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Enseñanza en educación secundaria del toque de dedos en voleibol

en relación a las dimensiones del campo y la situación de juego

 

Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Master en Nutrición Humana

Entrenadora Nacional de Natación por la RFEN

María Rosa García Molina

mariarosagm@hotmail.com

(España)

 

 

 

Resumen

          A lo largo del documento veremos la definición de lo que es el toque de dedos en voleibol y su relación con las dimensiones del terreno de juego y con la propia situación de juego, como variables dentro de la enseñanza de este gesto técnico. Más adelante la dimensión del campo y la situación de juego la relacionaremos con el componente físico, motriz, ejecución técnica, táctica, el componente psicológico y social

          Palabras clave: Voleibol. Toque de dedos. Situación de juego y dimensión del terreno de juego

 
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 142 - Marzo de 2010

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¿Qué es el toque de dedos en voleibol?

    Toque de dedos: Es el gesto típico del colocador de voleibol. Es el toque que sólo se realiza cuando nos llega el balón de una forma relativamente cómoda, debido a la gran limpieza que requiere este toque para que no sea considerado como falta.

    El gesto completo es:

  • El jugador, ya sin desplazarse por el campo, coloca los pies a una distancia similar a la anchura de los hombros.

  • Flexiona levemente las rodillas.

  • Coloca los brazos también flexionados de tal manera que queden sus dos manos por encima de la cabeza.

  • Las manos formarán una especie de copa de manera que los dedos pulgar e índice de cada mano formen una especie de triángulo, siendo los 2 dedos índice 2 de los lados, y los 2 pulgares el tercer lado (triángulo).

  • El golpeo se realizará únicamente con las yemas de los dedos, y normalmente con sólo 3 ó 4 dedos de cada mano.

  • Acompañaremos el golpe con la extensión de las piernas y, si necesitamos más fuerza, acabaremos con un pequeño saltito.

  • Existen otras modalidades de toque de dedos, tales como el toque de dedos en suspensión (que se realiza igual pero en salto, es decir que no hay ayuda de la extensión de las piernas para lanzar el balón) o el toque de dedos a una mano (el cual suele ser en suspensión, pero sólo se usa una mano; requiere un toque más seco, sin tanto acompañamiento).

Toque de dedos en relación a las dimensiones del campo

    Para comenzar a enseñar a nuestro alumnado el toque de dedos tenemos que seguir una serie de orientaciones metodológicas y para ello una de las variables que debemos manipular es la dimensión del campo, lo que hace que el componente físico, motriz, la ejecución técnica y táctica, el componente psicológico y social se vean afectados. Esto lo podemos observar en la siguiente tabla:

 

Campo pequeño

(1x1 a 2x2)

Campo largo

(1,5x3)

Campo muy largo

(1,5x4,5)

Físico

Hay pocas intensidad y pocas interrupciones, por lo que hay más continuidad

Más continuo

Trayectoria más compleja y más variada

Motriz

Fácil

Fácil

Difícil

Ejecución técnica

Fácil

Fácil

Difícil

Táctica

 

Darle al coco

Darle mucho al coco

Psicológico

Diversión y motivación.

Diversión y motivación

Diversión y motivación

Social

Ayuda a las relaciones sociales

Ayuda a las relaciones sociales

Ayuda a las relaciones sociales

Toque de dedos en relación a la situación de juego

    Por otro lado también podemos variar a la hora de llevar a cabo una práctica la situación de juegos, podemos variarla para que la llevemos a cabo a modo de competición, cooperación o en un campo grande, factores que afectan del mismo modo a los anteriormente descritos y que se pueden observar en la siguiente tabla:

 

Competición

Cooperación

Campo muy grande

Físico

Alto ejercicio físico

Bajo ejercicio físico

Alto ejercicio físico

Continuidad

Baja

Alta

Si el juego es individualmente baja, si es al contrario, en grupo, la continuidad será mayor.

Motriz

Muy rico

Más fácil

Muy rico

Técnica

Dificultad

Facilita la técnica básica

Mala

Táctica

Alta

Media

Alta

Psicológicamente

Alta

Baja

Alto

Socialmente

Entre compañeros

Alta

Alto

Referencias

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revista digital · Año 14 · N° 142 | Buenos Aires, Marzo de 2010  
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