Sábado 16 de noviembre
8.30 a 11
Conferencia
Pierre Lanfranchi
Video conferencia
Christian Bromberger
Formación y práctica docente (I)
Coordina: Patricia Gómez
Adela Ledesma, Carolina Robin, Mónica Palacio (Ar.) Cuerpo histórico, identidad y formación docente
Flávia Regina Seibert y Suzana Schuch Santos (Br.) A expressão corporal na formação de educadores
Juan Manuel Negrelli (Ar.) El aprendizaje constructivo y significativo: integración pedagógica y resignificación social en el profesorado de Educación Física
Nancy Ganz (Ar.) Recuperando la desigualdad en los procesos de formación: ¿es posible pensar en currículum negociados para la formación de profesores de Educación Física
José Gehilson da Silva y Greicy Mara França Queiroz da Costa (Br.) Os meios de comunicação no ensino superior. Um olhar pedagógico da Educação Física Brasil (Br.) Os meios de comunicação no ensino superior. Um olhar pedagógico da Educação Física
Deporte y enseñanza
Coordina: Darío Mendelsohn
José Francisco Grezzana (Br.) Um estudo inicial sobre esportes de aventura na natureza: o pára-quedismo
Germán De Giobbi (Uy.) Aspectos didácticos y pedagógicos en el marco de la enseñanza del deporte infantil
Lorena Kleinmann (Ar.) Estrategias cognitivas y deporte orientación
Raúl Nudel y Mabel Puente (Ar.) Taller de aire libre. Una propuesta de buena enseñanza fuera de la escuela
11 a 13
Identidad y cultura futbolística (I)
Coordina: Lucas Rubinich
José Garriga Zucal (Ar.) "Amistades entre hinchadas". Violencia, masculinidad y vínculos de amistad de un grupo de simpatizantes del fútbol Argentino
Renzo Taddei (Us.) Notas sobre la economía política de categorías y denominaciones en el fútbol argentino
María Verónica Moreira (Ar.) Reciprocidad, distribución y prácticas clientelares en el mundo del fútbol
Formación y práctica docente (II)
Coordina: Nancy Ganz
Adriana Podlubne, Marcela Ceballos, Marisa Fernández, Gabriela Matozza, Adela Ledesma y Fabián Martins (Ar.) Desandando las prácticas pedagógicas cotidianas de Educación Física: una búsqueda de sus sentidos
Alicia I. Villa (Ar.) La tradición humanista en la formación de profesores/as. (Amavet y el caso del profesorado en educación física)
Osney Marcos Cardoso (Br.) Educação física na escola pública: como os próprios profissionais percebem sua área de atuação
Patricia N. Gómez (Ar.) La Educación Física en la legislación argentina. El itinerario normativo de una disciplina escolar
Patricio Calvo Etcheverry (Ar.) La verdadera historia. Cómo contaremos la historia de la Educación Física escolar argentina
Greicy Mara França Queiroz da Costa y José Gehilson da Silva (Br.) A relação comunicação e esporte. Contubuições para o estudo
Animación sociocultural y uso del espacio
Coordina: Raúl Nudel
Jorge Ambroggio (Ar.) Primer espacio expresivo para adolescentes, jóvenes y adultos
Raúl Paglilla (Ar.) La animación socioinstitucional, motor de cambio social
Suzana Schuch Santos, Patrícia dos Santos Prado y Loide Pereira Trois (Br.) A ludicidade no levantamento diagnóstico de um programa interdisciplinar de intervenção sócio educativa através do esporte
Marco Paulo Stigger (Br.) Desporto, lazer e estilos de vida: uma análise cultural, a partir de práticas desportivas realizadas em espaços públicos da Cidade do Porto
13 a 14
Break
14 a 16.30
Argentina 2002. Entre la crisis y los Mundiales: fútbol, básquetbol, voleibol y otros
Coordina: Julio Frydenberg
Marcelo Gantman
Ariel Scher
Juan Pablo Varsky
Tulio Guterman
Cuerpo, sujeto y cultura (II)
Coordina: Patricia N. Gómez
Elías Rolando Schnaidler (Ar.) La vigencia del dualismo; disciplinamiento y control en la actividad física institucionalizada.
Carmen Lúcia Soares (Br.) Memorias de la naturaleza: Georges Hebert y la educación del cuerpo
Fábio Machado Pinto, Mariana Mendonça y Amanda Jacobs (Br.) Da crítica a educação física escolar à educação física escolar crítica
Martín Uro, Claudia Poncetta y Gabriel Cachorro (Ar.) Sentido deportivocéntrico y significación de los contenidos en Educación Física
Rodolfo Rozengardt (Ar.) Saber, conocimiento y sujeto en la Educación Física
Presentación de libros
Espacio abierto para autores de libros de edición 2002
Coordina: María Inés Mato
Fútbol e identidades locales. Dilemas de fundación y conflictos latentes en una ciudad "feliz" de Gastón Gil.
Esporte, lazer e estilos de vida: um estudo etnográfico de Marco Paulo Stigger.
Graffiti de Lelia Gándara
La enseñanza del deporte en la escuela de Angela Aisenstein, Nancy Ganz y Jaime Perczyk
16.30 a 17
Break
17 a 19.30
Escuela, deporte y enseñanza
Coordina: Rodolfo Rozengardt
Carlos Carballo, Santiago Achucarro, Gillermo Celentano y Bettina Crespo (Ar.) Teoría y metodología en la investigación del Deporte y de la Educación Física
Jaime Perczyk (Ar.) Enseñar deporte en la escuela. Un problema de múltiples perspectivas
Raumar Rodríguez (Uy.) Deporte y quehacer pedagógico: una relación a pensar críticamente
Jorge Saraví, María Florencia Court y Constanza Pedersoli (Ar.) ¿A qué jugamos?: de la Educación Física a la interdisciplina
Carlos Parenti y Norma Rodríguez (Ar.) El Deporte como práctica social. Desmitificaciones de un saber naturalizado
Nación, identidad y deporte
Coordina: Ramón Burgos
Roberto Di Giano (Ar.) El fútbol argentino en el marco de políticas nacionalistas
Gilmar Mascarenhas de Jesus (Br.) Futebol, globalização e identidade local no Brasil
María Graciela Rodriguez (Ar.) Deporte, medios de comunicación y peronismo: la interpelación estatal
19.30 a 21.30
Identidad y cultura futbolística (II)
Coordina: Héctor Palomino
Amílcar Romero (Ar.) Apuntes sobre las bases socioculturales del superclásico
Ramón Burgos (Ar.) El clásico del norte: un espacio para la disputa ¿deportiva?
Gabriel Cachorro (Ar.) El fútbol y los de la rambla. Continuidades y rupturas con "el fútbol y los chavos banda"
Julián Ponisio (Ar.) Los hinchas del ascenso: sujetos y significados alrededor del fútbol argentino. (El caso del Club Atlético Excursionistas)
Cuerpo, sujeto y cultura (III)
Coordina: María Eugenia García Sottile
Guillermo Galantini, Pablo Vallejo, Natalia Parcero, Ana María D’Andrea y Julio Martinotti (Ar.) La Investigación-Acción en la Educación Popular. Un abordaje desde la Educación Física
Samoara Viacelli (Br.) Desporto e rendimento escolar
Santiago Pich (Br.) As práticas corporais hegemônicas como metáforas da significação dominante de natureza
Silvino Santin (Br.) O corpo sob a proteção da bioética
Políticas e instituciones deportivas
Coordina: Gilmar Mascarenhas de Jesus
Claudio Teixeira Brazão (Br.) Proyecto deportes y saber. Educación y ciudadanía por el deporte
Dante Steffano (Uy.) Montevideo y los espacios deportivos: una relación en transformación
Joaquín Lupiano Cano (Ar.) El deporte en el peronismo. Políticas públicas, mitos y realidades
Sergio Ricardo Quiroga Macleimount (Ar.) Ciudad, cultura y espacio deportivo
21.30
Ceremonia de clausura y entrega de certificados