Introducción
Muchas de estas investigaciones han tomado como referencias los aportes de
Pérez (2003) quien ha realizado varias investigaciones sobre el tema y ha
propuesto proyectos basado en actividades como juegos predeportivos,
competencias deportivas, festivales recreativos, programas a jugar entre otros.
Sin embargo los resultados de un diagnóstico realizado a la parroquia Jacinto
Plaza sector Chamita, demostró ausencia de trabajo mancomunado entre las
diversas manifestaciones de la cultura general y por ello existe la necesidad de
utilizar vías novedosas para el uso del tiempo libre por la población, así
como la posibilidad de aumentar la calidad de vida de los jóvenes de la zona,
objeto de intervención mediante la utilización de diferentes manifestaciones
de la cultura y el deporte.
Dicho resultado del diagnóstico se conocía por los diferentes del Consejo
Comunal, la organización de actividades físicas y deportivas por parte de un
personal especializado por la Misión Barrio Adentro, debido a que dicha
población realiza ejercicio físico no estructurado, lo que puede traer consigo
lesiones que atentarían contra su calidad de vida.
Por lo antes expuesto y la carencia de un proyecto físico, deportivo y
recreativo que responda a los gustos y preferencias de la población, surge el
presente estudio con el fin de aportar criterios a la situación de esta
problemática teniendo en cuenta, que forma parte de las líneas de
investigación diseñadas para esta maestría, por lo que se decidió llevar a
cabo este trabajo.
Por lo antes expuesto y las revisiones bibliográficas desarrolladas respecto a
dicho tema se trazó el siguiente problema
científico:
¿Provocará la aplicación de un proyecto de actividades físicas recreativas,
sustentado en los gustos y preferencias de la población la mejoría de la
utilización del tiempo libre de los jóvenes de la parroquia Jacinto Plaza
sector Chamita?
Objetivo
general
El objetivo de la investigación es: Implementar un proyecto de actividades
físicas recreativas, sustentado en los gustos y preferencias de la población,
para mejorar la utilización del tiempo libre de los jóvenes de la parroquia
Jacinto Plaza sector Chamita.
Tareas
investigativas
Teniendo en cuenta todo lo anterior y para darle cumplimiento al objetivo de la
investigación nos trazamos las siguientes tareas investigativas:
-
Revisión
de fundamentos teóricos que sustentan la investigación.
-
Selección
de los implementos a aplicar en dicha investigación
-
Caracterización
del entorno donde se va a interactuar.
-
Determinación
de los gustos y preferencias de la población.
-
Elaboración
del proyecto de actividades físicas recreativas.
-
Validación
del proyecto de actividades físicas recreativas.
-
Aplicación
del proyecto de actividades físicas recreativas.
-
Constatación
del efecto del proyecto sobre los indicadores de tiempo libre seleccionados.
Hipótesis
Dada esta posición se defiende como hipótesis: La aplicación de un proyecto
de actividades físicas recreativas, sustentado en los gustos y preferencias de
la población, mejora la utilización del tiempo libre de los jóvenes de
la parroquia Jacinto Plaza sector Chamita.
Variables
de la investigación
Definición
de trabajo
Definiciones conceptuales de la variable dependiente.
El concepto de tiempo libre, es aquel periodo de tiempo no sujeto a necesidades,
de una parte, ni obligaciones de otra. Resulta de la diferencia de restar al
tiempo total, el tiempo dedicado a nuestras obligaciones familiares, laborables
y escolares, no es sólo tener tiempo libre o lleno de actividades; es sentirse
libre realizando diversas actividades.
Desarrollo
Proyecto
Proyecto de Actividades Físicas
Recreativas sustentado en los gustos y preferencia de la población para
mejorar la utilización del tiempo libre de los jóvenes del Consejo Comunal
Jacinto Plaza del Sector el Chamita.
Localización
del proyecto:
El proyecto se encuentra
ubicado en el Consejo Comunal Jacinto Plaza del Sector el Chamita. El mismos
se encuentra en una zona urbana.
Fundamentación
del proyecto
En el Consejo Comunal como es el nuestro muy carente de opciones recreativas
para la población, este proyecto es un fuerte puntal para la recreación sana
de los jóvenes mediante actividades físicas recreativas a partir de sus gustos
y preferencia para realizar en tiempo libre, para los jóvenes representaría un
medio a través del cual se contribuye a su desarrollo físico, social e
intelectual, además encontrarán un espacio de acción e independencia, una
fuente de descanso activo, distracción y en sentido general se mejoraría la
calidad de vida de los pobladores.
Este proyecto se fundamenta en la necesidad social de mejorar y ampliar los
servicios que se brinda para el beneficio de la población joven, los cuales son
demandantes de las actividades físicas para la utilización de su tiempo libre.
Con el objetivo de incrementar opciones, y servicios a través de las
actividades físicas recreativas destinadas a la sana ocupación del tiempo
libre y la formación de la cultura recreativa de toda la comunidad.
En este sentido la entidad solicitante del proyecto dirige sus objetivos
estratégicos, entre otros aspectos hacia: alcanzar niveles superiores de
incorporación de la población a las actividades de recreación sana, teniendo
como principio que las personas realizan las actividades físicas recreativas
por ellas mismas libre de cualquier obligación o compulsión externa.
Además las actividades recreativas brindan a sus participantes satisfacción
inmediata, teniendo en cuenta que el elemento esencial de la recreación no
está en los resultados, sino en el disfrute a través de la participación, por
otro lado la recreación es una forma de participación en la que el hombre
siente lo que hace y hace lo que siente como expresión de una necesidad que se
satisface.
Si tenemos en cuenta que la recreación es el conjunto de fenómenos y
relaciones que surgen en el proceso de aprovechamiento del tiempo libre mediante
la actividad terapéutica, profiláctica, cognoscitiva, deportiva o artística
cultural sin que para ello sea necesario una compulsión externa y mediante las
cuales se obtiene felicidad, satisfacción inmediata y desarrollo de la
personalidad.
Objetivo
general
Objetivo
específicos
-
Establecer un sistema de participación en las diversas actividades que sea
permanente y que se convierta en un aspecto estratégico.
-
Contribuir a elevar la utilización del tiempo libre de los jóvenes a
través de actividades físicas recreativas.
-
Lograr cambios de los intereses, aspiraciones y necesidades de la población
joven que permitan desarrollar nuevas tendencias de uso del tiempo libre en
Consejo Popular San Lázaro 1, promoviendo la organización de círculos y
clubes con la población interesada.
Metodología
Tipo
de diseño
La
investigación se enmarca en un diseño experimental. Dentro de los diseños
experimentales, se optó, en correspondencia con los objetivos y las
características particulares del estudio, por un diseño preexperimental o
control minino pretest - postest para un solo grupo (Sampier, 2003; Estévez
Cullel y Arroyo Mendoza, 2004; Buendía Eisman y Colás Bravo, 1995).
El
diseño preexperimental o control minino pretest - postest para un solo grupo,
consiste en medir los indicadores asociados a la utilización del tiempo libre
antes y después de la manipulación del proyecto de actividades físicas
recreativas, para posteriormente computar la magnitud del cambio. (Estévez
Cullell, Arroyo Mendoza, 2004).
Esto
se traduce en esta investigación a partir de mediciones que permiten evaluar el
efecto que se produce en los indicadores de tiempo libre seleccionados (variable
dependiente) antes y después de la aplicación del proyecto de actividades
físicas recreativas (variable independiente). En este caso sólo se emplea al
grupo de sujetos experimental y que se utiliza además, como su propio control.
Población
y muestra
Muestra
1
La
población motivo de estudio está compuesta por un total de 252 Jóvenes, de
ellos se seleccionó una muestra intencional de 78 jóvenes comprendidos entre
las edades 15 y 25 años, todos con derecho de practicar cualquiera de las
ofertasrecreativas propuestas, dicha muestra se encuentra distribuida de la
siguiente manera:
Para
seleccionar dicha muestra intencional se tuvieron presentes indicadores como:
Los
jóvenes que integran esta edad por lo general no tienen responsabilidades de
casa, familia e hijos, se dedican al estudio en las carreras como escuelas
técnicas y Liceos por lo antes expuesto la población que conforma esta edad,
es la que más tiempo libre posee, y algunos lo utilizan en la realización de:
actividades físicas no organizadas, ver televisión, ir a la discoteca,
conversar con su compañeros, entre otras. Cuando se entrevistaba a la
población de esta edad, contactábamos que los jóvenes mostraban un gran
interés por la realización de los ejercicios físicos y una muestra de ella
estaba interesada en participar en la ejecución de dicho proyecto y ser
sometida a la investigación.
Muestra
2
Se le
realizó una encuesta a un grupo de 24 personas, de ellos 3 activistas o
promotores de recreación que pertenecen a la Escuela Comunitaria # 2 y 21
conformados por médico de la familia, enfermera presidente de los diferentes
consejos comunales y representantes de la esfera cultura y deporte.
Muestra
3
Se
entrevistaron 14 personas para conocer el grado de aceptación por la población
del proyecto, de ellos 3 promotores deportivos y 11 representantes de la
parroquia Jacinto Plaza sector Chamita.
Muestra
4
Se
utilizó 15 especialistas o promotores en recreación para validar el proyecto a
través del Criterio de experto.
Métodos
del nivel teórico
se empleó para
determinar los distintos criterios acerca de los principios del trabajo, durante
el proceso de consulta de la literatura, la documentación especializada y en la
aplicación de otros métodos del conocimiento científico.
Histórico-lógico:
Se utilizó para determinar los
antecedentes del trabajo, así como la búsqueda de los fundamentos que
antecedieron al problema científico tratado, los resultados históricos
obtenidos, su desarrollo, significación y su incidencia en los resultados
actuales.
Inductivo-deductivo:
Este método se utilizó para la
interpretación de los datos empíricos; así como descubrir regularidades
importantes y relaciones entre los distintos componentes de la investigación.
Métodos
del nivel empírico
Para la aplicación del
experimento se realizó primeramente una prueba inicial o pretest que permitiera
conocer los valores o el estado original en que se encontraba los indicadores de
tiempo libre.
Observación:
Se utilizó para observar el comportamiento de los indicadores en los jóvenes
tomado como muestra.
Encuestas:
Esta se efectuó con el objetivo de conocer los gustos y preferencia de la
población, el presupuesto del tiempo libre, estudio de sustentabilidad y
participación comunitaria.
Entrevista:
Se aplicó con el objetivo de realizar
el diagnóstico, conocer las ofertas recreativas que se les brindan a los
jóvenes y además de constatar la fiabilidad de los objetivos del proyecto.
Criterio
de experto:
Se utilizó para validar el
Proyecto de Actividades Físicas Recreativas.
Métodos
estadísticos
De
acuerdo a este tipo de diseño de pretest y postest con un grupo, el
procedimiento a seguir fue: se les aplicó los instrumentos de mediciones, una
vez obtenidos los resultados, se computaron los datos, para ser procesados en el
paquete estadístico SPSS 15.0 y la hoja de cálculo Microsoft Office Excel
versión 2003, a través de una prueba de significación estadística no
paramétrica para muestras apareadas (Wilconxon y la prueba de los signos) y el
cálculo porcentual
Acciones
del proyecto
Plan
de actividades
Se
realizó una entrevista a 14 sujetos de ellos, 3 promotores y 11 representantes
del Consejo Comunal para conocer la opinión de los mismos sobre la aceptación
o rechazo del proyecto. Conocen la existencia del proyecto de actividades
físicas recreativas, que se encuentra en correspondencia con los gustos de la
población, lo que corroboró que el 92.8 % planteó que los jóvenes se ven
motivados, participando en las mismas, pasan el tiempo hablando de las nuevas
actividades a realizar, se apreció competitividad entre los equipos y se
observa entusiasmo en los mismos.
Criterio
sobre la existencia de un proyecto recreativo donde se le brinden actividades a
los jóvenes y si el mismo está de acuerdo a sus gustos.
Cuando
se le preguntaban por la valoración que le realizaban al proyecto el 78.6 % de
la muestra la valoraban de bueno y el 21.4 % de regular. Cuando se le pregunta
el por qué: el 78, 6 % plantea que las actividades físicas recreativas
lograron movilizar a la mayor parte de la población del sector, que aunque son
para un determinado grupo, no se le prohibió la participación a ningún
individuo y los más pequeños al observar el desarrollo de las mismas fueron
motivados a participar en la actividad. El 3 % plantea que las mismas les
perturban la tranquilidad, debido a que ha esa hora llegan del trabajo hacer los
quehaceres de la casa y a descansar y la población entre el entusiasmo y la
emoción le perturban la tranquilidad.
Resultado
de la valoración de las actividades que realizan los jóvenes en el consejo
Comunal
Se le
preguntó a la muestra que emitieran sus sugerencias sobre el proyecto, los
mismos plantearon: se le tengan en cuenta otras actividades, aunque sean lejos
del sector, las personas pueden trasladarse al lugar, se agreguen espectáculos
culturales, en conjunto con las actividades deportivas, se aumente la
realización de las actividades para todos los días de la semana, no solo
lunes, miércoles, viernes y fin de semanas, sino todos los días.
La
valoración final de proyecto arrojó que el 100 % de los entrevistados plantean
que la ejecución del mismo, es buena debido a que con la realización del
proyecto, los jóvenes se encuentra realizando actividades que contribuyen a su
beneficio físico y la salud.
Conclusiones
-
Con el resultado de este estudio se corrobora nuestra hipótesis que con la
aplicación de un proyecto de actividades físicas recreativas sustentado en
los gustos y preferencia de la población mejora la utilización del tiempo
libre de los jóvenes de la. Parroquia Jacinto Plaza del sector
Chamita.
-
La participación de los jóvenes en las actividades físicas antes de
ejecutar el proyecto era escasa por: la falta de ofertas recreativas que
existía en el Consejo Comunal.
-
Los resultados de los 5 indicadores evaluados en la investigación mejoraron
con respecto a la prueba de diagnóstico efectuada en la misma.
-
El criterio del experto nos arrojó que el proyecto era bastante adecuado,
demostrando el correcto diseño del mismo.
Recomendaciones
-
Generalizar el Proyecto de actividades físicas recreativas en otras edades
del Consejo Comunal, según sus particularidades, gustos y preferencias.
-
Realizar Programa de actividades para las diferentes patologías que afectan
al Consejo comunal.
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Buendía Eisman, L. y Colás Bravo, M. (1995)
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Tiempo Libre y Deporte en nuestro tiempo. Citus, Altius,
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Camerino, O. (2000)
Deporte recreativo. INDE, Barcelona.
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Casimiro, A. (2000)
Educación para la salud, actividad física y estilo de vida
Ed. Universidad de Almería.
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