Juegos con molinos de viento | |||
*Licenciado en Derecho **Licenciado en Psicopedagogía ***Dr. EF. Facultad del Deporte Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España) |
Rafael Peragón Polo* Antonio Vázquez Morón** Julio Ángel Herrador Sánchez |
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Resumen El documento que presentamos, analiza el juego del molino de viento con sus respectivas variantes. Además, planteamos otros juegos relacionados con la acción de soplar, como elemento motivante y terapéutico para el niño. En definitiva, se trata de aportar un recurso didáctico novedoso y atractivo para el alumnado ya que desgraciadamente, la realización de estas actividades como entretenimiento o juguete, están desapareciendo en la actualidad. Palabras clave: Juego. Molinete. Soplar. Motivación. Niño |
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http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 139 - Diciembre de 2009 |
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Introducción
Los molinos de viento aparecen por la necesidad de aprovechar las fuentes de la naturaleza como recurso energético, en este caso, la energía eólica. El primer molino de viento fue ideado por Herón (62 d.C.) y se utilizaba para mover los fuelles de un órgano. Los persas, a partir del siglo VII, ya disfrutaban de molinos para el riego, constituidos con alas montadas sobre un palo vertical, cuyo extremo inferior movía una molienda. Estos molinos se propagaron por los países árabes y fueron llevados a Europa por los cruzados. Se estima que alrededor del siglo XI Inglaterra había amparado este invento. Entre los siglos XI y XIII se difundieron por toda Europa. Como juguete apareció paralelamente a su uso como recurso energético e incluso era empleado como medio para espantar a los pájaros en los campos de cultivo. Agustoni, (1982) indica que eran recomendados, desde un punto de vista médico para niños con disfonías y que presentaban algún problema respiratorio. El uso del mismo, como juguete ha desaparecido en la actualidad y lo que antes era normal encontrar en cualquier plaza, parque, calle… hoy es más difícil de ver.
Construcción de molinos de viento
Los materiales necesarios para su realización son: un palo pequeño (40-50 centímetros), una hoja de papel o cartón y una punta, alfiler o chincheta. Los pasos a seguir para su elaboración son:
Se hace un cuadrado de papel o cartón con las dimensiones que se deseen. Por ejemplo, 15 centímetros de lado.
Se realizan cuatro cortes diagonales, uno en cada vértice, hasta llegar a la mitad de la diagonal (que sería la distancia desde ese vértice hasta el punto central del cuadrado).
Se dobla cada vértice hasta el punto central, y quedará un espacio hueco por el que pase el aire en cada una de las dobleces.
Modalidades del juego
Según el país donde se practique esta actividad, adopta diferentes nombres; en España se le conoce como “molinillo”, en Guatemala y en Cuba se le denomina “reguilete” y en México o Perú, “rehilete”. Moliner (1998) nombra los siguientes sinónimos: gallo, molinete, rehilandera, rodachina, rongigata, ventolera y voladera.
Nombre del juego:
Descripción:
Material:
Nombre del juego:
Descripción:
Miniatura atribuída a Simón Bening.
Libro de Horas (siglo XV). Tomado de PELEGRÍN, A. (1998).Nombre del juego: “
Descripción:
Molinetes en la Filatelia
Otros juegos de soplar
Nombre de los juegos: “Soplar la pelota” “Pompas de jabón”
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Juegos de soplar en la filatelia
Bibliografía
AGUSTONI, C. H. (1982). Guía gráfica de ejercicios para niños pequeños disfónicos y respiradores bucales. Puma. Madrid.
MOLINER, M. (1998). Diccionario de uso del español. Segunda edición. Gredos. Madrid.
PELEGRÍN, A. (1998). Repertorio de antiguos juegos infantiles. CSIC. Madrid.
http://www.doslourdes.net/JUEtramolinos.htm
http://www.guiainfantil.com/1071/un-molinillo-de-viento.html http://educacion2.com/38/juego-pompas-de-jabon/
revista
digital · Año 14 · N° 139 | Buenos Aires,
Diciembre de 2009 |