Lecturas: Educación Física y Deportes. Revista Digital |
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Praxiología
- José Antonio Julián Clemente, Eduardo Generelo Lanaspa, Juan José Soler Sarradell y Javier Zaragoza Casterad (España). Las actividades acuáticas educativas: principios, reglas de acción y conductas observables.
- Marco Antonio Coelho Bortoleto (Brasil - Estudio de la lógica interna de la gimnasia artística masculina: la relación del gimnasta con el espacio en el aparato suelo.
- José Hernández Moreno, Francisco González Romero, Alejandro Sánchez, Caballero Gabriel Del Toro Vega, Francisco Trujillo Moreno y Gustavo Vega Rodríguez (España). Análisis de la estrategia motriz deportiva del ciclismo en ruta.
- Juan Eligio López García, Roberto Suárez Surí, Alexis Gómez Domínguez, Yosmany López Bestard y Yoisell López Bestard (Cuba). Comunicación motriz en la lucha libre olímpica.
- José Hernández Moreno, Ulises Castro Nuñez, Guillermo Gil Sánchez, Heriberto Cruz Cabrera, Guzmán Guerra Brito, Miriam Quiroga Escudero, Juan P. Rodríguez Ribas (España). La iniciación a los deportes de equipo de cooperación/oposición desde la estructura y dinámica de la acción de juego: un nuevo enfoque.
- Juan Pedro Rodríguez Ribas, Ulises Castro Núñez, Heriberto Cruz Cabrera, Guillermo Gil Sánchez, Luz Marina Hernández Melián y José Hernández Moreno (España). Hacia la construcción de un paradigma en Praxiología Motriz: objeto, campo, clasificaciones e ideología.
- José Ricardo da Silva Ramos (Brasil). La semiología y la Educación Física. Un diálogo con Betti y Parlebas.
- José Hernández Moreno y Francisco Jiménez Jiménez (España). Los contenidos deportivos en la educación escolar desde la praxiología motriz (II).
- Alfredo Carralero Velázquez (Cuba). Estudio praxiológico en el fútbol de alta competición.
- José Carlos Barbero Álvarez, Vicente Ramírez Jiménez, Miguel Martínez Duarte y Mario Lisbona Moreno (España). La enseñanza individualizada y los juegos y deportes alternativos en Educación Física. Unidad didáctica: «Aprendo Shutleball a mi ritmo».
- Juan Eligio López García y Yosmany López Bestard (Cuba). Sistema de Roles en la Lucha Libre Olímpica y Lucha Clásica o Grecorromana.
- José Hernández Moreno y Francisco Jiménez Jiménez (España). Los contenidos deportivos en la educación física escolar desde la praxiología motriz (I).
- Pierre Parlebas (Francia). Problemas teóricos y crisis actual en la Educación Física.
- Antonio Hernández Mendo, Susana González Villena, Mª Amalia Ortega García, José Ortega Orozco, Rosa Mª Rondán Roldán (España). Aportaciones del análisis secuencial al baloncesto: una aproximación.
- Pedro Gil Madrona y Onofre Ricardo Contreras Jordán (España). Evaluación del currículum de Educación Física en la enseñanza universitaria. El caso del Plan de Estudios que conduce al título de Maestro especialista en Educación Física de la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha. España.
- José Hernández Moreno, Ulises Castro Núñez, Heriberto Cruz Cabrera, Guillermo Gil Sánchez, Luz Mª Hernández Melián, Miriam Quiroga Escudero, Juan Pedro Rodríguez Ribas: Grupo de Estudios e Investigaciones Praxiológicas, GEIP (Gran Canaria, España). ¿Taxonomía de las Actividades o de las Situaciones Motrices?
- María Isabel Moreno Contreras y José Pino Ortega (España). Creación, ocupación y aprovechamiento del espacio como concepto básico para la aplicación de los medios técnico/tácticos colectivos esenciales en los deportes de equipo.
- Alfredo Furlan (Argentina - México). El lugar del cuerpo en una educación de calidad.
- Antonio Méndez Giménez (España). La observación in vivo del rendimiento deportivo. Un instrumento de análisis en iniciación al baloncesto.
- Antonio Méndez Giménez (España). Los juegos de predominio táctico: una propuesta eficaz para la enseñanza de los deportes de invasión.
- José Carlos Barbero Alvarez (España). Los deportes de equipo basado en estudios biomecánicos (análisis cinemático) y fisiológicos (frecuencia cardíaca) de la competición.
- Antonio Hernández Mendo (España). Acerca del término Deporte.
- Antonio Méndez Giménez (España). Diseño e intencionalidad de los juegos modificados de cancha dividida y muro.
- María Isabel Moreno Contreras y José Pino Ortega (España). La observación en los deportes de equipo.
- Antonio Méndez Giménez (España). Efectos de la manipulación de las variables estructurales en el diseño de juegos modificados de invasión.
- Víctor Pavía (Argentina). Investigación y juego, reflexiones desde una práctica.
- Tulio Guterman (Argentina). Entrevista a Hörst Wein.
- Antonio Méndez Giménez (España). Modelos de enseñanza deportiva. Análisis de dos décadas de investigación.
- Rubén Cohen Grinvald (Argentina - España). Agresión y violencia en el deporte.