Roberto A. González Haramboure (Ray Haramboure)

rayharamboure@yahoo.com La Habana Cuba		Doctor en Ciencias de la Cultura Física, egresado del Instituto Superior de Cultura Física, es miembro de la Comisión Científico-Metodológica de la Federación Cubana de Artes Marciales. Se ha desempeñado como director técnico de la Selección Juvenil de Karate-do de Ciuda de La Habana, y posteriormente como jefe de cátedra de Karate-do de la Universidad de La Habana, donde también ha cumplido funciones de presidente del Consejo Científico, y jefe de los departamentos de Investigación y Superación. Ha practicado diversas artes marciales como el Judo, Taekwondo, Full contact, Yoga, Wushu y otras terapias orientales, pero su formación fundamental ha sido el Karate-do, donde luego de haber estudiado por más de 15 años diversos estilos, ha alcanzado el grado de 4to Dan. Paralelamente a su labor pedagógica siempre ha estado inmerso en una ardua tarea científica, fundamentalmente en la búsqueda del incremento de la forma deportiva de los atletas. La máxima expresión de este trabajo, a la cual se dedica desde hace 8 años y es la base de su tesis doctoral, es el perfeccionamiento curricular del proceso de preparación deportiva, y la propuesta del programa de entrenamiento que en la misma se sustenta, lo cual no solo le propició que sus atletas alcanzaran el primer lugar en todos los eventos nacionales e internacionales en que participaron, sino que establecieron una serie de marcas de resultados competitivos nunca antes logradas, considerados como récords aún vigentes, y que fueron válidos para seleccionarlo durante varios años como el mejor entrenador de la categoría en el país, pese a ser el más joven. Con relación a esto ha recibido más de 50 cursos de postgrado, habiendo impartido más de 30 de éstos, y posee más de 25 investigaciones, muchas de las cuales han sido premiadas en múltiples eventos científicos y posteriormente publicadas. Artículos publicados - Estrategia curricular Haramboure: reafirmación de los records deportivos obtenidos por atletas cubanos, ahora establecidos por sus similares peruanos - La preparación deportiva desde la óptica pedagógica de la teoría curricular. Su validez para todas las modalidades competitivas y las artes marciales - Exámenes de grado en el karate-do: algunas reflexiones y sugerencias - Fundamentos fisio-metodológicos del desarrollo de capacidades en el Karate-do - Caracterización integral del Karate-do - Contextualización científica del aspecto marcial del karate-do - Sistema único de clasificación del Karate-do (S.U.K.A.): ¿categorías vs grados? - Entrenamiento bioenergético. ¿El doping del nuevo milenio? - Perfeccionamiento curricular de la concepción del proceso de preparación deportiva, mediante la introducción de contenidos bioenergéticos de la Cultura Física Oriental para complementar e intensificar los efectos de las cargas de entrenamiento: ¿soluciones milenarias a situaciones actuales?

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