

    O esporte tem impacto e influências direta e indireta na sociedade, sendo deste modo, um dos fatores que moldam os hábitos dos indivíduos presentes nesse âmbito. De acordo com Jordão (2011) na contemporaneidade, o esporte atrai as mais diversas áreas do conhecimento humano. Esses saberes contribuem de forma diferente para o crescimento desse fenômeno da nossa cultura.

    As transformações sociais do fenômeno esportivo e os impactos ou influências dele sobre os hábitos dos indivíduos que tomam contato com esse universo, ou seja, as inter-relações entre a manifestação do fato esportivo e a sociedade constituem o objeto da área de conhecimento. Nesse processo, é importante considerar que, enquanto objeto de estudo, o esporte tem sua evolução, valores e conquistas atrelados à sociedade em que se insere, ou seja, é uma prática que deve ser contextualizada no tempo e no espaço da sua socialização (MARQUES et al, 2009).

    O esporte é um dos pilares da cultura de um povo, mas é também praticado de acordo com essa cultura. Para Cillo (2003) em um ambiente cuja cultura é permeada por manipulações arbitrárias de comportamento e por uma extrema seletividade, é preciso muito cuidado para não se deixar levar, perdendo-se dos princípios éticos norteadores da prática.

    Logo, nosso estudo foi desenvolvido com o intuito de compreender melhor a influência do esporte na vida das pessoas e até que ponto o esporte é capaz de motivar um indivíduo a superar seus limites (esportivos, físicos, psicológicos, sociais). Segundo Rubio (2006) uma das justificativas possíveis para tamanha mobilização afetiva está no fato de que vários são os valores vinculados ao esporte contemporâneo que remontam a sua origem. Um deles é a agonística, representada na busca e superação de limites, assim como a perseverança observada na construção e busca da melhor forma atlética.

    Vale ressaltar, que o tipo de superação varia de acordo com o objetivo do praticante, por exemplo, alguns deficientes buscam através do esporte superar as barreiras do preconceito e da exclusão social, enquanto um garoto busca muitas vezes ascensão no esporte visando superar as dificuldades socioeconômicas em que vive. Segundo Marques et al (2009) os processos de adaptação das práticas e atividades, na sociedade contemporânea, visam facilitar a vida de pessoas com deficiência. Por um lado, favorecem sua inclusão social através de meios apropriados, por outro, possibilitam seu crescimento pessoal através da oferta de desafios e necessidade de superação.

O esporte na contemporaneidade

    O esporte de rendimento, caracterizado pela superação de limites, metas e adversários, dificilmente pode ser denominado como “saudável”. Chavões como “Esporte é saúde: pratique!” muitas vezes escondem a realidade da vitória a qualquer custo, a qualquer preço, até o da saúde do atleta. O esporte de rendimento da forma como está estruturado e é praticado implica, em muitos casos, no desrespeito aos limites do ser humano (CILLO, 2003). Pode-se observar diferentes papéis exercidos pelo esporte na sociedade contemporânea. O esporte proporciona aos praticantes o convívio com a vitória, derrota, companheirismo, e nos esportes coletivos com a sociabilidade. Segundo Jordão (2011) na contemporaneidade o esporte atrai as mais diversas áreas do conhecimento humano. Esses saberes contribuem de forma diferente para o crescimento desse fenômeno da nossa cultura. No esporte de rendimento isso está evidenciando-se com o passar do tempo, deixando de ser o esporte um campo apenas das ciências médicas para se tornar um objeto de estudo de campos como a psicologia, o direito, a administração e o marketing.

    Esta busca incessante pelo sucesso e pela superação dos recordes pressupõe, de maneira muito assertiva, uma evolução material da sociedade e física do atleta. Nos treinos diários o atleta busca a perfeição técnica, tendo em seu auxílio os estudos científicos sobre o movimento humano; já os fabricantes de materiais e equipamentos esportivos cumprem seu papel, lançando no mercado produtos sempre mais inovadores a intervalos cada vez menores. Ou seja, o conjunto de fatores físicos e mentais, aliados à técnica e a tecnologia, contribuem indefinidamente para a construção de uma situação vitoriosa (SILVA; RUBIO, 2003).

    Logo, observa-se o grande apoio das empresas midiáticas que estimulam o esporte, e a presença da ciência e tecnologia, que de fato, atua diretamente na influência da superação dos limites, tornando-se benefícios influentes na quebra de recordes.

    Para Silva, Rabelo e Rubio (2010) transpor obstáculos é um desafio físico e psicológico constante para o atleta na busca incessante pela vitória. No esporte de alto rendimento, este lugar de sucesso não é condicionado apenas pelo nível de habilidade técnica apresentado pelo indivíduo, mas é resultado de uma somatória de fatores físicos e mentais, que aliados a essas habilidades e a tecnologia contribuem para que os objetivos sejam alcançados.

    Na busca desse objetivo estão implicados valores próprios da sociedade atual como o trabalho alienante onde o corpo é usado e manipulado pelo próprio atleta e pela comissão técnica para alcançar o rendimento máximo, em um curto espaço de tempo, atendendo aos interesses que gravitam no entorno do espetáculo como a venda de produtos ou a imagem do patrocinador.

    Na concretização desse intuito está implicada a realização integral do potencial físico e emocional do protagonista do espetáculo esportivo, tendo aqui o psicólogo um papel determinante, uma vez que o rendimento máximo pode estar associado às habilidades e características inerentes do atleta, ou em outra direção na busca desse maximizador em componentes externos como o apoio social ou o uso de substâncias proibidas (RUBIO, 2004).

    Segundo Rubio (2006) no esporte moderno a melhor performance passou a se associar à conquista da primeira colocação, ou ainda ao recorde, distinguindo seu executor dos demais participantes da competição. A busca pelos melhores resultados deixou de ser superação do próprio limite para se tornar a superação do resultado do adversário. Nessa condição, a vitória, e não a participação é o valor supremo da competição esportiva, isso porque à vitória estão associados o reconhecimento social, o dinheiro e o desejo da permanência, levando ao menosprezo de qualquer outro resultado.

    Essa procura pela conquista e superação de recordes, passa a ser um meio de se sobrepor aos limites do esporte, pois quem se supera, a sensação de bem estar e de dever cumprido se engrandece, e o apoio desde berço pode ser uma influência marcante para a conquista do objetivo almejado.

    De acordo com Vilani e Samulski (2002) as diversas influências que os pais exercem sobre a criança e o jovem no esporte competitivo, pode determinar o contexto favorável ou não para a otimização do rendimento futuro do jovem no esporte.

O esporte enquanto sistema de conexões

    Analisar este contexto sob uma ótica sistêmica nos permite observar que a estrutura, a cultura esportiva, as atitudes, dentre outros fatores característicos, apresentados pelos pais, são aspectos de grande influência na formação do filho atleta, e que tanto os fatores hereditários quanto os sócio-ambientalista fundamentam os eixos norteadores do desenvolvimento do jovem no esporte, uma vez que, considerando-se a influência familiar como microssistema de desenvolvimento, podemos indicar um ambiente mais propício para o desenvolvimento da carreira esportiva do jovem atleta.

    Nesse sentido, o corpo treinado e preparado para o esporte passa por metamorfoses: são inúmeras as mensagens midiáticas que tematizam as transformações do corpo do atleta. O treinamento, o processo de transformação é cuidadosamente abordado: o impacto no público em geral é significativo, posto que a publicidade utiliza-se de renomados atletas como “garotos ou garotas propaganda” apoiando-se na possibilidade de transformação do corpo (GABRIELLI; HOFF, 2006).

    Assim, a prática esportiva, com o objetivo de atingir os melhores resultados dentro da competição, continua a firmar-se como um espaço de realização de confirmação de competência pessoal e social, recursos e materiais que estão ao seu alcance e, excepcionalmente motivados, supera uma marca. Ou seja, o conjunto de fatores físicos e mentais, aliados a técnica e a tecnologia, contribui indefinidamente para a construção de uma situação vitoriosa (RUBIO, 2006).

    Essa situação vitoriosa com o olhar do seu histórico de aprendizado pode ser substituída pelo termo superação, pois o enquadro das diversas situações, quer seja de treinamento ou de persistência a sobrecarga de problemas para conseguir chegar a sua meta. Observa-se que o esporte dentre todas as áreas de atuação para o benefício humano, tem seu destaque no “superar a si mesmo” tornando-se um fator gritante e relevante ao objetivo traçado.

    Para Cillo (2003) é preciso inserir-se no ambiente esportivo e, aos poucos, colaborar para a transformação da cultura e prática esportiva. Podemos agir tanto no sentido da busca pela qualidade de vida, como também pela obtenção de grandes desempenhos e resultados esportivos, de forma indireta e direta.

Metodologia

    Tendo em vista que o presente se caracteriza enquanto estudo exploratório, fora utilizada como metodologia a revisão de literatura, buscando embasamento teórico e metodológico nos bancos de dados Bireme, Lilacs, Scielo, Scholargoogle e Pepsic, através de artigos científicos publicados no idioma português entre os anos de 2001 a 2011. Os estudos foram consultados entre os meses de agosto à novembro do ano de 2011. Os mesmos possuem informações que foram avaliadas e analisadas para servirem de base ao estudo.

Considerações finais

    Analisando o esporte enquanto fenômeno abrangente e global, podemos afirmar que ele é um dos principais meios de superação dos indivíduos, pois, sabemos que por meio da prática esportiva seja ela formal ou informal esse beneficio para a postura social é viável, ajudando assim a se presenciar o termo “superação” na vida das pessoas.

    Entretanto, apesar da magnitude e das importantes repercussões a cerca do tema, é escasso o conhecimento sobre a forma de superação que o esporte proporciona aos indivíduos praticantes, pois, observamos atualmente em diferentes modalidades esportivas que o esporte consegue reanimar ou elevar a auto-estima, autoconfiança e a esperança das pessoas, ao ponto de fazer com que os indivíduos superem-se e supere seus limites através da prática de esportes.

    Sendo assim, consideramos de alta relevância o aprofundamento dos conhecimentos sobre do tema, e com isso, de suma importância que os acadêmicos e profissionais de Educação Física, busquem em seus estudos científicos, evidenciar a importância do esporte na vida das pessoas como elemento motivador e capaz de modificar a vida dos indivíduos.

Referências bibliográficas

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