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Introdução

Pressupostos teóricos para a acção do distribuidor

    A construção do ataque constitui um dos mais complexos momentos do jogo do voleibol, e talvez um dos mais determinantes para o resultado do jogo. A complexidade deste momento de jogo deriva de ser um elo de ligação entre dois momentos de jogo. É parcialmente determinado pela qualidade do primeiro toque e determina fortemente o ataque, tendo que ter em conta as acções do adversário na fase de jogo da defesa. Paulo (2004) alerta para tendência de, em situações de bola fora da zona ideal de distribuição (zona 2-3), se solicitar mais a zona 4, ocorrendo um ataque mais lento, logo mais previsível, reduzindo-se significativamente a solicitação da zona 3.

    O protagonista da construção do ataque é o distribuidor, que coordena o jogo ofensivo (Moutinho, 1993), sendo a sua acção decisiva para o sucesso de uma equipa. Este jogador é um dos elementos fulcrais na manobra ofensiva da equipa, sendo, por vezes, considerado o centro ou a chave da mesma. Assim, o distribuidor tem um peso muito importante na equipa, mas não é um milagreiro que possa resolver tudo sozinho!

    Devido à importância da acção do distribuidor, o treinador deve dispor de tempo necessário para desenvolver as competências deste jogador, sendo fundamental um trabalho específico, constante e sistemático. Wasylik (1988) é peremptório ao afirmar que o desenvolvimento de um distribuidor competente é uma das tarefas mais árduas dos treinadores do voleibol moderno.

    O distribuidor deve jogar sempre com um elevado sentido estratégico-táctico, i.e., não se pode limitar a fazer o que dita o momento, ou a levantar a bola em condições para finalizar. Tem de estabelecer um plano de jogo, bem como planos de acção mais específicos, para poder obter o máximo rendimento da construção do ataque e, com uma relação quase linear, o máximo rendimento do ataque. A qualidade das acções atacantes, então, depende em larga medida da competência do distribuidor, que se materializa na criação de situações favoráveis à organização ofensiva.

    A imprevisibilidade deve ser uma característica do distribuidor, associada ao risco que assume durante o jogo (Queiroga, 2005). Também Hippolyte (1998) e Mesquita & Graça (2002) mencionam a importância da gestão da segurança e do risco.

    O distribuidor é obrigado a tomar constantemente decisões tácticas, as quais colocam grandes exigências ao seu sistema perceptivo-decisional ditadas pela alteração constante do envolvimento situacional. Este processo não é simples, exigindo uma correcta selecção e elaboração de informação, num curto espaço de tempo (Pereira, 1998). Para Clemens (2005), a táctica individual do distribuidor deve ser desenvolvida desde muito cedo.

    Segundo Alves & Araújo (1996) a qualidade da tomada de decisão de um atleta, depende:

• conhecimento declarativo e processual específico;

• capacidades cognitivas;

• competência no uso das capacidades cognitivas;

• preferências pessoais;

• factores motivacionais.

    Se o distribuidor deve decidir pela melhor acção possível, no mais curto lapso de tempo, bem como executar essa acção rapidamente e com precisão, deverá ter como primeiro objectivo, iludir o bloco adversário (Fraga, 1995). Esta contra-comunicação depende muito do conhecimento dos centrais adversários (Queiroga, 2005).

    Desta necessidade de iludir o bloco adversário, deriva que o voleibol moderno tende a produzir um jogo de ataque cada vez mais rápido, não apenas no centro da rede, mas igualmente pelas alas, diminuindo drasticamente a utilização do tempo 3 de ataque (Sawula, 1993; Bizzocchi, 2000; Bellendier, 2003; Martinez & Abreu, 2003; Resende & Moutinho, 2003; Dias, 2004), sendo essa tendência mais notória no voleibol feminino (Bizzocchi, 2000; Dias, 2004).

    O problema da construção do ataque é a dificuldade que existe em detectar e seleccionar todos os indicadores pertinentes para esse momento de jogo; em saber hierarquizar, para cada situação, esses mesmos indicadores, relacionando-os isso com as possibilidades particulares e condições de oposição, elegendo a resposta mais apropriada a cada situação. Citando Resende (1999): "o reconhecimento dos factores críticos e de selecção das tácticas mais apropriadas" é um aspecto central da acção do distribuidor. A isto some-se a elevada dificuldade técnica de realização das acções de distribuição - qualquer um pode levantar uma bola, alguns podem passar uma bola, poucos são capazes de distribuir.

    Como se o distribuidor já não tivesse trabalho que chegasse, ainda há que iludir o adversário - o passador tem de ser preciso e não predictível (Mesquita et al, 2002), sendo que quanto mais precisa menos predictível pode ser a sua acção. Para Kydd & Mosher (1997), o bom distribuidor faz com que todos os passes pareçam iguais, embora sejam muito diferentes!

    Para uma correcta actuação, o distribuidor deverá conhecer profundamente os seus atacantes, zonas e tempos de ataque preferidos, bem como o posicionamento e disponibilidade destes a cada momento (Condon & Lynn, 1996; Bizzocchi, 2000).

    Além destes aspectos mais técnicos e físicos, o distribuidor deve conhecer as características emocionais de cada jogador, quais os momentos de jogo em que mais rendem, reacção aos momentos de menor e maior pressão, actuação nos momentos decisivos, quem está "com a mão quente". Por exemplo, o distribuidor não deverá passar para um ataque em crise psicológica momentânea; inversamente, deverá passar para o atacante com mais personalidade, sempre que o jogo esteja numa fase de equilíbrio e de tensão.

    O conhecimento do bloco adversário (formação, posições iniciais, alcance dos blocadores, lado preferencial de deslocamento, velocidade de deslocamento, qualidade do posicionamento dos MS num salto em crise de tempo) é central na actuação do distribuidor. O distribuidor deverá manter os blocadores adversários sob a sua visão periférica (Mesquita et al, 2002). Particularmente importante é a leitura do central adversário (Condon & Lynn, 1996).

    Mesquita & Graça (2002), num estudo de caso com um distribuidor de alto nível, apresentam aspectos a considerar na tomada de decisão táctica:

    Queiroga (2005), nume studo com os distribuidores titulares das Selecções Brasileiras masculinas e femininas de Voleibol que disputaram os Campeonatos do Mundo 2002 (sénior) e 2003 (cadetes e juniores), corrobora os resultados encontrados por Mesquita & Graça (2002).

    Será em função destes indicadores que o distribuidor optará por esta ou aquela solução, de modo a tornar cada jogada o mais efectivo possível. Uma das principais armas do distribuidor poderá ser, face aos indicadores recolhidos, conseguir potenciar o ataque através da criação de match-ups favoráveis, i.e., colocar o atacante mais forte a finalizar junto do blocador mais fraco (Kydd & Mosher, 1997).

O treino do distribuidor

    Ribeiro (2004) propõe o treino do distribuidor com recurso a três grupos de situações distintas: situações de exigência técnica e de precisão; situações de visão periférica (leitura do bloco adversário); e situações de exigência psicológica (pressão, rapidez de raciocínio, confiança, etc.).

    No treino do distribuidor deveremos atender à seguinte progressão:

1. Execução técnica regular e sem erros.

2. Escolher a melhor opção (tomada de decisão).

3. Ilusão / Finta (desenvolvimento de um repertório técnico e táctico capaz de iludir o adversário).

    No aspecto da execução técnica, o distribuidor deverá ser capaz de passar igualmente bem após primeiro toque de qualidade e primeiro toque fraco, primeiro toque alto e baixo, bolas em cima da rede e bolas afastadas da rede; todas estas situações deverão ser recriadas em treino, com ângulos de aproximação às varetas diversificados (Mesquita et al, 2002). Cunha & Marques (2003) propõem mesmo que uma elevada percentagem das situações de treino do distribuidor coloquem a solicitação de passes de ataque após 1º toque de fraca qualidade.

    A componente da exigência psicológica será parcialmente desenvolvida em alguns dos exercícios, mas deverá ser complementada com situações mais específicas, provavelmente recorrendo mais a trabalho colectivo.

    Um dos aspectos fundamentais a treinar, sobretudo à medida que o jogo se vai tornando mais rápido, é a coordenação entre distribuidor e atacante, promovendo sempre um diálogo constante entre estes jogadores, para que se procedam a ajustes no passe e no timing dos atacantes, até se alcançar a automatização (Ribeiro, 2004). Este diálogo permite ao distribuidor descentrar-se dos atacantes para se centrar nos blocadores adversários.

    No treino do distribuidor, não podemos limitar-nos à mecânica; devemos incutir a sensação do jogo e suas vibrações, a inspiração e criatividade (Hippolyte, 1998). De facto, Queiroga (2005) apercebeu-se, no seu estudo, de que a experiência libertava o distribuidor para ser mais intuitivo em função da ecologia da situação.

Exercícios propostos

    Os exercícios que proporemos não são exaustivos; pretendem meramente ilustrar possibilidades de trabalho para cada tema que consideramos.

    Bizzocchi (2000) e Mesquita et al (2002) afirmam que os exercícios para distribuição devem conter alvos concretos. Os distribuidores não poderão contentar-se com o bom, buscando sempre o perfeito.

    Para todos os exercícios será possível variar:

• Zona de onde o treinador lança a bola (chamamos particular atenção para a necessidade do treino com bolas vindas de zonas 1 e 2, dada a dificuldade que causam à acção do distribuidor).

• Tipo de lançamento (alto, baixo, perto da rede ou afastado, na zona ideal de passe e fora dos 3 metros, etc.).

• Zona de penetração do distribuidor (na rede, partindo de zona 1, partindo de zona 5, etc.).

• Passe após acção prévia. Exemplo: salto de bloco antes de fazer o passe.

• Passe seguido de nova acção. Exemplo: passe seguido de protecção de ataque.

• Executar em manchete, prevendo situações de jogo nas quais isso possa suceder.

    Correcção técnica nos passes de ataque

    A primeira tarefa dum distribuidor deverá ser proporcionar um passe de ataque de qualidade. A precisão de colocação da bola é o primeiro passo para um ataque eficaz, colocando a bola nas melhores condições para que os atacantes finalizem (Ribeiro, 2004). Só depois da precisão virá a dissimulação, a ilusão (Mesquita et al, 2002). Daqui decorre que, com bolas em más condições, o distribuidor deverá jogar de forma mais lenta e alta.

    Antes, porém, de prosseguirmos, importa esclarecer um aspecto decisivo no que concerne à técnica de passe. Muitos autores afirmam que os braços devem ser elevados ainda antes de se chegar à bola. Interpretado de forma errada, este princípio servirá para atrapalhar o deslocamento e equilíbrio corporal, dificultando a acção de passe. O que este princípio visa é afirmar que os membros superiores deverão progressivamente preparar a sua acção, ou seja, não podemos pedir ao atleta que pare completamente o deslocamento e só depois eleve os braços; não há tempo para isso. Como em muita coisa na vida, deveremos seguir a regra do equilíbrio: nem tanto ao mar, nem tanto à terra.

    Relativamente ao contacto com a bola no ponto mais alto possível, isso deverá ser válido até às etapas mais avançadas de preparação. A partir deste momento, o distribuidor deverá ser capaz de variar este ponto de contacto com a bola, tocando-a em pontos altos, baixos e médios, interferindo com o ritmo dos blocadores adversários. Cautela, contudo, pois se o distribuidor não tiver mestria suficiente, interferirá muito mais com o ritmo dos próprios atacantes do que com o ritmo dos blocadores adversários!

    O distribuidor deverá colocar-se em zona 2-3, a cerca de 1,5m da rede, tornando-se fácil jogar bolas perto da rede e afastadas da rede. Além disso, facilita a acção dos recebedores, que tenderão a colocar a bola muito perto da rede caso o distribuidor se encontre junto desta.

    Manutenção da postura corporal

    A manutenção da postura corporal, além de ajudar o distribuidor a manter um referencial mais estável e, portanto, a aumentar a precisão do seu passe, tem a vantagem adicional (não menos relevante) de não denunciar precocemente a intenção de passe ao bloco adversário. A partir dum nível médio de jogo, o distribuidor deverá orientar-se sempre para zona 4. Caso tenha de recuperar uma bola afastada da rede, o passe para zona 2 deverá ser feito lateralmente, sobre o ombro direito. Para zona 1 essa acção não necessitará de ser tão acentuada, sobretudo se o oposto não tiver capacidade de finalizar muito perto da rede.

    Também a posição das mãos e a distância destas à testa deverá ser sempre a mesma, evitando denunciar a intenção de executar passe de frente ou de costas.

    Além do trabalho técnico que se pode e deve realizar, entendemos que a situação abaixo pode estimular bastante o que pretendemos trabalhar, embora deve ser executada por atletas com um domínio já razoável da técnica.

    Inversão de jogo

    Quando o distribuidor joga bolas de recurso (por exemplo, em zona 4), a tendência é jogar na solução mais próxima, por segurança. Porém, para que o adversário não se possa ajustar tão bem, afigura-se importante que o distribuidor seja capaz (e se sinta capaz) de inverter o jogo. Esta premissa pode revelar tão mais importante na protecção ao próprio ataque, mudando a zona de concentração do jogo e desequilibrando o bloco adversário.

    Leitura do bloco adversário

    A partir do momento em que a técnica básica está dominada, o distribuidor deve começar a ler e interpretar o bloco adversário: posicionamento inicial, movimentações de ajuste, realização ou não de commit, altura dos blocadores, entre outros. Uma das componentes mais difíceis de observar será, porventura, o ajuste e o commit block do central adversário, pois este último tentará retardá-lo o mais possível. A leitura far-se-á, então, em tempo real, ou seja, poucos instantes antes da execução do passe. Tal dificuldade deve ser alvo de treino exaustivo.

    2º toque

    Quando em zona ofensiva, o distribuidor deve assumir-se como uma ameaça ofensiva real, podendo finalizar ao segundo toque. Isto gera mais incerteza nos blocadores adversários, minorando um pouco o facto de se terem apenas dois atacantes em zona ofensiva. Na opinião de Sturm (2005), no voleibol feminino, o ataque de segundo toque é mais importante e mais utilizado do que no masculino, pois o ataque de 2ª linha não é tão eficaz.

    Ajuste ao timing dos atacantes centrais

    As exigências do jogo nunca são exactamente as mesmas. Por este motivo, o atacante central poderá chegar à bola rápida no tempo combinado, mas também atrasado ou adiantado. O distribuidor deve aperceber-se disto e acelerar ou retardar o passe em função disso, mantendo um timing correcto com o atacante.

    Detecção de padrões próprios no passe de ataque

    No fundo, trata-se de um auto-scouting. Se eu souber as minhas tendências, o adversário também o poderá saber. Então, poderei jogar com isso a meu favor, usando ou contrariando essas tendências de acordo com a resposta do adversário. O auto-scouting deve, inclusivamente, verificar as tendências do distribuidor no início, meio e final dos sets, em situação de vantagem, empate ou desvantagem, etc. Além disto, é possível ir desenvolvendo, desde cedo, a competência do distribuidor nesta área recorrendo a pequenas situações de treino.

    Passe em desequilíbrio postural

    Pese embora o distribuidor dever primar por uma técnica correcta de execução, a verdade é que o jogo exige, por diversas ocasiões, a realização de acções de distribuição em situação de desequilíbrio postural. São momentos em que não é possível parar antes de jogar. O treinador deverá recriar situações deste tipo em treino. Os exercícios técnicos mais básicos podem ser realizados mas com bolas difíceis. Altera-se o estímulo, impossibilitando o distribuidor de jogar de forma equilibrada.

Considerações finais

    Esperamos ter, de alguma forma, contribuído para um entendimento de algumas das dimensões que o treino do distribuidor deve contemplar. Igualmente, os exercícios propostos podem constituir uma ilustração que auxilie na construção de outras situações. O treino a que nos reportamos não se deve fechar sobre esta dimensão; o distribuidor deve ser colocado perante inúmeras outras situações, nomeadamente colectivas, analisar jogos de outros distribuidores e de adversários, trocar experiências com distribuidores mais velhos e com os treinadores, enfim, procurar todos os meios à sua disposição para relevar a sua qualidade e para se assumir como o líder natural da fase ofensiva do jogo.

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revista digital · Año 12 · N° 116 | Buenos Aires, Enero 2008   © 1997-2008 Derechos reservados