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Las competencias profesionales del Profesor de Educación Física
en el marco de la armonización curricular

   
Universidad Técnica de Lisboa
(Portugal)
 
 
Dr. Francisco Carreiro da Costa
fcosta@fmh.utl.pt
 

 

 

 

 
Congreso Iberoamericano de Educación Física y Ciencias Aplicadas
Guadalajara, Jalisco, México - Diciembre de 2007
 

 
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 116 - Enero de 2008

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    El Profesor de Educación Física debe ser un profesional reflexivo, portador de conocimientos científicos, pedagógicos y didácticos profundos, con capacidad para realizar las tareas inherentes a la función docente con autonomía y responsabilidad y actuando de una forma crítica según un esquema explícito de valores éticos y morales. (...) Nosotros, formadores de Profesores, tenemos el deber ético y profesional de realizar un juicio crítico colectivo sobre la calidad del trabajo que estamos cumpliendo, así como sobre la orientación y la estructura curricular de los programas de formación donde intervenimos.

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revista digital · Año 12 · N° 116 | Buenos Aires, Enero 2008  
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