Fundamentación
En el contenido de la solicitud formulada por el organismo central al ISCF (Demanda
de actividad científico–técnico del alto rendimiento por áreas de interés),
donde se recogen las principales situaciones problémicas de los deportes, queda
expuesto el estado de las formas de control pedagógico de los nadadores de alto
rendimiento.
Solicitud
Nº 13
No contamos con un instrumento con que evaluar y categorizar a nuestros
nadadores, y que nos sirva:
-
Como
diagnostico al inicio del período de preparación.
-
Para
medir el alcance de los objetivos específicos al final de cada etapa del
proceso de preparación y realizar adecuaciones objetivas al plan de
entrenamiento.
-
Para
establecer comparaciones entre distintos nadadores de la misma modalidad
nacionales y de la élite mundial.
-
Para
comparar a un nadador consigo mismo en distintas etapas de la preparación.
-
Para
realizar pronostico de resultados con vista a competencias.
De la solicitud anterior extraemos y redactamos la siguiente situación
problémica referida al estado de las formas de control de las modalidades de la
natación en las que se emplea la técnica llamada estilo Crawl:
La metodología vigente para la descripción cuantitativa del desempeño
técnico de los nadadores cubanos de estilo Crawl no satisface las funciones del
control.
Dicha contradicción permite enunciar el siguiente objetivo:
Diseñar una metodología que permita realizar la valoración cuantitativa de la
calidad de desempeño técnico de los nadadores cubanos de estilo Crawl de todas
las modalidades competitivas.
Desarrollo
La
técnica deportiva, necesidad de la descripción cuantitativa
Lo concreto en el deporte es la técnica deportiva, es además lo único que
vemos… (Cualquiera sea el fin de la manifestación o modalidad deportiva de
que se trate, a saber: táctica, estratégica, estética o capacitativa)
El perfeccionamiento de la actividad deportiva tiene un pilar en el mejoramiento
de la calidad de la ejecución técnica del deportista, si bien mostrar un
desempeño técnico superior no asegura el triunfo en los deportes tácticos o
aquellos cuyo fin se reduce a exhibir mayor desarrollo de capacidades físicas
motoras o coordinativas, aún así el contenido técnico resulta el distintivo
principal de los deportes y modalidades. (Si se obvia el contenido técnico se
nos hacen indistinguibles los deportes)
Aunque el grado de desarrollo de las capacidades del individuo se expresen en la
ejecución técnica, sus capacidades constituyen el soporte psico–fisiológico,
es decir material, del resto de los componentes de su estado cognitivo y de sus
acciones, la técnica solo se comprende como conocimiento pero se percibe como
modo concreto de realización de la acción.
La descripción cualitativa de la técnica deportiva constituye entonces un
documento de enorme valor metodológico para el profesor o entrenador
fundamentalmente durante la iniciación de los practicantes pero durante el
entrenamiento con vistas a la participación en competencias se reduce
sensiblemente su importancia. Esta preparación naturalmente tiene un marcado
carácter individual, es personalizada, y sin embargo la técnica es un modelo
standard del que está obligado a apartarse el competidor a medida que se
aproxime a la maestría deportiva.
Dicha maestría estará determinada por el alcance de los objetivos parciales o
generales que se pretenden lograr con la técnica y son precisamente estos
aspectos los que miden la calidad de su ejecución por el deportista. Lo
anterior se fundamenta en que la técnica se ha elaborado para un modelo de
hombre haciendo abstracción de las diferenciaciones individuales de estos, de
modo que si la acción motora resulta óptima para un sujeto para otro de
diferente antropometría ya no lo sería y esto se convertiría en una
desventaja durante su enfrentamiento en la competencia.
Si durante el ejercicio competitivo el éxito está determinado por el tiempo de
ejecución de las tareas, como es el caso de la natación, puede decirse que la
reducción de dicho tiempo para cada deportista va a constituir el objetivo
principal de su preparación, y en consecuencia, la evolución del individuo
durante el transcurso del proceso de entrenamiento solo puede estimarse
realizando mediciones de este indicador y las mediciones, como método, tienen
un carácter exclusivamente cuantitativo.
Puede decirse que el control del alcance de los objetivos en los deportes
capacitativos tiene que ser, en última instancia, cuantitativo.
Definición
de técnica deportiva
Se llama así a los modelos de aquellas acciones motoras que permiten alcanzar
objetivos generales o parciales de un deporte o modalidad deportiva y que se
componen observando las siguientes condiciones de optimización:
-
Economía
de esfuerzos.
-
Economía
de recursos energéticos.
-
Economía
de tiempo de ejecución.
-
Cantidad
mínima de acciones simples en su composición.
Y además pueden asimilarse como hábito motor aunque su realización en
condiciones variables de la actividad signifique la manifestación de una
habilidad compleja.
La valoración cuantitativa de la calidad de ejecución técnica según un
enfoque sistémico de esta, solo es posible describiendo las características de
sus fases (componentes o constituyentes de la técnica) y de la manera en que
estos se relacionan (su estructura).
Con cualquiera criterio de fragmentación de la técnica (en tanto que
movimiento) su estructura será: espacial, temporal, cinemática, dinámica y
funcional. Por esta razón el estudio de la técnica deportiva es y tiene que
ser objeto de estudio de la biomecánica deportiva.
Descripción
cualitativa de la técnica estilo Crawl
Durante la ejecución del Crawl el cuerpo se coloca en posición horizontal,
paralelo a la superficie del agua y de manera que la zona ventral esté
orientada al fondo de la piscina. Los brazos y las piernas realizan movimientos
cíclicos y alternos, y la cabeza se mantiene en flexión dorsal a menos que se
desee respirar, de esta forma se puede observar la línea guía en el fondo de
la piscina y la pared meta de cada tramo.
La acción técnica puede dividirse en tres fases atendiendo al trabajo de los
brazos: halón y empuje durante el período de ataque y recobro.
Un ciclo de brazada se completa cuando uno de los brazos realiza las tres fases.
La fase de halón se inicia cuando la mano del brazo de ataque hace
contacto con el agua. Al comienzo del halón la mano se desliza en el
sentido del movimiento del cuerpo próxima a la línea media de este y luego
cambia a un movimiento en sentido contrario hasta la altura del hombro con una
flexión del codo en ángulo recto, esto observado desde el plano sagital. En el
plano frontal, el tronco rota sobre su eje vertical de modo que el hombro del
brazo que ejecuta esta fase desciende orientándose entre 45º y 60º con
respecto a la superficie del agua, el antebrazo y la mano comienzan a
flexionarse hasta los 90º con respecto al brazo y los dedos pueden estar unidos
o ligeramente separados. Al final de la fase la mano y el hombro determinan un
segmento de recta perpendicular a la superficie, el tronco ya ha retornado a su
posición inicial y el brazo forma un ángulo de 45º con la superficie. En este
momento la mano del otro brazo comienza su entrada al agua.
En la fase de empuje la mano continúa su trayectoria hacia la parte proximal
del muslo. El codo se orienta atrás y la mano se acerca al tronco hasta que
esta comienza a prepararse para salir del agua, visto desde el plano sagital. En
el plano frontal, el antebrazo y la mano disminuyen el ángulo con respecto al
brazo, esto le permite no solo acercarse a la línea media del cuerpo, sino
aproximarse a este. Hacia el final de la fase el tronco rota en sentido
contrario de modo que el hombro empieza a salir del agua.
La fase de recobro comienza con la preparación de la mano para salir del agua,
esta realiza media supinación, el hombro y el codo se encuentran ya fuera de
esta y se mantienen así hasta el final de la fase. En el plano sagital se
observa una retroversión del brazo donde se dejan relajados inicialmente los
músculos extensores del codo. Comienza de esta manera un movimiento circular de
brazo hacia arriba donde el antebrazo pende del codo. Hacia el final de la fase
los músculos extensores del codo se contraen, esto permite que el brazo ataque
el agua lo más extendido posible.
La respiración se puede realizar sacando la cabeza del agua por cualquiera de
los dos lados. Vista desde el plano sagital, esta comienza en la fase de empuje
del brazo por cuyo lado se realizará y terminar a mediados de la fase de
recobro, cuando del brazo se encuentra perpendicular a la superficie. En el
plano frontal, la cabeza realiza una rotación sobre el eje vertical en el mismo
sentido que el tronco y la par de este.
Las piernas realizan dos movimientos de batidos en dirección perpendicular a la
superficie: uno hacia abajo y el otro hacia arriba con respecto a esta. Visto
desde el plano sagital, el movimiento de batido hacia abajo parte de la cadera
con una flexión del muslo dejando la pierna rezagada por medio de una flexión
de la pierna al inicio, para luego extenderla. El batido hacia arriba se realiza
extendiendo el muslo con la pierna ya extendida hasta que el pie llega a la
superficie del agua. Cuando una de las piernas realiza el batido hacia abajo la
otra lo hace hacia arriba. En el plano frontal, se observa que los pies realizan
una flexión plantar y aducción hacia el eje vertical separando los tobillos de
este. El movimiento alterno de piernas es afectado por las rotaciones del
tronco.
La
descripción cuantitativa de las acciones técnicas en el deporte
Evolución
histórica del Análisis de Movimiento Humano (AMH)
Los orígenes del Análisis de Movimiento Humano (AMH) se remontan a los
estudios de Leonardo Da Vinci, Giovanni Borelli y Andrea Vesalius.
El AMH comienza con los trabajos de Leonardo Da Vinci sobre el vuelo de las
aves, la locomoción del caballo y la elaboración del primer modelo mecánico
del hombre (el hombre de Vitruvian) que condujo a la construcción del primer
robot humano.
El surgimiento de la fotografía y el cine, marca el comienzo del AMH mediante
estas técnicas y de los primeros estudios del movimiento de humanos y de la
locomoción del caballo.
La invención del video-tape y el desarrollo de la tecnología y ciencia de la
computación, y la aparición con estos de los sistemas informáticos de AMH
inicia el estudio mecánico durante la ejecución de la técnica deportiva tal
como lo conocemos ahora.
El desarrollo y miniaturización de emisores y receptores de señales de radio
que permiten la realización en tiempo real del estudio del movimiento han
creado una revolución incluso en las formas de conducción de la preparación
técnica de los deportistas.
Definición
de Análisis de Movimiento Humano
Se denomina así a la metodología de obtención y procesamiento de información
sobre las características del movimiento que realizan los humanos durante la
ejecución de tareas motoras, con el fin de construir modelos mecánicos de su
conducta motora, y tal que esta comprenda los métodos de medición y
observación, y técnicas que garanticen este último de forma indirecta.
Metodología
de AMH
Métodos:
Medios.
-
Señalizadores
(señalizadores anatómicos e iluminadores o emisores de onda corta).
-
Receptores
(cámaras o receptores de onda corta).
-
Procesadores
(ordenadores y softwares).
Procedimientos
o tareas.
-
Obtener
y alistar los archivos de video.
-
Obtener
la ecuación experimental.
-
Construir
el modelo antropométrico.
-
Describir
geométrica y analíticamente las características del movimiento.
Fundamentación
de la selección del AMH como metodología de medición
-
Es
posible hacer la medición de los sujetos durante la realización del
ejercicio competitivo, sin colocarles dispositivos adicionales que puedan
resultar prohibidos o molestos, debido a que la recogida de información
mediante observación indirecta se obtiene con cámaras de video.
-
Pueden
ser medidos, con el fin de establecer comparaciones, deportistas de otras
naciones o de otras épocas siempre que se cuente con las grabaciones de
video que muestren su desempeño en competencias u otro tipo de pruebas.
-
Permite
construir el modelo antropométrico del deportista y describir geométrica y
analíticamente las características del movimiento de este durante la
ejecución de una técnica deportiva dada.
Análisis
de los resultados
Fundamentación
de la selección de las magnitudes a medir
Se eligió la colección de indicadores cinemáticos para la evaluación de la
calidad de ejecución técnica de los nadadores, que se desempeñan en las
modalidades competitivas aprobadas por la FINA, elaborada y recogida en el
siguiente boletín: http://www.swim.ee/models/_free_swim.htp1.html#top
El boletín incluye el mejor resultado de nadadores de cualquiera de las
modalidades y el resultado medio de todos ellos.
Descripción
dinámica de las condiciones de ejecución del Crawl
El movimiento del cuerpo del nadador tiene lugar en la frontera de separación
de dos medios fluidos contiguos de diferente viscosidad y densidad (agua y aire)
uno de los cuales, el agua, le sirve de sustentación.
Estará sujeto permanentemente a la acción gravitatoria por una parte, que
obrará como fuerza de hundimiento, y a la del medio por otra.
La interacción con el medio estará determinada por las propiedades de este y
por las del cuerpo del nadador y las características cinemáticas de su propio
movimiento y se manifestará en:
-
La
fuerza de empuje (según la ley de Arquímedes) determinada por la masa del
agua desplazada por la porción sumergida del cuerpo.
-
La
fricción o resistencia frontal, determinada por la viscosidad y densidad de
los fluidos, y la velocidad, hidrodinamicidad y área máxima de sección
transversal normal a la dirección del movimiento del objeto en el seno del
líquido.
-
El
régimen de flujo (laminar o turbulento) del líquido como resultado de su
movimiento relativo con respecto al cuerpo del nadador.
-
Las
fuerzas que garantizan la locomoción, las realiza el nadador (fuerzas de
tracción muscular) mediante su acción sobre un apoyo móvil (el agua) y es
en última instancia la reacción del medio la que hace posible su
movimiento en virtud del principio de acción y reacción.
El hecho de que la densidad del cuerpo de la mayoría de los nadadores sea menor
que la del agua en la que se hayan parcialmente sumergidos durante el nado, no
le garantiza por si solo el grado de hundimiento necesario para lograr el
máximo rendimiento de la técnica. Este problema se resuelve también a
expensas de los mecanismos de propulsión.
Estas razones justifican que resulte indispensable, para evaluar el desempeño
técnico de los nadadores, la selección de indicadores que permitan medir la
eficiencia del empleo de los mecanismos de propulsión.
¿Por qué la metodología solo abarca las modalidades competitivas donde se
emplea la técnica estilo Crawl?
-
Se
realizan 8 competencias de estilo libre incluyendo los relevos en piscina de
curso largo (50m) y 8 en de curso corto (25m) y solo 3 de estilo definido
(de otros estilos), además de las de estilos combinados, donde uno de los
tramos se recorre con estilo libre que suman 11 modalidades, y 3 modalidades
para aguas abiertas también de estilo libre. (FINA by - Laws 2005-2009,
Fina Official Website - Rules & Regulations)
-
Desde
1926 las modalidades competitivas de estilo libre se resuelven con la
técnica estilo Crawl.
¿Por qué evaluar el tramo de natación libre y no la arrancada o el retorno?
-
La
acción técnica que más se repite es la utilizada para recorrer el tramo
de natación libre. (Fina Swimming Rules 2005-2009, Fina Official Website -
Rules & Regulations, SW5 Freestyle).
-
El
mayor aporte al tiempo oficial de competición, que integran los tiempos de
ejecución correspondientes a las acciones técnicas reglamentarias, es el
que logra el nadador en el tramo de natación libre en cualquiera de las
modalidades de este deporte.
¿Por qué solo con la evaluación del mecanismo de propulsión con el miembro
superior es posible medir la calidad de ejecución técnica?
La propulsión con el miembro inferior puede realizarse con dos, cuatro y seis
batidos por cada ciclo completo de ataque. La selección de la frecuencia de
pateo depende de las características antropométricas del nadador, del modo en
que ejecuta la técnica y de la modalidad competitiva en que participa, en
cambio en el caso de la propulsión con el miembro superior solo la frecuencia
de la brazada es función de las características del deportista y de la
modalidad competitiva.
¿A qué modalidad corresponden los resultados, promedio y mejor registro de
cada indicador?
Incluye el mejor resultado de nadadores de cualquiera de las modalidades y el
resultado medio de todos ellos.
Indicadores
de Desempeño Técnico
Nombres
de los períodos y fases.
Período
de ataque del brazo izquierdo.
-
Fase
de halón con BI y recobro con BD
-
Fase
de empuje con BI y recobro con BD
Periodo
de ataque del brazo derecho.
-
Fase
de halón con BD y recobro con BI
-
Fase
de empuje con BD y recobro con BI
Ciclo
completo de ataque.
Inicio:
Inicio
de la fase de halón con BI
Final:
Final
de la fase de empuje con BI
Descripción
de los indicadores de desempeño técnico seleccionados
1.
Desplazamiento del cuerpo durante el ataque (medido con respecto al agua)
(Forward movement during stroke) (m):
Proyección del desplazamiento del cuerpo en la dirección longitudinal de la
piscina medido con respecto al agua o a un observador fijo en tierra y motivado
por el dragado de un solo brazo.
Este indicador mide la efectividad de la fase de ataque del nadador o
aprovechamiento de la brazada. Debe ocurrir durante la mitad del intervalo de
tiempo de duración de un ciclo completo de ataque o de la Longitud de la
Brazada.
2.
Velocidad de retraso (con respecto al agua) de la mano de ataque (Relative
stroke speed of hand backward) (m/s):
Debido a que el apoyo no es fijo la mano resbala y se retrasa con respecto al
agua. El signo negativo de la proyección de la velocidad en la dirección del
movimiento del cuerpo indica movimiento de la mano en sentido opuesto a este.
Si la brazada es efectiva entonces la magnitud de la proyección de la velocidad
de la mano en la dirección del movimiento del cuerpo medida con relación al
agua debe ser pequeña.
3.
Velocidad del cuerpo durante el halón de un brazo y recobro del otro (Forward
speed during arm pull & recovery) (m/s):
Proyección de la velocidad del cuerpo en la dirección longitudinal de la
piscina medida con relación al agua (con respecto al observador de tierra)
Este indicador mide la eficiencia del halón y debe tener un valor ligeramente
menor que el del empuje.
4.
Desplazamiento neto de la mano durante el halón (Hands
pulling slip forward –backward) (m):
Este indicador mide el sentido de agarre del agua durante la primera fase del
ataque de brazos. Se mide con relación al observador de tierra o a la
superficie del agua. Mientras mayor sea su valor mejor será el desempeño del
nadador.
5.
Velocidad del cuerpo durante el empuje de un brazo y recobro del otro (Forward
speed during arm push & another recovery) (m/s):
Proyección de la velocidad del cuerpo en la dirección longitudinal de la
piscina medida con relación al agua (con respecto al observador de tierra)
durante el intervalo de tiempo de duración de la fase de empuje.
Este indicador mide la eficiencia de la fase de empuje y debe tener un valor
ligeramente mayor que en la fase previa de halón.
6.
Deslizamiento hacia atrás de las manos durante el empuje (Hands pushing slip
backward) (m):
Desplazamiento neto de la mano de ataque durante el empuje medido con relación
al observador de tierra. Si la mano correspondiente desliza mucho hacia atrás
significa que el brazo está trabajando aislado durante el dragado e influye
poco en el desplazamiento del cuerpo.
7.
Frecuencia de braceo (Stroke frquency) (ciclos/s):
Cantidad de ataques realizados por unidad de tiempo. Mide la rapidez con que se
bracea.
8.
Velocidad del tramo de nado libre (Freestyle swimming speed) (m/s):
Velocidad media con que se nada el tramo de natación libre.
9.
Longitud de la brazada (Stroke Length) (m):
¿Por qué, si la fuerza de resistencia frontal y el régimen de flujo del
movimiento del agua con relación al cuerpo del nadador afectan el valor de su
velocidad y estos dependen de la forma y del área frontal del objeto sumergido,
no se incluye entonces en la metodología indicadores que describan la postura
durante el nado?
Resulta obvio que la adopción de posturas durante el nado que incrementen la
resistencia del medio trae como resultado la disminución de la velocidad del
cuerpo del nadador y en consecuencia la reducción del desplazamiento de este
durante el dragado de los brazos, pero estos dos aspectos son medidos por los
indicadores (1, 3 y 5) de esta manera es controlada la influencia de la postura
durante la ejecución de la técnica.
¿Puede de algún modo decirse que el nadador que se desempeñe mejor
técnicamente con arreglo a estos indicadores tiene garantizado el triunfo?
De acuerdo a la clasificación de los deportes, a que nos hemos acogido en el
trabajo, atendiendo al objetivo de estos (y a que el objetivo tiene carácter
rector de la actividad) en: Estéticos (donde lo que se evalúa es la calidad de
ejecución técnica), Tácticos (marcar puntos en condiciones de oposición),
Estratégicos (planificación y toma de decisiones) y Capacitativos (donde
alcanza el triunfo el que mayor grado de desarrollo de las capacidades físicas
implicadas exhiba) la natación resulta un deporte capacitativo el triunfo lo
alcanza en todas sus modalidades el más rápido resolviendo la tarea en
cuestión, pues lo que se mide oficialmente es el tiempo total de ejecución.
En ninguna de las modalidades aprobadas por la FINA se premia al deportista de
mayor habilidad para concebir el mejor plan, ni al que logre más alta
puntuación sobre su oponente directo (porque ni existe la calificación por
puntos marcados ni tampoco la oposición física de los adversarios), ni se
premia el ritmo, la cadencia con arreglo a la música, la rutina más exigente y
mejor lograda o la calidad con que se ejecuta la técnica, como en el nado
sincronizado, el clavados o la gimnasia rítmica deportiva. Pero la rapidez es
una de las cuatro capacidades físicas motoras el que mayor desarrollo de ella
muestre para la locomoción en el agua asegura completamente el éxito. El grado
de desarrollo de las capacidades se hace concreto en la técnica de manera que
si los individuos a comparar tienen similar desarrollo el de mejor desempeño
técnico asegura el triunfo.
La
selección de los instrumentos de medición
Se abordará el proceso de medición de las magnitudes seleccionadas mediante un
software de AMH (HUMAN v.5) sobre imágenes de video capturadas con cámara de
video digital y almacenadas en un archivo de extensión AVI y norma NTSC.
Las
condiciones de la medición
-
Se
estudiarán las fases del mecanismo de propulsión con el miembro superior
mediante la técnica de estilo Crawl ejecutado por el deportista durante del
tramo de natación libre.
-
Se
seleccionará como modelo de trabajo el llamado (6 Pt. Upper Limb w
Reference) del software de AMH (HUMAN v.5), y se tomarán las coordenadas de
los puntos de la anatomía de los investigados contemplados en el modelo.
-
Se
procesarán los resultados de la medición y se obtendrán las ecuaciones de
regresión además, mediante un software matemático (Microcal Origing 7.5)
a partir de los datos experimentales.
¿Qué ventajas del programa de análisis de movimiento HUMAN le permitieron
seleccionarlo de otros disponibles en el mercado?
El HUMAN v5.0 desarrollado por (HMA Tecnology Inc.) es un sofware profesional de
análisis de movimiento, confeccionado con este propósito, con más de 12 años
de explotación y comercialización y cuyo precio es moderado, permite, como
todos los otros del mercado, medir una amplia gama de magnitudes físicas a
partir de la imagen, hacer correcciones empleando métodos matemáticos muy
avanzados y resientes, estimación de errores durante la medición e incluso da
la posibilidad de realizar simulación técnica y modelación 2D y 3D con hasta
6 cámaras filmando simultáneamente. Este programa excede nuestras necesidades
con el trabajo pero tiene la desventaja de poseer una interfase poco amigable
para el usuario que debe estar bien entrenado para su uso por la gran variedad
de campos y funciones que tiene declarada y la complejidad de estas.
¿Con qué criterio se eligió el modelo antropométrico de trabajo que se
propone y cuáles puntos de la anatomía del deportista toma en cuenta?
Los indicadores de desempeño técnico seleccionados evalúan la propulsión con
el miembro superior y se miden con relación a una referencia bien definida en
cada caso, además la acción técnica se realiza alternativamente con ambas
extremidades por lo que solo se mide una a la vez.
El analizador de movimiento HUMAN trae incorporado una biblioteca de modelos
antropométricos desde los que abarcan solo un punto de la anatomía hasta con
25 puntos y pueden ser simétricos (que comprenden solo un hemicuerpo) y no
simétricos incorporando incluso implementos o referencias, también da la
opción de construir su propio modelo o adecuar alguno hecho. El modelo (6 Pt.
Upper Limb w Reference) es simétrico y toma en cuenta los siguientes 6 puntos:
centro articular del hombro, del codo, de la muñeca, de la cadera, el centro de
gravedad de la mano y una referencia que define el usuario.
Procedimientos
y tareas
-
Obtener
y alistar los archivos de video.
-
Obtener:
Grabar y capturar el video.
-
Alistar:
Editar el archivo de video, convertirlo al formato de trabajo.
-
Obtener
la ecuación (fórmula) experimental.
-
Seleccionar
el modelo de trabajo.
-
Obtener
las coordenadas de los puntos que definen el modelo de trabajo en cada
instante de tiempo o frame.
-
Almacenar
el archivo que contiene las coordenadas en cada instante de tiempo o
frame.
-
Construir
el modelo antropométrico.
-
Describir
geométrica y analíticamente las características del movimiento.
Escala
de evaluaciones y norma
La
Escala de puntos seleccionados
Cuando no se conocen los valores medios, la desviación típica y los demás
parámetros de la distribución de los resultados de la medición y para que
resulte posible además establecer posteriormente comparaciones con los
deportistas de mejor desempeño del mundo es necesario construir el tipo de
escala de evaluaciones llamada Escala de Puntos Seleccionados.
Para construir esta escala al mejor resultado del indicador que se desea medir
(que aparece en la tabla) se le asocia el valor de 1000 puntos, luego se elige
el resultado promedio de ese indicador, medido sobre una muestra de individuos
de débil preparación técnica, y se le otorga el valor de 100 puntos. Se
cuenta entonces con dos puntos que pueden ser representados en un gráfico sobre
coordenadas cartesianas planas donde al eje de las abscisas se le hace
corresponder los valores del indicador y al eje de las ordenadas los valores de
la puntuación, estos dos puntos determinan una recta, este gráfico permite
leer mediante interpolación la evaluación del investigado si se conoce su
resultado. De esta manera obtenemos una escala proporcional (lineal) de puntos
seleccionados.
|
Freestyle
Swimming |
Men |
Best |
|
Women |
Best |
|
|
Results
of testing the Best Male and Female Swimmers |
Average |
parameter |
Nombre |
Average |
parameter |
Nombre |
|
Forward
speed during LEFT arm pull (m/sec) |
1,70 |
2,03 |
C.
Fydler |
1,5 |
1,84 |
J.
Malar |
|
Forward
speed during LEFT arm push (m/sec) |
1,80 |
2,33 |
C.
Fydler |
1,6 |
2,16 |
L.
Nichols |
|
Left
hand SLIP forward-bacward during arm pull (m) |
0,10 |
0,45 |
I.
Thorpe |
0,1 |
0,36 |
A-K.
Kammerling |
|
Left
hand SLIP bacward during arm push (m) |
-0,45 |
0,35 |
S.Nystrand |
-0,4 |
-0,21 |
J.
Lillhage |
|
Relative
stroke speed of LEFT hand backward (m/sec) |
-0,60 |
0,04 |
I.
Thorpe |
-0,5 |
-0,20 |
A-K.
Kammerling |
|
Forward
movement during LEFT arm stroke (m) |
1,10 |
1,59 |
I.
Thorpe |
1,0 |
1,27 |
A-K.
Kammerling |
|
Forward
speed during RIGHT arm pull (m/sec) |
1,70 |
2,03 |
C.
Fydler |
1,5 |
1,84 |
J.
Malar |
|
Forward
speed during RIGHT arm push (m/sec) |
1,80 |
2,33 |
C.
Fydler |
1,6 |
2,16 |
L.
Nichols |
|
Right
hand SLIP forward-backward during arm pull (m) |
0,10 |
0,45 |
I.
Thorpe |
0,1 |
0,36 |
A-K.
Kammerling |
|
Right
hand SLIP bacward during arm push (m) |
-0,45 |
-0,35 |
S.Nystrand |
-0,4 |
0,21 |
|
|
Relative stroke
speed of RIGHT hand backward (m/sec) |
-0,60 |
0,04 |
I.
Thorpe |
-0,5 |
0,20 |
T.
Alshammar |
|
Forward
movement during RIGHT arm stroke (m) |
1,10 |
1,59 |
I.
Thorpe |
1,0 |
1,27 |
A-K.
Kammerling |
|
Stroke
frquency (cycle/min) |
0,45 |
0,35 |
|
0,47 |
0,35 |
|
|
Stroke
Length (m) |
2,30 |
3,00 |
I.
Thorpe |
2,0 |
2,50 |
A-K.
Kammerling |
|
Freestyle
swimming speed (m/sec) |
1,70 |
2,01 |
|
1,6 |
1,80 |
|
Las
normas comparativas
Las normas comparativas se elaboran a partir
de escalas como la elegida y permiten establecer la comparación entre los
investigados. Se construyen conociendo el valor medio y la desviación típica
de los resultados de la muestra que se controla haciendo posible la agrupación
de los individuos por categorías. Sea n el número de categorías que
desea el entrenador que agrupa a individuos de mejor desempeño que la media, pm
(o xm) el valor medio de la puntuación (o del indicador medido) y σp
(o σx) el valor de la
desviación típica de los resultados de la evaluación (o la del indicador x),
la amplitud de cada categoría sería 2aσp (o
2aσx) y e número a
se obtiene de la siguiente igualdad:
1) (2n+1)aσp =
pmáx – pm
de
donde:
2) a
= (pmáx – pm)/ (2n+1)σp
y
pueden escribirse los límites de cada categoría como sigue:
pm-
aσp ≤ pi
≤ pm+ aσp;
resultado Regular.
pm+
aσp ≤ pi
≤ pm+ 3aσp;
resultado Bueno.
pm+
3aσp ≤ pi
≤ pm+ 5aσp;
resultado Muy Bueno.
etc.
Se sabe que de un nadador a otro de la misma especialidad existen diferencias
morfológicas. ¿Es posible con la metodología propuesta, comparar la calidad
técnica de nadadores del mismo estilo y distintas características
antropométricas?
Sí es posible. Estos indicadores (con excepción de la frecuencia de braceo) no
contemplan el modo en que se realiza la técnica ni las deformaciones o
adecuaciones a esta que necesita introducir el deportista para hacerla eficiente
en función de su propia antropometría, como ocurre cuando alcanzan la
maestría deportiva, solamente miden cuanto aporta la acción técnica al
rendimiento, esto es cuanto impulso se imprime al cuerpo durante el nado y
cuanto se desplaza el cuerpo durante el dragado de brazos por ciclo (cuan
efectivo es), y por otra parte con qué porción de los recursos invertidos por
el nadador resuelve este los aspectos anteriores (con que eficiencia resuelve la
tarea).
Guía
de medición
Guía
de Trabajo
Tareas
Obtener
los archivos de video.
-
Grabar
con cámara Dolly sumergida que se mueva de modo que el señalizador
anatómico del investigado se mantenga en el centro del campo visual (de la
cámara).
-
Colocar
señalizadores de referencia numerados y equi-espaciados sobre las boyas de
carrilera de manera que el campo visual de la cámara abarque al menos tres
de ellos.
-
Colocar
señalizador anatómico de referencia a modo de cinturón a la altura de la
cresta ilíaca.
-
Capturar
la grabación de video con el software Edit V32d.
Alistar
los archivos de video.
-
Editar
las imágenes de video capturadas y almacenarlas en un archivo de extensión
AVI y norma NTSC.
-
Cargar
archivo de video con el analizador de movimiento HUMAN.
-
Explorar
con la sección de edición.
-
Editar
la fase de la técnica que se pretende estudiar determinando los cuadros de
inicio y final de esta.
-
Almacenar
el video editado constituyendo el archivo de trabajo.
Obtener
la ecuación (fórmula) experimental.
-
Sobre
el archivo de trabajo, cargar el modelo seleccionado (6 Pt. Upper Limb w
Reference).
-
Seleccionar
digitalizar y ajustar esta función.
-
Obtener
las coordenadas de los puntos de la anatomía de los investigados
contemplados en el modelo seleccionado, cuadro por cuadro.
-
Almacenar
el archivo que contiene las coordenadas de los puntos del modelo de trabajo
en cada cuadro (fórmula experimental)
Describir
geométricamente las características del movimiento.
-
Cargar
archivo de coordenadas con HUMAN y/o con Origin7.5.
-
Seleccionar
función, construir gráficos cinemáticos de (X-t), (Vx-t) de
los puntos del modelo de trabajo.
Describir
analíticamente las características del movimiento.
-
Convertir
archivo de coordenadas a hoja de Excel.
-
Leer
archivo con Origin7.5.
-
Seleccionar
función graficar.
-
Obtener
ecuación de regresión X= X(t), ley del movimiento de los puntos del modelo
de trabajo.
-
Obtener
X(f) y Vx(t) o Vx(f).
-
Graficar
estas funciones.
-
Leer
en los gráficos o ecuaciones obtenidos los valores de los indicadores
según su definición.
-
Almacenar
los archivos que contienen los gráficos y funciones obtenidos.
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Zatsiorski
V. M. Metrología Deportiva. Editorial Pueblo y Educación Ciudad de
La Habana, 1989.
Otros artículos sobre
Actividades Acuáticas
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revista
digital · Año 14 · N° 136 | Buenos Aires,
Septiembre de 2009
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