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Competencias profesionales en el curriculum universitario para la formación de profesionales en la titulación de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: un estudio desde la asignatura de practicum

   
Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física
Universidad A Coruña
(España)
 
 
Dr. Miguel Ángel González Valeiro
maglez@udc.es
 

 

 

 

 
Congreso Iberoamericano de Educación Física y Ciencias Aplicadas
Guadalajara, Jalisco, México - Diciembre de 2007
 

 
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 118 - Marzo de 2008

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    Las funciones formativas del practicum son: aproximar a los estudiantes a escenarios profesionales reales; organizar y reorganizar marcos de referencia que les sirvan para entender mejor los conceptos y contenidos explicados y estudiados durante la licenciatura; evidenciar tanto los puntos fuertes como débiles del alumno, para reconocer y mejorar sus actitudes, aptitudes y competencias; lo cual significa llegar a ser conscientes de las limitaciones de preparación y de las posibles necesidades de formación; y reflexionar sobre lo realizado y aprendido durante el período de prácticas.

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revista digital · Año 12 · N° 118 | Buenos Aires, Marzo 2008  
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